工业设计专业教学中的系列造型设计方法研究

1、工业设计专业教学中的系列造型设计方法研究工业设计专业教学中的系列造型设计方法研究摘要对工业设计专业教学中的系列造型设计方法进展了理论研究。介绍了系列造型设计方法的概念、内容和关键技术。在结合产品造型设计教学案例的根底上，对工业设计专业教学提出了一种新的思路。关键词工业设计；系列造型设计；教学案例中图分类号G642.4文献标识码A文章编号1005-4634(2022)01-0062-030引言目前市场上的产品创新性、外观造型、宜人性、环保性等因素越来越受到人们的重视，在竞争中占据突出地位。这种趋势促使企业在着手进展新产品开发时把面向产品的创新性、外观造型、人机工程等的设计提到一个新的高度，从而也

2、迫切要求对工业设计的研究能有进一步的打破，以进步企业形象、产品设计程度和市场竞争力。高等教育教学改革的关键在于充分发挥学生在学习中的主体地位，工业设计专业的系列造型设计方法教学就是为学生可以主动建构产品外观造型知识而制定的。老师在充分理解学生设计的根底上以系列造型设计教学为统领，改变传统设计教学中的外观造型设计方法，以学生为中心，通过设计作业的训练与检查及时发现问题，在不断更新认知构造的根底上促进教学，引导学生创新设计，更好地推进素质教育。针对工业设计专业学生普遍存在的设计作品与设计理论严重脱节的现状，采取产品系列造型设计方法进展案例搜集分析，由浅入深、逐步展开，从课程开场阶段的设计案例的图片

3、搜集和整理，到自主创新设计训练。在设计实战的理论阶段，根据产品系列造型设计方法，使学生可以充分掌握产品造型设计的流程，进步理论应用才能。产品创新设计必须严密地结合快速变化的市场需求来进展，随着科技的开展，产品之间的技术差异正在逐渐缩小，加速产品创新和品牌设计在中国日益被重视。工业设计不仅仅设计产品的外观，还要有产品的寓意，要赋予产品文化和品牌的内涵。在产品设计中，创新和风格持续都是很重要的。产品系列造型设计的目的就是快速进步制造程度，满足工业产品设计的不同需求。1系列造型设计概念系列造型设计是一套产品源自于一个共同的设计平台。为特定的设计目的设计的系列产品通常具有以下特点：潜在的用户、功能、大

4、孝形状或材料等。产品系列造型设计主要涉及两个方面：设计类别和产品设计平台。设计类别是开展产品平台架构的方法，是在参数变化根底上开发的各种产品。产品设计平台是一个成功的产品造型系列造型设计的关键。通过增加、减少或以一个或多个模块的平台进展新产品造型的开发。产品系列造型设计是产品设计的一种战略，可以使企业在较短的时间里定制全球市场，同时保持消费效率是制造业企业成功的关键。产品设计是一个迭代和完善的过程。人们总是可以在新产品中找到某些从旧的产品中继承的设计论文联盟.Ll.元素，在一些典型的产品中，其零部件和组件有一个稳定的构造，可通过配置、集成、优化、转移和删除部件和组件来构成新的产品。此外，每个产

5、品所提供的文化内涵，包括国家的文化、企业文化和产品的文化等，对追踪特定公司的产品系列造型都是非常重要的。2系列造型设计内容和构造尽管目前已有一些产品系列造型设计方面的研究，但仍然缺乏对产品系列造型设计中涉及到的，如市尝文化和品牌的研究。这些方面的研究将会对产品设计评价具有重要的影响。因此一个品牌的详细设计方法将是产品设计的核心，对于工业设计而言，产品系列造型设计包含市场调研，企业文化，品牌的继承，产品设计，心理学分析和计算机技术应用等，产品的组成元素，部件和组件是层次构造和元素、部件的集合构成产品，见图l。设计元素包含在集合和部分零件之中，继承自上而下。对于产品爿在产品系列造型构造中用3系列造

6、型设计方法从产品语义学的语法层和语义层等多方面提取产品系列造型的显性和隐性特征，找出系例产品继承和变化的设计元素，这是研究系列产品造型的关键，对于产品外观设计具有重要意义。系列造型设计方法包含以下内容。创立一个详细的系列造型设计产品并进展编码。这是产品概念设计的重要环节。通过研究用户和设计师自身的特性、对认知构造、思维形式、认知意向，通过人工智能的人工语法学习，建立符合产品认知特征的显性知识和隐性知识表示模型，并与设计知识相连接，传递到概念设计。产品款式识别。它是在系列产品设计元素的根底上进展研究的。产品风格形象使人们认识产品，它可以是有关个人知识背景，心理图像，从认知心理学的角度处理专门事务

7、和个人爱好的规那么和步骤。在这个步骤中，会调查人们认识到各种产品造型的特性，在产品系列造型元素和用户的识别之间映射。学习和推理产品系列造型设计。在这个步骤中，可采用多元矩阵进展模糊关系的定性与定量描绘，根据嵌套随机集建立不确定性推理方法，建立智能化的学习与推理机制，构建新产品造型元素的生成规那么，包括新产品造型设计的遗传与变异。产品信息建模。产品信息建模是计算机辅助设计的关键。这些模型包括：用户需求模型，产品的功能，原理、构造模型，产品认知意象模型，产品造型元素与认知意象之间的映射模型等。对于产品构造模型中的数据构造的建立方法，能满足对构造模型中的任何一个数据可以很容易地插入、查询、删除和修改

8、等操作。如改变某一零部件的信息只是部分的数据更改，它不会影响到整个产品构造的数据变化。4系列造型设计教学案例教学中，应尽可能量化系列造型设计。以为例，造型原型组件划分时既要考虑产品造型变型设计的需要，又要考虑组件本身功能构造的独立，两方面是互相影响的，在实际划分中可能要经历多轮的迭代才能形成满意的划分方案。层次构造包括：机身、液晶显示屏、功能键、数字键等。由于不同款式的在功能上的差异性很小，的设计构造以分类和模块化为根底，利用相似性原理和重用性原理来建立产品系列模型。根据不同的设计目的，利用的各种部件和零件可以构成不同的产品系列造型，支持产品的系列化设计。本教学案例中，将产品分成部件级和零件级

9、。部件级设计包括主体和组件两部分，部件级设计决定了的外观，产品系列造型在演变过程中，要受到外界情境因素的影响，外界情境因素包括用户需求、市场需求、价格、本钱、制造工艺与社会环境等。零件级的设计较易受到外界情境因素的影响而发生改变，进而影响到部件级的设计，最终改变产品系列造型的设计。设计过程中采用参数化建模技术，可以实现产品的三维可视性，满足多个方案的实时生成、组合、展示和方案评价。用户只要在界面中选择不同的模块，不同的部件或者零件就会按照设定的规那么自动装配，生成用户需要的造型。针对这些造型方案，用户可以进展着色、显示设定、挪动、旋转、缩放等变化处理。方案生成后，用户可以通过感性意象设计评估，

10、在形状和色彩上对方案进展评价，驱动产品的选型和优化。同时，用户还可以根据社会的变迁及个人的偏好，增加或删除系统中的意象设计元素，满足设计的需要。在产品设计中，产品系列造型的稳定性主要取决于部件级设计的稳定性，同时与消费者的审美意象息息相关。当某一产品系列造型的部件级设计发生改变、影响到消费者的审美意象时，消费者就会将他们视为不同的产品系列；反之那么属于同一系列。产品的系列风格是造型设计追求的目的，以系列风格语义量化描绘的造型元素、连接关系和细部处理的语义描绘作为评价指标，表达系列风格特征。图2和图3为同一系列两款的造型设计方案。5完毕语系列造型设计包含的内容比拟广泛，既有产品设计，也包括企业的品牌内涵、企业文化、运营形式与经营理念等一系列内容。尽管系列造型设计方法的教学研究还在完善中，但仍然缺乏产品设计创新的规那么和方法。本文提出了工业设计专业教学中的产品系列造型设计方法，使设计信息由定性到定量、由模糊到确定、由全局到部分逐步分解，支持产品造型多方案设计，有利于实现产品设计创新，为计算机辅助