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文档简介

1、(优选)自动化生产线第一页,共三十五页。课程简介课程类型:专业核心课程授课专业:机电一体化专业学分:4学分学时:70学时课程组负责人:王双华第二页,共三十五页。说课提纲课程设置1课程设计2教学实施3教学效果与评价5教学资源4课程特色与改革6第三页,共三十五页。一、课程设置1.11.21.3专业人才培养目标课程定位课程目标第四页,共三十五页。1.1 专业人才培养目标机电一体化技术专业: 本专业培养拥护党的基本路线,德、智、体、美全面发展,具有良好的职业道德和创新精神,掌握机电一体化技术专业所必需的基础理论知识和较强的专业实践技能,能在机电行业生产、管理、服务一线从事机电设备操作维护、安装调试、维

2、修和技术服务等工作的高端技能型专门人才。第五页,共三十五页。课程类别课程代码课程名称学分计划学时教学周学时/教学周数课程类型A/B/C备注总学时理论实践一二三四五六17周18周18周18周18周18周专业课程平台0701031/0701032机械制图与CAD8104 72 32 4/124/14B0701023机械工程材料348 36 12 4/12B0701012公差配合与测量技术356 32 24 4/14B0701005/0701006机械设计基础798 8216 3/144/14B0701021/0701022电工与电子技术7112 92 20 4/144/14B0701013电机与拖

3、动470 52 18 5/15B小计32494 372 1228151300专业核心模块机械模块0701011液压与气动356 30 26 4/14B0701014机械制造技术698 72 26 4/75/14B电气模块0701015电气控制技术798 78 20 4/146/7B0701017检测与转换技术570 54 16 4/73/14B0701101自动化生产线470 50 20 5/14B小计25392284 108 0081413实践教学模块0100001毕业论文378 78 3C0100002顶岗实习15390 390 15C1.2 课程定位前导课程后续课程第六页,共三十五页。1

4、.3 课程目标机电设备操作维护机电设备安装调试机电设备维修职业岗位群需求分析懂得一般自动化生产线等基本结构与功能,会进行训练设备的操作 能进行设备气路、电路、机构的安装与维护 能进行简单PLC程序设计与调试职业技能第七页,共三十五页。1.3 课程目标 素质目标能力目标知识目标 熟练掌握自动化生产线的基本知识 掌握PLC(FX2N系列)的硬件系统配置和指令系统 掌握传感器,气压传动,变频器,触摸屏的相关知识 能进行自动生产线的气路的连接及调整 能进行自动化生产线电路的设计及连接,维护 能进行PLC程序的设计及组态软件的使用。 具有实事求是的学风和创新意识、创新精神 良好的职业道德、服务意识和市场

5、观念 树立质量意识与安全文明生产意识第八页,共三十五页。二、课程设计2.12.22.3课程设计理念与思路教学内容重点难点分析第九页,共三十五页。2.1 课程设计理念与思路企业市场调研职业岗位分析工作任务归纳课程项目构建合作企业机电设备操作维护机电设备安装调试机电设备维修第十页,共三十五页。2.2 教学内容选取原则第十一页,共三十五页。2.2 教学内容-教学载体第十二页,共三十五页。2.2 教学内容-项目项目教学内容一、供料单元安装与调试1、光电传感器、磁性开关的原理及安装2、节流阀的调整3、PLC的基本指令编程4、万用表等专业工具的使用二、加工单元安装与调试1、直线导轨的安装与调整调整2、传感

6、器灵敏度的调整3、PLC步进指令编程三、装配单元安装与调试1、光纤传感器的安装与调整2、气动手爪和回转气缸的调整3、PLC子程序间的调用及连锁四、分拣单元安装与调试1、传送带鼓形轴的安装与调整2、变频器的连接及控制3、电机传动的位置控制4、PLC的模拟量输出及高速脉冲计数编程五、输送单元安装与调试1、直线移动导轨的安装与调试2、伺服电机的安装与接线及驱动器的参数调整3、PLC运动控制指令及编程六、自动生产线整机调试1、各单元间位置的调整2、各单元间通信网络的连接3、触摸屏组态工程的设计与调试4、PLC之间通信的设置及编程5、自动线运行中的故障分析第十三页,共三十五页。2.2 教学内容-项目教学

7、项目教学任务理论教学实践教学课时项目一:供料单元安装与调试任务一 机械结构安装与调试了解机械及电器元件拆装、传感器应用、气动元件安装及气路设计、电路设计、单机PLC的编程、单机运行与调试1、光电传感器、磁性开关的原理及安装2、节流阀的调整3、PLC的基本指令编程4、万用表等专业工具的使用10任务二 气动回路安装与调试任务三 传感器安装与调试任务四 电气线路连接任务五 PLC编程及调试项目二:加工单元安装与调试任务一 机械结构安装与调试移动副、气动元件安装及气路设计、电路设计1、直线导轨的安装与调整调整2、掌握传感器灵敏度的调整3、PLC步进指令编程10任务二 气动回路安装与调试任务三 传感器安

8、装与调试任务四 电气线路连接任务五 PLC编程及调试项目三:装配单元安装与调试任务一 机械结构安装与调试光纤传感器的原理、气动抓手与回转气缸的结构1、光纤传感器的安装与调整2、气动手抓和回转气缸的调整、3、PLC子程序间的调用及连锁控制编程10任务二 气动回路安装与调试任务三 传感器安装与调试任务四 电气线路连接任务五 PLC编程及调试第十四页,共三十五页。2.2 教学内容-项目教学项目教学任务理论教学实践教学课时项目四:分拣单元安装与调试任务一 机械结构安装与调试传送机构的原理及结构、传感器组合应用、编码器原理、变频器原理及应用1、传送带鼓形轴的安装与调整2、变频器的连接及控制3、电机传动的

9、位置控制4、PLC的模拟量输出及高速脉冲计数编程14任务二 气动回路安装与调试任务三 传感器安装与调试任务四 电气线路连接任务五 PLC编程及调试项目五:输送单元安装与调试任务三 传感器安装与调试直线传动机构、同步轮和同步带计算、运动中的急停控制、伺服电机的原理及应用1、直线移动导轨的安装与调试2、伺服电机的安装与接线及驱动器的参数调整3、PLC运动控制指令及编程12任务四 电气线路连接任务三 传感器安装与调试任务四 电气线路连接任务五 PLC编程及调试项目六:自动生产线整机调试任务一 通讯设置及总线连接现场总线技术原理及应用、各单元间脉冲量的测定、RS485串行通讯、触摸屏组态原理、整机运行

10、测试及故障诊断1、各单元间位置的调整2、各单元间通信网络的连接3、触摸屏组态工程的设计与调试4、PLC之间通信的设置及编程5、自动线运行中的故障分析14任务二 触摸屏组态设计任务三 调试运行及故障分析 合 计70第十五页,共三十五页。2.3重点难点分析重点自动化生产线的安装自动化生产线的调试难点解决办法自动化生产线安装中的位置公差的掌握自动化生产线综合调试中各参数的配合频繁练习,巩固强化以够用为原则,复杂问题简单化,抽象问题形象化,动作过程可视化工学结合,任务驱动,引导和促进并行第十六页,共三十五页。三 、教学实施3.13.23.3学情分析教学方法教学考核第十七页,共三十五页。3.1 学情分析

11、学生素看见姐姐质统计结果表明:各专业学生录取分数参差不齐,两极分化现象严重,学生的基础知识较为薄弱。第十八页,共三十五页。3.2 教学方法项目驱动法1现场教学法2 小组竞赛法 33多媒体仿真法4头脑风暴法5第十九页,共三十五页。3.2 教学方法-项目教学法以分拣单元安装与调试项目为例项目分析项目实施项目评价项目导入第二十页,共三十五页。3.2 教学方法-模拟仿真法 利用PLC仿真软件完成各项目中PLC编程及调试任务,PLC程序仿真验证正确以后再将应用到自动化生产线设备上,这样可以避免因PLC编程错误而导致设备误动作,从而保证设备的安全。 第二十一页,共三十五页。3.2 教学方法-头脑风暴法第二

12、十二页,共三十五页。3.2 教学方法-现场教学法第二十三页,共三十五页。3.2 教学方法-小组竞赛法第二十四页,共三十五页。3.3 教学考核第二十五页,共三十五页。四、教学资源4.14.24.3教材教学团队校内实训条件第二十六页,共三十五页。4.1 教材推荐教材自动化生产线安装与调试(21世纪高职高专精品规划教材)主编:赵振 王秋敏 ,天津大学出版社第二十七页,共三十五页。284.1 教材 参考教材第二十八页,共三十五页。4.2 教学团队姓名性别学历专业技术职务承担教学任务专任教师/兼职教师所在单位王双华男本科维修电工技师主讲教师专任教师山东理工职业学院刘邹男研究生讲师主讲教师专任教师山东理工

13、职业学院程绪长男研究生助理讲师主讲教师专任教师山东理工职业学院孙正修男高级工程师实习指导兼职教师退休返聘王官腾男高级工程师实习指导兼职教师退休返聘第二十九页,共三十五页。4.3 校内实训条件设备:拥有12条亚龙YL-335B型、6条THJDAL-2型自动生产线安装与调试实训考核装置,配套拆装、检测设备与多媒体教学系统等。场地:面积400,由实训区、教学区和讨论区组成,可以同时完成110人“学做一体”项目教学实施,各项设施条件达到举办省级职业技能大赛的规模要求。功能:本实训室主要承担各专业的自动化生产线安装与调试项目课程的教学与实训。自动化生产线实训室第三十页,共三十五页。模块化生产加工系统(M

14、PS)实训室 设备:拥有一套德国FESTO模块化生产加工系统,包括供料站、检测站、加工站、工业机械手、气伺服立体仓库等9个工作站,以及Step7V5.3、WinCC6.0、COSMIR Education等配套软件包和1套多媒体教学系统。场地:面积120,可满足50人同时实训需要。功能:MPS模块化生产加工系统是一个集机械、电气、检测、气动、PLC等技术一体的典型机电一体化产品。本实训室可以支持相关专业进行机械、气动、电气控制与PLC、检测、工业机械手等系统的安装与调试学习。4.3 校内实训条件第三十一页,共三十五页。4.3 校内实训条件设备电气接线实训室 设备:拥有由三相交流电动机,变压器、继电器、熔断器等低压电器元件和电工工具仪表等的实训工作台55套。场地:面积120,可满足100人同时实训需要。功能:本实训室开展设备电器元件、工具仪表使用、设备电气控制实践教学,电气控制线路的安装与调试项目教学与实训,完成维修电工职业培训。 第三十二页,共三十五页。4.3 校内实训条件PLC控制实训室 设备:拥有45套三菱PLC及配件(含编程软件)、微机45台,各类动作执行元件90套,多媒体教学系统2套。场地:面积180,可满足100人同时实训需要。功能:本实训室可完成各相关专业PLC原理、PLC的接线与系统维护调试教学,完成PLC控制设计与应用的项目教学与实训。

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