读《倾听生命》有感想

1、文档编码 : CO5Z5J2U3R5 HL3G3C3T5B10 ZA10C8F1E10B2读倾听生命有感想生命是个奇迹,一天我正在房间里写作业,突然一只蜻蜓飞进了 我家的阳台,我立刻把窗户关了起来,之后蜻蜓就不停地撞着玻璃,发出刺耳的响声；我厌烦极了,突然我脑子里显现出了一个坏念头：想试图去抓住它；一连几次都没有成功,我恼羞成怒,顺手拿起一 本书拍中了它,蜻蜓掉到了我的书桌上,我把它那瓶子关了起来；正值我兴奋时,看到瓶子里蜻蜓不停地挣扎,又看了看窗外其他蜻 蜓在空中自由闲适地飞翔；这瓶子里奄奄一息的蜻蜓,真是太可怜 了！再看了看手中的这本书（倾听生命）,我想到了一篇文章,作者坐在圆木上吃三明治

2、,一只蜜蜂打扰了他的闲暇心情；作者三 番两次打倒蜜蜂,可是蜜蜂并没有舍弃,而是坚强的一次又一次飞 回作者身边,最终一次,作者实在是抑制不住自己的心情,把蜜蜂 踩进了沙土里；几分钟之后,蜜蜂又从沙土里艰难地钻了出来,当 它感到自己已经复原了力气,试着飞了三英寸远,其次次飞出了六 英寸远,最终撞在一个小土堆上,蜜蜂又飞起来了,这次它飞过了 几个沙堆,它最终成功了；当时作者心里是多么内疚呀！我信任作者也明白一个道理：只要有一次机会就能生存,这是许 多自然动植物的本领；生存条件的艰苦和恶劣使它们比人类更为机 敏,哪怕只有一次机会,对于它们也已经足够了；这只坚强的蜜蜂 让我明白：在遇到困难时,绝不能舍弃

3、,要勇敢面对,要知道德谟 克利特先生说过迎头搏击才能前进,士气减轻了命运的打击；以后 我也要像这只小蜜蜂学习！转过身,那只小蜻蜓就如这只蜜蜂一样,我愧疚地走过去,打开 瓶盖,把蜻蜓放了出去,观看它和小伙伴们欢快飞翔的样子,我开 心地笑了！一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴,读了倾听生命这篇文章 后,我最终知道生命是那么的宝贵；19 世纪美国女作家、训练家、慈善家、社会活动家海伦凯勒；海伦凯勒的一生历尽了苦难与磨练；在她4 岁的时候由于一场疾病让她双目失明、双耳失聪；可是她自己从来都没有丧气、怨天尤人 过；这个时候她的老师安妮莎莉文又给了她鼓励,最终在她不断的 努力与奋斗后冲破重重困难,最终考进了美

4、国哈弗高校；看到这后,我认为海伦凯勒之所以能够成功,是跟她有一颗不畏艰难和持之以 恒的信念有关；第一她不是一个天才,而且产生后的遭受也很不幸；但是她用积 极乐观的人生态度和坚持不懈的精神战胜了这些所谓的不公平,最 终在经受过风雨后,海伦凯勒最终迎来了彩虹；纵观凯伦凯勒的一 身,虽然是平凡的出身不幸的命运戏弄,但是她却做出了宏大的成 绩；而我们这一代生活在蜜罐里的孩子,为什么很多人就轻言舍弃？那是由于我们生活的太幸福太安逸了,缺少了磨练；让我想到了爸爸常跟我说的一句话,安逸太久了简洁使人堕落；要给自己定一个学习目标,这样人生才更有意义；呵呵！我想这就 是所谓的生于担忧而死于安乐吧；海伦凯勒这样的

5、例子仍有很多,像贝多芬、张海迪等这些宏大的人物、都是在不幸的环境里做出了 巨大的社会贡献；这就更证明白一个道理；平凡的生命,只要用心 去倾听生命,就能够制造出一个宏大的奇迹,让生命发出耀眼的光 芒；我是一个没有期望的人,我随时随地都有可能倒下去,再也起不 来,一次又一次的昏迷,我甚至不再挣扎,让自己沉睡在昏迷中,期望永久的逃离疼痛；我听不到生命的声音；我如此扫兴；姐姐说,离开病床,去走走吧,春天快到了；我走进了一片土地,却是一片毫无愤怒的土地,一片焦黑中夹杂着枯黄的草根；这里,没有一丝生命的迹象；一阵微风轻轻拂过,我却分明听到了地下跃 跃欲出的生命！他们用劲向上冲,往上冒,想要打破这死亡的寂静

6、,我听到了它们对生命的呼吁：我要出去！我要生长！我要沐浴阳光！几天后,焦黑中零星地挤出几点嫩绿,绿的鲜明而生意盎然,冲击 着我的心房,我不由得肃然起敬；如此猛烈的生命,如此期望的呐 喊,如此震惊的感动！转身,又走近一只蝶,始终挣扎着想要获得重生的碟；灰蒙蒙的 云已沉沉地压了下来,风愈加凶狠,欲要阻挡这生命的舞动,可是 她恍如未闻、未见,只是拼尽全身的力气拍打着始终已经获得自由 的翅膀,我听得到她喃喃的坚强：我确定可以飞翔,舞动产生命华 美的颜色！在大自然中如此无力的翅膀,在生命面前却如此强劲！可是,风更大了,空气中开头盛开潮湿低迷沉郁的气息；有什么用 呢？你我同站在死亡的边缘,感受不到生命的气

7、息；我悲悯的笑笑,裹紧衣服,转身想要离开；一瞬时,我却听到了背后“ 哗” 的巨大 的声音生命飘舞的声音；转过身,我诧异又惊喜地看着在乌云下 翩翩而舞的生命,生命之光,如阳光般一点点驱散我心底的扫兴；如此布满期望！走近汶川大地震,震在人们心上、痛在人们心上的地震；地球如 此轻轻一抖,夺去了多少鲜活的生命,让多少生命失去了原先绚丽 的颜色！可是,谁又会舍弃一丝丝生的期望,四天,六天,八天！有谁舍弃过？我们分明听得到一片片废墟下发出的惊天动地的对生 命的期望：我在这儿！我要活下去！这片充斥着死亡的土地,又隐 隐布满了生命的芳香；断裂倒塌的砖瓦,割断了查找生命和渴求生 命的人,却无法阻断对生命的无线关

8、爱与珍爱；抱负者前赴后继,捐款纷纷而至,支援,查找,挽救,关怀,一切源于对生命执着的 爱！我又一次昏迷了；这次,特殊疲乏,疲乏到让我无力再醒来,挣扎着,我听到了小草对生命的呼吁,听到了碟喃喃的坚强,听到了 废墟下发出的惊天动的对生命的期望 站在死亡的边缘,我静静 的倾听,生命的气息愈加猛烈,我奋力奔跑,朝着生命的方向；我醒来了；阳光如此明媚,生命如此美好,生命的声音如此猛烈；一个宏大的人有两颗心：一颗心流血,一颗心宽容；正如用爱倾 听,方能制造出美好的境域；有时我们换种好的角度去懂得他人,或许能就可以领悟到一些与 众不同的地方；正如文中的作者,一开头特别厌恶下岗夫妇的摩托 车声,“ 突突突”

9、的响声他觉得就像哮喘病人的咳嗽,让他揪心的 伤心；同时也很厌恶楼上女孩练习的箫声,呜呜咽咽,如鬼哭狼嚎般的噪音让作者快被楼上楼下的声音折腾疯了；几经考虑,他准备 搬家；就在他去过认为有个寂静住宅的伴侣家之后,他明白自己改 变些什么：在伴侣家隔壁,有一个又聋又哑的弃婴在牙牙学语,总 觉得声音刺耳,令人特殊不舒服,但转念一想：又聋又哑仍能坚持 学讲话,这是个奇迹！更何况,假如没有隔壁夫妇的好心帮忙、努 力辅导,这个婴儿的一生又将何去何从？谁又愿意这样白受“ 噪音”干扰？在婴儿说出那声布满力气的“ 妈妈” ,就已经证明白他们的 努力没有白费,这声音特别悦耳悦耳；原先用爱倾听,会有不一样 的感受；从那

10、之后,作者用爱去听楼下下岗夫妇的摩托车声,会觉 得为他们欣慰,他们又多了一份收入：作者用爱去听楼上女孩练习 时的箫声,竟能听出她萧技的进步；正是爱心的力气,让这些所谓 的噪音换了一种模式,都有了它的闪光点；爱是懂得的别名；其实每个人都会有作者相像的经受,而我也是“ 同病相怜” ；我的邻居是这样一家子：以一对夫妇、一个未满 1 岁的婴儿和一位和气的奶奶；也像文中那样,他们也在教孩子认字,可到底仍小,也只是嘟噜几句,听不清讲的是什么,但却“ 字字铿 锵” ,声音便传到了我的书房,假如现在正在摸索一道问题,很可 能思路就被打断了,起初我也不耐烦,谁受得了成天又哭又闹的声 音呢？直到那次她叫出了“ 奶奶” ,很努力的说出来时,他们全家 都欣慰的笑了,听,那孩子也跟着“ 咯咯” 笑起来,是那么天真明 朗；一阵阵传入我的耳帘,脑海里映现出那一家子其乐融融的景象,我也被这种轻巧的气氛深深感染了；之后,只要那孩子笑了,我也 会不禁嘴角上扬,心头一阵暖意；人生是花,而爱是花蜜,更加