第1、2章基因工程和细胞工程综合测试

1、第1、2章基因工程和细胞工程综合测试编制：秦磊审核：张统省校对：王曼下列不能作为植物组织培养的材料是：秋海棠的叶B.马铃薯的块茎C.成熟的花粉 D.木质部中的导管细胞下列关于植物组织培养的叙述中，错误的是培养基中添加蔗糖的目的是提供营养和调节渗透压培养基中的生长素和细胞分裂素影响愈伤组织的生长和分化离体器官或组织的细胞都必须通过脱分化才能形成愈伤组织同一株绿色开花植物不同部位的细胞经培养获得的愈伤组织基因相同 下图中所示黏性末端属于由同一种限制酶切割而成的是（）一T一C一G一（2）一C一A 4 TOC o 1-5 h z I I IIIA G C TTAA 5 TTC C A 亶A一A一T一T

2、一C A一G一C TTC “II-G A G A.B. C.D. 作为基因的运输工具一一质粒载体，必须具备的条件及理由是（）能够在宿主细胞中稳定地保存下来并大量复制，以便提供大量的目的基因具有多个限制性核酸内切酶切点，以便于目的基因的表达具有某些标记基因，以便为目的基因的表达提供条件能够在宿主细胞中复制并稳定保存，以便于进行筛选 质粒之所以能做基因工程的载体，是由于它（）含蛋白质，从而能完成生命活动B.能够自我复制，而保持连续性C.是RNA,能够指导蛋白质的合成D.具有环状结构，能够携带目的基因 采用基因工程的方法培育抗虫棉，下列导入目的基因的做法正确的是（）将毒素蛋白注射到棉受精卵中 将编码

3、毒素蛋白的DNA序列，注射到棉受精卵中 将 编码毒素蛋白的DNA序列，与质粒重组，导入细菌，用该细菌感染棉的体细胞，再进行组织培养 将编码毒素蛋白的DNA序列，与细菌质粒重组，注射到棉的子房并进入受精卵A.B. C.D.采用基因工程技术将人凝血因子基因导入山羊受精卵，培育出了转基因羊。但是，人凝血因 子只存在于该转基因羊的乳汁中。以下有关叙述正确的是（）人体细胞中凝血因子基因编码区的碱基对数目等于凝血因子氨基酸数目的3倍可用显微注射技术将含有人凝血因子的重组DNA分子导入羊的受精卵在该转基因羊中，人凝血因子基因存在于乳腺细胞中，不存在于其他体细胞中人凝血因子基因开始转录后，DNA连接酶以DNA

4、分子的一条链为模板合成mRNA人类基因治疗报道，在美国佛罗里达大学基因治疗中心接受基因治疗的三名遗传性失明患者都重新获得了一定的视力，并且没有严重的副作用。基因治疗是指（）把健康的外源基因导入有基因缺陷的细胞中，达到治疗疾病的目的对有缺陷的细胞进行修复，从而使其恢复正常，达到治疗疾病的目的运用人工诱变方法，使有基因缺陷的细胞发生基因突变，从而恢复正常运用基因工程技术，把有缺陷的基因切除，达到治疗疾病的目的英国前首相布莱尔发表了一篇文章，文中说：“毫无疑问，转基因作物对人类健康和环境有可能 带来危害，保护公众和环境的安全，现在是，将来也是政府的首要任务。但与此同时，这种新的 科技成果将给人类带来

5、更多的利益，这也是毋庸置疑的。”就以上材料你认为下列说法不正确的是（）转基因技术应用的基本原理是基因重组，转基因作物是转基因技术的一种产物如果转基因作物产生了对人类健康及环境的负面影响，我们应该反对转基因技术科学家必须在现有知识与技术的基础上尽量考虑转基因作物可能存在的风险并采取相应的 防范措施国家必须对转基因作物的研究制定相应的法律法规，并进行严格管理与有效控制与常规武器相比，生物武器具有（）传染性强污染面积广，不易被发现 有一定的潜伏期 像核武器一样破坏建筑物自然条件下的大雪、低温、干燥、日晒等不影响生物武器的杀伤力A.B. C.D.”.蛋白质工程中需要直接进行操作的对象是（）氨基酸结构B

6、.蛋白质空间结构 C.肽链结构D.基因结构 下列关于基因定点诱变技术的说法，正确的是（）对任何蛋白质的改造都可以用基因定点诱变技术对于已知空间结构的蛋白质的改造可以采用基因定点诱变技术基因定点诱变技术是蛋白质工程中必须用到的技术采用基因定点诱变技术通常可以改变蛋白质中多种氨基酸（2011年淮安高二检测）将基因型为Aa植株的花粉和基因型为Bb植株的花粉，除去细胞壁后， 进行原生质体融合，可以得到多少种基因型不同的细胞（）A. 6 种B. 8 种C. 10中D. 12中 下列技术中，一般来说不属于细胞工程范围的是（）A.组织培养B.细胞核移植 C.基因芯片D.细胞融合 植物组织培养依据的原理、培养

7、过程的顺序及诱导的植物激素分别是（）细胞的全能性离体植物器官、组织或细胞根，芽生长素和细胞分裂素生长 素和乙烯愈伤组织再分化脱分化植物体A.、和B.、和C.、和D.、和 列关于植物细胞培养的叙述不正确的是（）植物细胞培养是指在实验室工厂化生产的条件下，进行悬浮培养，从而获得大量细胞群体的 一种技术植物细胞培养是在植物组织培养技术的基础上发展起来的植物细胞培养的培养基主要由水、无机营养、有机营养、天然附加物和生长物质等组成根据培养对象不同可分为液体培养和固体培养 TOC o 1-5 h z 关于杂交瘤细胞的不正确叙述是（）A.有双亲细胞的遗传物质B.不能无限增殖C.可分泌特异性抗体D.体外培养条

8、件下可大量增殖 动物细胞融合技术最重要的用途是（）A.克服远源杂交不亲和B.制各单克隆抗体C.培育新品种D.生产杂种细胞 “生物导弹”是指（）A.单克隆抗体B.杂交瘤细胞C.产生特定抗体的B淋巴细胞D.在单抗上连接抗癌药物在动物细胞培养中有部分细胞可能在培养条件下无限制地传代下去，这种传代细胞称之为A.原代培养 B.传代培养 C.细胞株 D.细胞系 如果用动物的细胞进行克隆实验应该选择的细胞核不能是（）A.乳腺细胞的 B.卵细胞的 C.胃腺细胞的D.囊胚时期的胚胎细胞的 下列关于蛋白质工程应用的叙述正确的是（多选）（）蛋白质工程可以改造酶的结构，提高酶的热稳定性通过蛋白质工程可以改变蛋白质的活

9、性利用蛋白质工程可以在大肠杆菌细胞中得到人的胰岛素蛋白质工程可以对胰岛素进行改造和修饰，合成速效型胰岛素制剂（2011年无锡高二检测）乙马的卵细胞核被甲马的体细胞核置换后，这个卵细胞经过多次分裂， 再植入丙马的子宫内发育，结果产下一只小马。下列叙述正确的是（）A.直接在体外对甲马的体细胞进行诱导也能培养出胚胎来B.小马的性状完全与甲马相同C.此项技术可用于保护濒危物种D.该过程可以很好地证明动物细胞的全能性（多选）美国杜克大学医疗中心的一个研究小组利用成年猪的动脉血管细胞和模拟胚胎环境 的新型生物反应器，成功地在实验室里培育出新的动脉血管.这种血管的外形和功能都与真的血管 一样，这一研究成果是

10、生物组织培养领域的重大进展.下列关于以上技术的叙述中，正确的是：A.属于“克隆”B.可能要利用去核卵细胞C.关键是激发血管细胞的全能性D.关键是激发血管细胞发育成血管的潜能已知某种限制性内切酶在一线性DNA分子上有3个酶切位点，如下图中箭头所指。如果该线 性DNA分子在3个酶切位点上都被该酶切断，则会产生a、b、c、d四种不同长度的DNA片段。 现有多个上述线性DNA分子，若在每个DNA分子上至少有1个酶切位点被该酶切断，则从理论上 讲，经该酶酶切后，这些线性DNA分子最多能产生长度不同的DNA片段种类数是()L1A.3B.4C.9D.12二、非选择题1.1990年科学家们对一位缺乏腺昔脱氨酶

11、基因而患先天性体液免疫缺陷病的美国女孩进行基 因治疗，其方法是首先将患者的白细胞取出作体外培养，然后用逆转录病毒将正常腺昔脱氨酶基 因转入人工培养的白细胞中，再将这些转基因白细胞回输到患者的体内，经过多次治疗，患者的 免疫功能趋于正常。据材料回答下列问题：基因治疗是把健康的 导入有 的细胞中，以达到治疗疾病的目的。在基因治疗过程中，逆转录病毒的作用相当于基因工程中基因操作工具中的,此基因工程中的目的基因是,目的基因的受体细胞是一胞多次回输到患者体内后，免疫能力趋于正常是由于白细胞中能合成一的方法是从 的DNA中直接分离出基因，图乙所示的方法 是用的方法人工合成基因。笠H Z入一个学习小组的同学

12、在对当地栽培作物种类进行调查时，发现有的地方种植了转基因抗除草 剂玉米，这种玉米在喷洒除草剂的环境中生长良好，杂草被除草剂杀死，玉米还能正常生长，给 农民节省了很大的人力和物力。跟踪调查还发现，这种转基因玉米除直接食用外，还被加工成食 品摆在超市的货架上。请回答下列问题：一部分同学认为，这种转基因玉米不会对当地生物多样性构成威胁。如果你同意这种观点， 请列奉出三条理由：PPP用转基因玉米加工成的食品被摆在超市货架上，生产厂商根据我国的有关规定，对产品进行转基因生物标注，这样做是为了尊重o阅读下列材料，回答问题。材料一：联合国组织的一个专家小组的研究报告指出，虽然许多国家签订了禁止生物武器公 约

13、，但对生物武器的研制并未停止，因此，对生物武器防治方法的研究也应得到加强。材料二：生物战剂做成干粉或液体喷洒到空气中，形成有害的气雾云团，叫做“生物战剂气溶 胶”。它的颗粒很小，肉眼很难看见，渗透力强、杀伤范围广，一些通常通过食物或昆虫传播的病 原体也可以通过气溶胶由呼吸道感染，所以使人致死的剂量较其他感染途径小。有可能成为“生物战剂气溶胶”病原体的生物包括哪些类群？(请列举两例)人体抵抗病原体感染的第一道防线是,最有效的防线是。请简在战争中，为预防敌方使用生物武器，你认为参战部队采取的最有效措施是 述这一措施的原理。请简(2011年陕西安康高二检测)某多肽链的一段氨基酸序列是：一甲硫氨酸一色

14、氨酸一苯丙氨 酸一色氨酸一(氨基酸及对应的密码子为：甲硫氨酸AUG,色氨酸UGG,苯丙氨酸UUU、UUC)怎样得出决定这一段肽链的脱氧核昔酸序列？请把相应的碱基序列写出来。确定目的基因的碱基序列后，怎样才能合成或改造目的基因(DNA)?插入正常基因CTGGAC下图为蛋白质的定点诱变过程的部分过程图解，请据图解回答克隆载体质粒插入正常基因CTGGAC图中的质粒的本质是.(2)将定点诱变过的质粒引入细胞进行复制后，可得到 种结果，图示的三对碱基的组成分别是、图示的这种对遗传物质的改造和人工诱变的区别是通过图示技术实现对蛋白质的改造属于6.细胞工程的发展 (2)将定点诱变过的质粒引入细胞进行复制后，

15、可得到 种结果，图示的三对碱基的组成分别是、图示的这种对遗传物质的改造和人工诱变的区别是通过图示技术实现对蛋白质的改造属于6.细胞工程的发展 GCC 人工合成的引物中含有所需的突变顺序CTG、-洛-1用DNA多聚醇合成完整的 链，再用DNA连接醵连接CTGGCC时间人物事件1907 年哈里森开创动物细胞培养的先河1937 年高特里特等首次成功进行培养1972 年卡尔逊等获得世界上第一个植株1997 年伊恩维尔穆特等首次一出绵羊“多利”O引入细胞 复制和增殖7. “白菜一甘蓝”是用细胞工程的方法培育出来的蔬菜新品种，它具有生长周期短、耐热性强 和易贮藏等优点。如图是“白甘蓝”的杂交过程示意图。请

16、回答下列问题：n过程应使用过程常用的化学试剂是过程的细胞分裂方式为通常情况下，白菜和甘蓝不能杂交成功，原因是.了 的障碍。8.如图所示为农作物新品种的育种方式：一酶。,上述方法克服签熨翼碧妄疏细脾愈伤组织堡胚状体11 和卜n过程应使用过程常用的化学试剂是过程的细胞分裂方式为通常情况下，白菜和甘蓝不能杂交成功，原因是.了 的障碍。8.如图所示为农作物新品种的育种方式：一酶。,上述方法克服签熨翼碧妄疏细脾愈伤组织堡胚状体11 和卜r?& 系I1殖物细脂乙I/禁细留的抗虫基因r运裁体柚物细月包/某细留的抗虫堆因图示育种方式涉及到的生物工程技术有：、过程中常用的运载体；过程表示的基因操作步骤是上述育种

17、与传统杂交育种相比，突出优点是9.1958年美国科学家将胡萝卜韧皮部的细胞培养产生完整 植株(如下图)，请回答：(1)科学家所用的胡萝卜韧皮部的细胞,在正常生物体内是否 能够进行有丝分裂？说明原因。和胚状体细胞团(2)韧皮部细胞通过.形成植株，形成的植试管植物、开花的胡萝卜植株根的切片分离细胞 单个细胞/株的特点是。此实验证明了高度分化的植物细胞仍有发育成完整植株的能力，即具有,高度分化的细胞具有此特性是由于(4)下表为几种组织培养的培养基配方的部分成分及培养条件和特点。培养基作用糖类大里兀索微量兀素植物激素条件建立愈伤组织的培养基蔗糖N、 P、 K Ca、Mg、S 等B、Cu、Mn、Mo、C

18、l、Fe 等2,4-D25 C黑暗培养根尖的培养基蔗糖N、P、K、Ca、Mg、S 等B、Cu、Mn、Mo、Cl、Fe 等15 C黑暗培养茎尖的培养基蔗糖N、P、K、Ca、Mg、S 等B、Cu、Mn、Mo、Cl、Fe 等蔡乙酸18 C连续 光照根据上表分析说明，组织培养的条件和特点是：.(5)试简要说明组织培养技术的优点以及这一技术在实践中的具体应用。东廿匕红危杉0 8 6 4 2 .1建松起东廿匕红危杉0 8 6 4 2 .1建松起L.8WH-S髭0.0200.0150.0100.005O据图分析，获得高产紫杉醇应 红豆杉为原料，培养后期紫杉醇产量出现下降的原因包括 等。将红豆杉细胞经组织培养

19、形 方可接种到培养基中。利用组织培养技术生产与传统方法提取紫杉醇相比，前者具有(至少答出两点)优 点。科学家利用细胞工程培育出了 “白蚪甘蓝”杂种植株，如图所示，请据图回答下列问题。 CD.KK矣 G) c 或g图中A、B的制备，需要去除细胞壁，此时要用到酶和 酶；从本质上讲，“白菜一甘蓝”杂种植株具有的性状是的结果。在的方法下形成C细胞，杂种细胞D生成的标志是形 ；由D形成E的过程称为,由D-F这项技术的生物学基础 ；由E形成F的过程中细胞的增 殖方式为 0若“白菜一甘蓝”杂种植株为四倍体，则该植株的花粉经离体培养得到的植株是倍体，若用秋水仙素处理该花粉培养得到的植株，则培育成的植株 。(填

20、“纯合子”或“杂合子)匚4)“白菜一甘蓝”杂种植株的食用部分是叶，但叶易受昆虫危害而影响产量，科学家又利用基 因工程培育出带有抗虫基因的“白菜一甘蓝”植株，请你设计实验，检测此植株的抗虫基因是否 表达。取昆虫幼虫放到带有抗虫基因的“白菜一甘蓝植株甲上，再取等量的、生活状态基本一致的昆虫幼虫放在 植株乙上。适宜条件下培养一段时间后，分别观察昆虫幼虫的生活情况。若,说明甲植株的抗虫基因没有得到表达；若,说明 甲植株的抗虫基因得到表达。如图是植物细胞杂交过程示意图，据图分析回答。图中过程是,目前最常用的方法是 o过程的发生，必须进行,其方法有 法和 法。原生质体融合的关键是 的融合。在过程中，细胞分

21、裂的主要方式是 o植物体细胞杂交的目的是获得新的杂种植株，使 能够在新的植物体上有所表现，其根本原因是 o若远源杂交亲本A和B都是二倍体，则杂种植株为 倍体。从理论上讲，杂种植株的育性为 o运用传统有性杂交方法能否实现？ o试说明理由：利用植物体细胞杂交的方法培育作物新品种的过程中,遗传物质的传递是否 遵循孟德尔遗传规律？为什么？中国科学院动物研究所陈大元研究员带领的科研小组，首先选择了兔子卵 细胞作为受体卵。他们采用了两种核移植方法，即电融合法和核直接注射法, 把大熊猫的体细胞核移入兔的去核卵细胞质中。经过精心的实验，他们已得到 了大熊猫的重构胚。实验结果显示，大熊猫的3种体细胞移植到兔去核

22、卵母细 胞中均可以卵裂，并进行早期发育，3种供体细胞核移植的融合率在55%59%之间；融合后的重 构卵进行培养后，囊胚率以乳腺细胞最高，而骨骼肌细胞的最低；重构囊胚细胞的染色体数目为 42条，与供体(大熊猫)细胞染色体数目相同，与受体动物家兔的染色体数04条)不同。经DNA指 纹分析，也证明了重构囊胚细胞的遗传特性为大熊猫的遗传特性。实验还证明，卵细胞质使体细 胞核去分化不具有特异性。大熊猫异种重构胚能否在寄母子宫着床乃至进行全程发育还是道难题, 现正在深入实验。根据以上材料，回答下列问题：下面叙述除哪项外都是动物克隆技术的益处？oA.探索异种克隆技术，拯救濒危物种B.克隆技术与转基因技术结合

23、，使异种器官移植成为可能 C.克隆技术的重要性在于复制出一个动物或一批生物D.克隆技术的研究将帮助人类认识衰老过程“去分化” 是指细胞分化为囊胚，囊胚由许多细胞构成，其细胞增殖方式为o科技预测：请预测大熊猫异种重构胚如果着床成功并顺利产生发育，其表现性状可能是A.大熊猫的特点B.兔子的特点C.兼有大熊猫与兔子的特点D.不具生殖能力14.19521953年，美国科学家斯提瓦用胡萝卜根的悬浮培养细胞进行人工培养，发现单个细胞能 像受精卵发育成胚一样的途径，发育成完整植株。1997年英国维尔穆特等人从白面母绵羊体内取 出乳腺上皮细胞静息培养，然后把它的核移入黑面母绵羊去核的卵细胞中形成重组细胞，并将

24、重 组细胞培养成胚胎，将胚胎植入另一母羊的子宫内后获得了克隆羊多利。阅读这段材料后，回答下列问题：文中的悬浮培养细胞和乳腺上皮细胞均为 o斯提瓦的实验证明了 o维尔穆特的实验证明了 o从细胞结构和遗传角度分析，两位科学家实验结论的得出，根本原因在于o斯提瓦和维尔穆特实验的差别在于o维尔穆特的实验技术又称为 技术。该技术的经济意义在于：；015. (2006,广雅中学考题)CCTV 2于2005年4月7日报道，卫生部4月6日发布了苏丹 红危险性报告评估，报道中提到苏丹红一号是一种人工色素(工业染料)，它在人体内代谢生成相 应的胺类。科研人员欲采用一定的技术手段探究苏丹红是否对人体有危害。请回答：

25、根据所学的动物细胞工程知识，你认为采取下列哪种技术手段最合适：A.动物细胞融合 B.动物细胞培养 C.胚胎移植 D.核移植根据上述选择，请你设计一个实验来探究苏丹红一号是否对人体有危害。1该实验的原理是：实验方法步骤：、材新熊岳：从医院妇产科获取所需要的原材料组织，浓度为0. 09%“苏丹红一号试剂, 高倍显微镜，培养瓶若干，配制好的培养液，剪刀，培养箱，所需要的酶。制备检测细胞：a.配制细胞悬浮液：b.将悬浮液分装到两个以上的培养瓶中，置于培养箱中培养一段时间。检测过程：实验结果观察、分析得出结论。（略）（2009年高考江苏卷）动物器官的体外培养技术对于研究器官的生理、病理过程及其机制意义重

26、大。下图是一个新生小鼠的肝脏小块培养装置示意图。请回答下列问题：肝脏切成小薄片，这有利于肝脏细胞 O气室中充入5%CO2气体的主要作用是 o培养液中添加抗生素是为了抑制细菌生长，但要注意选择抗生素的,以保证抗生素对肝脏无害。（4）有机物X有毒性，可诱发染色体断裂。利用上图所示装置和提供的下列材料用具，探究肝脏小 块对有机物X是否具有解毒作用。材料用具：肝脏小块，外周血淋巴细胞，淋巴细胞培养液，植物凝集素（刺激淋巴细胞分裂），显微镜，载玻片， 盖玻片，玻璃皿，滴管，吉姆萨染液（使染色体着色），有机物X溶液等。实验过程：在淋巴细胞培养液中加入植物凝集素培养淋巴细胞，取4等份，备用。甲乙丙T步骤一：

27、加入肝脏培养液VVVV步骤二：加入有机物X溶液VV步骤三：放置肝脏小块V.利用甲、乙、丙、丁 4组上图所示装置，.按下表步骤操作（“J”表示已完成的步骤）。上表中还需进行的操作是。培养一段时间后，取4组装置中的等量培养液，分别添加到4份备用的淋巴细胞培养液中继续 培养。一段时间后取淋巴细胞分别染色、制片。在显微镜下观察,并对比分析。若丙组淋巴 细胞出现异常，而甲组的淋巴细胞正常，则说明 O 细胞核移植与动物体细胞克隆“治疗性克隆”将是人胚胎干细胞（简称ES细胞）造福于人类的一种非常重要的途径。应用人胚 胎干细胞进行“治疗性克隆”研究的技术途径包括以下几个步骤：首先取病人的体细胞核，移植 到去核

28、的成熟受体卵母细胞中；在早期胚胎形成后，从中分离获得ES细胞；对ES细胞进行基因 修饰和定向分化研究，将定向分化后的细胞移植给病人。进行核移植的目的并不是用于克隆人， 而是希望通过对ES细胞进行分离培养、定向分化等处理后，进一步获得再造的人体组织或器官。 请根据材料回答下列问题：人类“治疗性克隆”属于动物细胞工程的技术。（2）科学家为何要将患者的体细胞核植入去核的卵细胞中，而不直接用体细胞进行细胞培养？（3）“治疗性克隆”的结果说明高度分化的体细胞的细胞核仍然具 o相同的胚胎干细胞,“克隆”的结果各种各样，如有的是胰岛细胞、有的是血细胞、有的是心肌细胞，究其本质原因 是基因 的结果。克隆的器官在给自身移植方面的主要优点是，目前世界上绝大多数国家反对进行“克隆人”的原因是如图表示用生物工程制备人抗A抗体的过程。请回答下列问题。图中细胞1是小鼠体内注入人A型血红细胞后获得的 细胞，这种细胞具有产生的特点，但难以在体外培养。甲培养皿中培养的细胞2是从患骨髓瘤的小鼠体内获 取的骨髓瘤细胞，这种细胞在体外培养时能，但不会产生抗体。为了能充分发挥上述两种细胞各自的特点，经特殊处理，在促细胞融合因子的作用下，使两种细胞发生融合，形成图中的细胞3,这种细胞称为 o把它在乙培养皿中进行培养，则能产生大量的细胞群，这种方法称