教案手持式单指单张点钞法1

1、授课设计手持式单指单张点钞法1授课设计手持式单指单张点钞法1授课设计手持式单指单张点钞法1班级：课题序号课题名称知识目标授课能力目标目标素质目标授课重点授课难点授课内容调整学生知识与能力准备课后拓展练习授课反省点钞技术授课授课设计课程：点钞授课日期：年代日第周项目二授课形式解说+练习项目二单指单张点钞方法课时2任务一手持式单指单张点钞法（一）认识点钞方法的种类理解手持式单指单张点钞法的操作规范；能基本掌握手持式单指单张点钞法的操作规范培养坚毅不拔的学习精神。手持式单指单张点钞法的操作规范手持式单指单张点钞法的操作规范补充：练功券的保存准备点钞券、点钞蜡练习点钞1教研室审察授课过程设计授课授课内

2、容学生手段方法步骤活动时间分派任务一手持式单指单张点钞法（一）导入新课：讨论5显现同学们是怎样数钞票的呢？请学生显现数钱的方法今天，我们来学习规范的点钞方法。解说新课：70解说一、点钞的方法、手工点钞：清点硬币、整点纸币听讲2提问、机器点钞：点钞机听讲解说二、手工点钞-整点纸币依照持票姿势不同样解说1、手按式点钞方法手按式点钞方法，是将钞票放在台面上操作手持式点钞方法解说2、手持式点钞方法听讲是将钞票放在手上操作手持式点钞方法3手持式点钞方法是在手按式点钞方法的基础上发展面来的，其速度远比手按式点钞方法快，因此，手持式点钞方法在全国各地应用比较宽泛。本课讲的也是手持式点钞。解说讨论三、手持式点

3、钞法的种类手持式点钞依照指法不同样又可分为：解说（1)单指单张点钞法（重点-合用型）解说（2）单指多张点钞法（略）（3）多指多张点钞法（次重点）（4）扇面点钞法（略）听讲解说四、手持式单指单张点钞法1见解用一个手指一次点一张的方法叫单指单张点钞法。这种方法是点钞中最基本也是最常用的一种方法，使用范围较广，频次较高。2、合用范围：笔录它合用于收款、付款和整点各样新旧大小钞票。示范授课3、优缺点：（1）优点：这种点钞方法由于持票面小，能看到票面的四分之三，简单发现假钞票及残破票。详尽解说指导（2）缺点：是点一张记一个数，比较费劲4五、操作规范、夹：左手持钞，中指、无名指要夹紧图一：图二：基本要领：

4、左手持票用左手拇指按住钞票正面的左端中央,食指和中指在钞票反面,与拇指一同捏住钞票无名指自然卷曲,担起钞票后小拇指伸向钞票正面压住钞票左下方,中指稍使劲,与四指、五指卡紧钞票,食指挺直,拇指指导仔细察看模拟练习5向上搬动,按住钞票的侧面将钞票压成瓦形(左手手心向下)理解播放视频2、扇：扇面平，距离平均观看基本要领：尔后左手将钞票往桌上掠过,将钞票翻转,拇指借从桌面掠过的力量将钞票撑成微开的扇面并斜对自己眼前,练习巡视显现指导讨论讨论3、捻：右手三个指头沾水,用右手拇指指尖向下捻动概括钞票右下角(幅度不宜过大),右手食指在钞票背后配5小结合拇指捻动,6、推：左手拇指按捏钞票不要过紧，自然助推、弹：右手的无名指将捻起的钞票向怀里弹，要轻点快弹动作要领：无名指要弹钞（察看无名指）6、计数：边数边记数,记数采用1、2、3、4、5、6、7、8、9、1(即10),1、2、3、4、5、6、7、8、9、2(即20)，71、2、3、4、5、6、7、8、9、3（即30），以此类推，数到1、2、3、4、5、6、7、8、9、10（即100）六、练习、个人练习、分组练习、分组显现、学生讨论8讲堂小结板书设计或授课组织流程图【板书设计】任务一手持式单指单张点钞法（一）一、点钞的方法四、手持式单指单