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文档简介
1、空中服务人员应具备的素质摘要:民航业的快速、多样化发展,对各类人才的大量需求,为教育 市场的迅速扩大提供了强大的动力,民航业人才培训的模式也从原来 单一依靠民航系统院校培训,发展成为多点、多层次的培训。然而在 蓬勃发展的空乘人才培养格局下,我们不得不注意到,空中乘务专业 在学科建设与教材建设上缺乏规范性、前瞻性与实用性,造成人才培 养长期以来一直在较低水平徘徊,严重滞后于行业对高质量、高素质 人才需求的现状。关键词:空乘心理素质;服务质量随着社会的飞速发展,人们的生活节奏正在日益加快,竞争越来越强 烈,人们的观念意识、情感态度复杂嬗变。空勤人员作为一个特殊的 工作团体,对工作的适应问题,理想与
2、现实的冲突问题,人际关系的 处理以及学习、恋爱中的矛盾问题等等。如何使他们避免或消除由上 述种种心理压力而造成的心理应激、心理危机或心理障碍,增进心身 健康,以积极的、正常的心理状态去适应当前和发展的社会环境,预 防精神疾患和心身疾病的发生,加强对空勤人员的心理健康教育,应 成为我们共同关注的问题。良好的心理素质对空乘人员的重要意义。 航空空乘人员作为一个特殊的工作团体,对工作的适应问题,理想与 现实的冲突问题,人际关系的处理以及学习、恋爱中的矛盾问题问题 等等。如何使他们避免或消除由上述种种心理压力而造成的心理应 激、心理危机或心理障碍,增进心身健康,以积极的、正常的心理状 态去适应当前和发
3、展的社会环境,预防精神疾患和心身疾病的发生, 加强对空乘人员的心理健康教育,应成为我们共同关注的问题。良好的心理素质对空乘人员有何重要意义,航空空乘人员心里素质有什么样的要求?一、空乘人员应具备的良好素质(一)情绪控制能力:应含括两个方面的内容。其一,准确认识和表达自身情绪的能力。其二,有效地调节和管理情绪的能力。当飞行延误时,有的乘务人员不急不躁,沉稳冷静的心态去面对 旅客的问题和不良情绪,才能保证有效且良好的沟通从而得到旅客的 谅解,有效的控制客舱的安全。有的乘务人员心理承受能力弱,惊 慌失措,思绪混乱,顾此失彼,语调失控,原本不是很不稳定的旅客 情绪被他糟糕的状态影响的更加不稳定,甚至引
4、起旅客的情绪失控, 从而引发不安全事件。情绪控制能力的不良表现还常常体现在以下几个方面:1、将生活中的不利情绪带到工作当中。2、对机组的配合不满意,产生敌对情绪。3、对自身的工作能力过于自信,近乎狂妄。无论什么情况,乘 务人员都要保持冷静平和情绪,激动和消极都会直接影响飞行安全。(二)沟通协调能力飞行乘务员和飞行员、本班组的其它成员、地面单位、旅客的交 流水平。一个性格内向、孤僻、古怪、冷漠、敏感的人在这方面往往 比开朗、无私、大度、坦诚、友善的人要差得多。一旦遭遇紧急情 况,地面无法和机组有效沟通协调,机组无法和乘务组有效沟通协调, 乘务组无法和旅客有效沟通协调,可以想象这个样一种情况还怎么
5、保 证安全。(三)应变创造能力工作中随时可能遇到突发性特殊情况,如,飞机劫持,发动机停 车,起落架卡阻,座舱失密,无线电失效等。能调节好自身沉着的情 绪外,还得随机应变既要组织正常飞行,又要有力妥善处置特情, 不因循守旧,要具体情况具体对待,有变通性、创造性,能在短时间 内建立立体思维。(四)语言表达能力语言表达能力对于我们空乘人员来说是非常重要的,因为,我 们和旅客更好的沟通关键就在与此,有了良好的沟通我们才能为旅客 更好的服务。所以,好的语言表达能力是每位空乘人员必须做到的。 因为,每个人的心情不同,对工作的态度就会不同,心情好时,人们 会对工作充满热情,会积极上进,相反,当人们受到外界因素的影响, 如家庭矛盾,工作中和同事的磨
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