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文档简介

1、2022春期国开电大思政课“学习行为表现” “社会实践”(直接上传提交)答案十六电影我和我的家乡观后感我和我的家乡这部电影,讲述了发生在中国东西南北中五大 地域的家乡故事。第一个故事北京好人讲述的是张北京(葛优饰演)在北京 挣了钱之后,回到家乡,发现他舅舅没钱治病,张北京就当了一回 好人,带着他舅舅用他自己的医保卡去北京治病(第一层好人), 中间也闹出了很多笑话,最后被医院发现,张北京只好不情愿的把 自己辛辛苦苦存下买车钱拿给舅舅治病,舅舅成功康复(第二层好 人),回到家乡,才知道,原来家乡农村也有医保,并且和城里医 保一样可以报销,俩人兴高采烈的骑着电三轮冲向村委会。前两个好人代表着 张北京

2、认识以为在“大城市”才能有医保, 所以好心带着舅舅冒名顶替自己,最终被拆穿,自己把全额手术费 掏了。后来发现原来自己从小长到大的农村也有和城市一样的医保体 系,突出了今非昔比,以及现如今社会保障制度的健全,以及 人间自有真情在,让两全其美的结局成为可能。第二个故事天上掉下个UF0这个故事讲述了云贵山区,一个 爱好创造创造的村民,创造创造了飞行器,被外界以及当地以为 是“UF0 ”入侵,社会各界舆论新闻铺天盖地,指向这个昔日不起眼 的“小村落”并且该村通过这一热点,相继开发出了旅游,餐饮, 文娱等带动,居民收入的工程,即使最后“真相”被揭开,也让曾 经因为交通问题不能在一起的恋人获得了爱情,同时

3、使得曾经这个 不起眼的小村落进入了群众的视野,得到了健康蓬勃开展。第三个故事最后一课,讲述了在外国高校教学的范老师, 因为脑梗塞引起的记忆混乱的故事,使得他的记忆停留在了数十年 前,在乡下支教的“最后一课”的场景,范老师的儿子根据医生的 建议,联系了当时家乡支教所在地昔日他教过的学生们,准备复原 这“最后一课”的场景,以此来找回范老师失去的后半段记忆。最终还是被“曾经的范老师”识破了这不是 记忆中的场景,同 学也不是记忆中的同学,是假象时,范老师跌跌撞撞的,往教室外 跑,平行交错的记忆时空期间来回转换,游走与村里寻找记忆,范 老师严重表现出了失落,迷茫,还有现实对于他的冲击。这时,当年范老师教

4、过的其中一位学生来到他的身旁,叫了他一 声老师,之后镜头飞速切换记忆,范老师找回了曾经丧失的记忆,他内心感慨昔日支教的地方如今面貌大变,焕然一新,以往的 学生现在兢兢业业教书,还把学校建设的和儿时画里的样子一模 一样时,顿时和学生拥抱在一起,抵不住内心的感动和欣慰,师者 传道授业解惑者也,我想范老师当时内心应该有无比的成就感,支 教数十年,培养出来的孩子们,现如今个个都学有所成,回馈家乡 父老社会。第四个故事回乡之路讲述一个的是一个爱说大话,真心想为 家乡做贡献,千方百计培育适合当地种植的苹果品种,最后终于成 功,并且和昔日的学姐一起合作,推广家乡的“特产苹果”为家 乡人民创收,增加收入,提升

5、知名度的这么个故事第五个故事神笔马亮沈腾饰演的马亮,获得了单位下乡书记的机会,马亮一心想为 家乡建设做出贡献,但是他也说了,在他们家,实力说了算,身为 职业摔跤手的马亮媳妇儿,极力反对马亮去下乡当支书,更愿意丈 夫去俄罗斯深造。马亮隐瞒了他媳妇,毅然放弃了去俄罗斯深造留学的机会,选 择了去支持家乡建设,并且戏剧性的一人分饰两角色,一会儿是马 书记,一会儿是在俄罗斯留学的学生,中间也不少笑点最终偶然性 的机会被媳妇发现,媳妇也被眼前家乡的大转变,所感动,并且为 丈夫所做的这一切而感到骄傲不已。这一系列关于家乡的故事,都围绕着奉献牺牲,各行各业,各 种不同时代,不同地域的一个个普通的百姓,为了自己的家乡,为 了自己家乡的父老乡亲,做出了自己一些微缺乏道德贡献,他们不 计本钱,不计报酬,奉献了自己的财富,青春,未来,机遇,来支 援和改变自己的家乡,希望自己的家乡变得越来越好。这几十年以来,“我和我的家乡”发生了翻天覆地的变化,不就 是因为这些微缺乏道的牺牲和奉献,一点一点,一步一个脚印所 产 生改变的吗?从全民医疗保障体系的建立完善,到偏远乡村地区收 入结构的调整和改善,再到家乡基础设施科技教育建设的落成和进 步。以及近期的抗击疫情工作在全世界表现的最出色。正

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