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文档简介

1、时间：二时间：二O二一年七月二十九日时间：二时间：二O二一年七月二十九日咱“家”琐事之巴公井开创作时间：二O 二一年七月二十九日时间：二O 二一年七月二十九日小行星同志个人先进事迹踏进自自在在的校园,目光所及,花开明艳,绿柳依依.继续往里走,有整洁明亮的教室, 有漂亮洁净的餐厅,有完备的教学设201212、13对这些校舍校产的管理,孙老师也琢磨出一套法子：以人为本, 发动全体师生共同介入校产管理 ,激发全体师生树起主人翁意识 . 学校的一草一木都是年夜家的 ,管好、用好校产人人有责 .这样就把制度化的管理提升到人性化的管理 ,总务处采纳了多种手段,制订了相应的激励办法,让年夜家有机会、有能力介

2、入到校产管理中来.学期初与教师签定校产保管责任书,期末检查评比,设立财富保管奖,对人为损坏或丧失的进行赔偿.总务工作,除“管”,还有重要的一环,就是“理”.怎样安插好这一个年夜家庭的财富,是后勤工作的一个难点.孙老师针对学校特点,制定了有关校产管理的各种规章制度 .对校有财富进行分类、记帐,做到条目清楚.该归置的,该维护的,该清理的,他都积极主动地整理和规范.学校的各样物品放在哪里,怎么个放置法,孙老师如数家珍.不用奇怪的,自己亲力亲为整理的“家产”,他自己怎么会不知道？时间：二O 二一年七月二十九日闲暇的孙老师,喜欢将自己打理得干净、整洁.一件妥帖的白衬衫是他的标识表记标帜.可人们不能经罕见到他这样妥帖的装扮 , 更多看见的,是一个沾满灰尘,忙碌在校园各处的年夜个子.他自嘲说：“经常就酿成猪八戒了.”是啊,他的头发正在填白,他的衣着正在事变,可他整理下的这个“年夜家”,正在一天天变得漂亮,变得整洁.我们每个人都可以讲句“爱校如家”,但在小行星同志来说,学校何尝不是他精

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