江苏省盐城市大丰区实验初级2021-2022学年中考物理最后冲刺模拟试卷含解析及点睛

1、2021-2022学年中考物理模似试卷注意事项：1 答题前，考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚，将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2选择题必须使用2B铅笔填涂；非选择题必须使用05毫米黑色字迹的签字笔书写，字体工整、笔迹清楚。3请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。4保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、单项选择题（本大题7小题，每题3分，共21分）1如图所示是甲和乙两种物质的质量与体积关系图象，分析图象可知A若甲、乙的质量相等，则甲的体积较大B若甲、乙的体积相等，则甲的质量较小C乙物质的密

2、度为0.5kg/m3D甲、乙两种物质的密度之比为4：12如图所示，已知电阻R1=10、R2=5，当开关闭合后，下列说法正确的是（）A通过R1与R2的电流之比为2：1BR1与R2的总电阻为15CR1与R2两端的电压之比为1：1DR1与R2消耗的电功率之比为1：13下列对有关数据的估计，与实际情况相符的是（）A物理课本的质量约为2NB中学生的步行速度约为1.1m/sC课桌的高度大约是80dmD汽油机的效率约为80%4如图所示，骑自行车出行郊游，是一种时尚、环保的生活方式。当我们在平直路面上匀速向前骑行时，以下说法错误的是A若自行车停下，其依然具有惯性B自行车受到的动力等于自行车受到的阻力C人和车受

3、到的重力与地面对人和车的支持力是一对平衡力D路面受到人和车的压力与地面对人和车的支持力是一对平衡力5如图所示，以下分析中不正确的是A甲图：以受油机为参照物，加油机是静止的B乙图：小钢球的运动轨迹发生改变，说明力可以改变物体的运动状态C丙图：水从小孔中喷出的远近不同，说明液体的压强与液体的深度有关D丁图：若小球A带正电，则小球B一定带负电6从图中得到的信息中，正确的是A图甲说明物体所受的重力跟它的质量成反比B图乙表示物体正以5m/s的速度作变速运动C图丙告诉我们小灯泡的电阻值是固定不变的D图丁警示我们一个多世纪以来人类能源消耗急剧增长7如图所示，甲乙两人静止在水平滑板车上，甲用力去推乙，下列说法

4、不正确的是A滑板车底部安装有转轮目的是减小摩擦B静止时，甲对滑板车的压力就是甲的重力C两人后退过程中，他们受到的重力均不做功D甲用力推乙后，甲乙各自向后退，说明力的作用是相互的二、填空题（本大题7小题，共21分）8我校师生为了庆祝元且，认真贯彻落实十九大提出的优先发展教育的战略部署特地举行了大型文艺汇演刘明同学弹奏电吉他时不停地用手指去控制琴弦长度，他这样做的目的是为了改变声音的_（选填“响度”、“音调”或”音色”）9寒冬，济南市某处消防栓发生爆裂，大量的清水喷涌而出，在低温的作用下，附近绿化带内的植物全部穿上了厚厚的“冰衣”（如图所示），虽然气温没有回升，过一段时间，发现“冰衣”还是变小了形

5、成“冰衣”和“冰衣”变小所涉及的物态变化分别是_、_10三峡水电站共安装有34台水轮发电机组，如果机组全部满负荷运行，每一秒钟可发电约190度。某火力发电厂采用无烟煤发电，火力发电的效率是40%，三峡水电站一小时可以节约_t无烟煤（无烟煤的热值是3.6107J/kg）。11洒水车在工作时要求速度不能太快，一辆洒水车在马路上作业时，20min行驶了8km，该洒水车的速度为_km/h。在洒水的过程中，洒水车的机械能_（选填“变大”、“变小”或“不变”）。洒水结束，洒水车快速行驶回基地，乘坐小汽车的小明与洒水车擦身而过时，感觉到车身有一点晃动，其原因是：_。12生活中蕴含很多物理知识：在汽车刹车过程

6、中，车轮表面的温度会升高这是通过_方式改变其内能的；刹车后，汽车由于具有_会继续向前滑行一段距离，最终停止下来，表明力可以改变物体的_。13如图，在水平桌面上用一根橡皮筋水平拉动书匀速直线前进，此时橡皮筋长度为L，书受到的阻力_橡皮筋对书的拉力；若拿走所有铅笔，仍这样拉橡皮筋使书匀速直线前进，则橡皮筋长度将_L（选填“”、“”或“”）14几种测量仪器的测量结果如图所示：（1）图甲中被测物体的长度为_cm；（2）图乙中温度计的读数为_；（3）图丙中弹簧测力计的示数为_N三、作图题（共7分）15如图所示，重15N的物体A静止在斜面上，画出物体A所受重力的示意图。（_）16小明用力F将质量均匀木棒的

7、一端抬起，保持如图所示的位置不变，请画出力F力臂L和木棒受到重力的示意图17在图中，用笔画线代替导线将电灯和开关接到电路中（_）四、实验题（本大题共5小题，共20分）18在“探究物质质量与体积的关系”实验中，对于某种物质的质量与体积的测量，应该测量_数据（选填“一组”或“多组”），为了得出比较完整的实验结论，还需选择_物质的物块进行实验（选填“相同”或“不同”）“测定某种液体的密度”实验的原理是_，主要实验器材有电子天平、_、烧杯、待测液体等19小张和小王做“探究导体中电流与电压的关系”实验他们用干电池作电源，通过改变串联的干电池节数改变电压图（a）、（b）分别是小张、小王设计的实验电路图他们

8、交流后认为应按图（a）进行实验，请分析原因：_他们选用导体A、B进行实验，将数据记录在表一、表二中表一：导体A实验序号电压（伏）电流（安）11.20.1222.40.2433.60.36表二：导体B实验序号电压（伏）电流（安）41.20.0852.40.1663.60.24表三：导体A实验序号电压（伏）电流（安）71.50.1283.00.2494.50.36（a）分析比较实验序号1、2与3或4、5与6的数据可归纳得出的初步结论是：_分析比较实验序号1与4或2与5或3与6的数据可归纳得出的初步结论是：_进一步综合分析表一、表二的数据，可归纳得出：_小王又用导体A按照图（b）进行了实验，将数据记

9、录在表三中通过计算表三中的数据可知，电压与电流的比值也是定值，但是比较表三与表一的数据可以发现：通过同一导体的电流相同时，记录的电压不同，分析其原因主要是：_20甲、乙两位同学一起做探究杠杆平衡条件的实验，以杠杆中点为支点，如图、如图所示。(1)实验过程中应将杠杆调节到水平位置平衡，这样做的目的是为了消除杠杆自重对实验的影响和_；若杠杆右端低左端高，为使其在水平位置上静止，应将左端的平衡螺母向端调节_(填“左”或“右”)。(2)如图所示，杠杆在水平位置平衡，记录数据。根据这一次实验数据，甲同学立即分析得出杠杆的平衡条件，这种做法的不足是：_。(3)如图所示，乙同学设计了两种实验方案：第一种弹簧

10、测力计沿竖直方向拉，其读数为F1；第二种弹簧测力计倾斜拉，其读数为F2，第_(填“一”或“二”)种实验方案更方便。在同等条件下，两次弹簧测力计读数F1_F2(填“”、“”或(4)杠杆在生活中有很多应用。现欲使如图所示的静止跷跷板发生转动，小女孩乙可采取的做法是_。21小明做探究电流与电阻关系的实验如图甲所示，用笔划线代替导线，将电路连接完整_在AB间接5电阻，闭合开关，向右移动滑片，电流表的示数_（变大/不变/变小），电压表的示数_（变大/不变/变小）满足实验条件时，电流表如图乙所示，其值为_.在AB间接10电阻，闭合开关，移动滑片，直到_表的读数是_记录数据22如图所示，是探究“阻力对物体运

11、动的影响”的实验。（1）让同一小车从斜面上同一位置由静止开始下滑，目的是使小车到达水平面时的_相同。（2）实验中同一小车在木板表面上运动的距离最长，表明它在该表面受到的阻力_。（3）假设水平面绝对光滑，小车不受任何阻力，则它会在水平面上做_运动。（4）如图丙所示，让同一小车从斜面的不同高度由静止开始下滑，则还可以探究小车的_关系（选填序号）重力势能与质量；重力势能与高度；动能与质量；动能与速度。五、计算题（本大题共2小题，共13分）23小明妈妈为奶奶买了一个电热足浴盆（如图所示），内部由加热系统和按摩系统两部分组成。加热系统的加热电阻额定电压220V，额定功率605W问：小明帮奶奶泡脚时，向足

12、浴盆中加入6kg初温为20的水，加热系统的加热电阻正常工作15min将水加热到40，此加热过程中水吸收的热量是多少？消耗的电能是多少？c水=4.2103J/（kg）当小明家的实际电压是200V时，加热电阻工作的实际功率是多少？足浴盆按摩系统中的电动机工作电压是12V（按摩系统将交流电压转换为12V），工作电流为4A，其电阻为0.5，电动机工作中因发热损失的功率是多少？24如图所示，用滑轮组匀速提起一个重为400N的物体，物体在5s内竖直上升了2m，人拉绳的力为250N（不计绳重和摩擦）对重物做的有用功是多少？ (2)动滑轮重为多少？人拉绳子做功的功率是多少？ (4)滑轮组的机械效率是多少？六、

13、综合能力题（本大题共3小题，共18分）25为了能在黑夜中看见开关位置，小明设计了如图所示的电路当开关S合向b时，照明灯亮、指示灯灭，避免指示灯费电；S合向a时，照明灯灭、指示灯亮，显示开关位置他利用一个“10V0.1W”的小灯泡和一段电阻丝组装成指示灯，求：（1）这个“10V 0.1W”的小灯泡和这段电阻丝应该_联（选填“串”或“并”）（2）为使指示灯正常发光，电阻丝的电阻应为多少_？（3）照明灯使用6小时所消耗的电能是多少_？26如图所示是小明同学设计的一个气体温度计的示意图 。瓶中装的是气体，瓶塞不漏气，弯管中间有一段液柱。（1）温度升高时，液柱将向_（选填“左”或“右”）边移动。（2）此

14、温度计如何标上刻度呢？可以将此装置放在通常情况下_中，液柱处标上0，将它放在标准大气压下沸水中，液柱处标上100，然后在以上两个刻度之间进行等分，就可以标上各个刻度了。（3）为了提高此温度计的灵敏度，便于读数，可采取什么措施：_。（写出一条即可）。（4）小明想到这个气体温度计还会受_的影响。27请阅读下面短文，回答问题：北京8分钟2018年平昌冬奥会闭幕式上，“北京8分钟”表演惊艳全世界，同时宣告冬奥会进入北京时间。短短8分钟的表演却蕴涵着大量的“中国智慧”和“中国制造”闭幕式上，演员穿着目前国内最大尺寸的熊猫木偶道具进行轮滑表演，给人留下了深刻印象。为达到最佳表演效果，需要严格控制道具的制作

15、团队在原有工艺的基础上不断改良和创新，经过反复对比和测试，最终确定用铝合金管材和碳纤维条作为制作材料。最终版的熊猫木偶道具质量仅为10kg装载着大屏幕的机器人与轮滑舞者进行了互动表演，为体现冰雪主题，大屏幕也使用了新技术，让它们看起来像是用冰雪制成的“冰屏”，每块“冰屏”长3m。为保证“冰屏”具有较强的抗风能力，“冰屏”的整个结构非常精密，卡槽与屏之间的距离达到微米级，经过风洞测试，每块“冰屏”都能承受15m/s的风速，目前我国的“冰屏”技术已处于世界领先水平。舞台上要求演员衣服轻薄，动作舒展流畅，由于现场气温低至3，为做好演员的保暖工作，超薄保暖服采用了超级新型纳米材料石墨烯发热膜。演员上场

16、前，需先对服饰内的电池进行充电。充电完成后，石墨烯发热膜保暖服可在20的环境中工作4小时，确保了演员穿着舒适和演出成功。熊猫木偶道具选用铝合金管材和碳纤维条作为制作材料，除了考虑材料的强度和韧性外，还因为这些材料_较小；在对“冰屏”进行抗风能力的风洞测试中，让屏幕正对风的方向，若增大风速，风对屏幕产生的作用力_（选填“变小”、“变大”或“不变”）；在给保暖服内的电池充电时，电能转化为_能；演员在地面上做曲线运动时，受到的力是_（选填“平衡力”或“非平衡力”）。参考答案一、单项选择题（本大题7小题，每题3分，共21分）1、D【解析】（1）图像的横轴表示体积，纵轴表示质量，由图像可知，当甲和乙的质

17、量相同时，甲、乙的体积大小关系：（2）由图可知，当甲和乙的体积相同时，甲、乙的质量大小关系；（3）由图可知，体积为10cm3的乙物质的质量为5g，利用密度公式求乙物质的密度；（4）由图可知，体积为10cm3的甲物质的质量为20g，可求甲物质的密度，进而求出甲乙的密度之比。【详解】A、图像的横轴表示体积，纵轴表示质量，由图像可知，当甲和乙的质量相同时，乙物质的体积大，A错误：B、由图像可知，当甲和乙的体积相同时，甲的质量大，故B错误；C、体积为10cm3的乙物质的质量为5g，则乙物质的密度，故C错误；D、体积为10cm3的甲物质的质量为20g，则甲物质的密度：，则，故D正确。故选：D。【点睛】本

18、题考查了密度公式的应用，利用好物体的m-V图像，从中得出相关信息是关键。2、B【解析】由于两个电阻是串联的，故通过两个电阻的电流相等，故A是不对的；串联电路的总电阻等于各部分的电阻之和，故总电阻为10+5=15故B是正确的；串联电路中的电压之比等于电阻之比，故R1与R2两端的电压之比为10：5=2：1，故C也是不正确的；R1与R2消耗的电功率之比P1：P2=U1I1：U2I2=2：1，故D是不正确的故选B。3、B【解析】A物理课本的质量约为200g，N是力的单位，故A不符合实际；B由课本知识知：中学生的步行速度约为1.1m/s，故B符合实际；C中学生的身高约为1.60m，课桌的高度大约是中学生

19、身高的一半，约为0.8m8dm，故C不符合实际；D由课本知识知：汽油机的效率较低，大约为20%30%，故D不符合实际4、D【解析】A一切物体都有惯性，当自行车停下时，同样具有惯性，故正确；B在平直路面上匀速向前骑行时，自行车受到的动力与自行车受到的阻力是一对平衡力，大小相等，故正确；C把人和车看做一个整体，人和车受到的重力与地面对人和车的支持力大小相等、方向相反、作用在同一条直线上、作用在同一个物体上，是一对平衡力，故正确；D路面受到人和车的压力作用在地面上，地面对人和车的支持力作用在车上，二力作用在两个物体上，不是一对平衡力，故错误。5、D【解析】在空中加油时，以受油机为参照物，加油机与受油

20、机的位置关系保持不变，故是静止的，即A正确；小钢球在磁铁引力的作用下，运动轨迹发生改变，说明力可以改变物体的运动状态，故B正确；由图知道，图中液体的深度不同，所以从小孔中喷出的水柱的远近不同，越深处喷得越远，说明了液体压强大小与液体的深度有关，深度越深、压强越大，故C正确；若小球A带正电，由图知道， A与小球B相互吸引，故B球有两种可能，小球B可能带负电，也可能不带电，故D错误，符合题意。6、D【解析】A图甲说明物体所受的重力跟它的质量成正比，关系是G=mg，故A错误；B图乙的速度与时间的图象，表示物体正以5m/s的速度做匀速直线运动，故B错误；C图丙中的图象是曲线，说明电压与电流不成正比；即

21、告诉我们小灯泡的电阻值是改变的，故C错误；D图丁中可看出，开始时，能量消耗随年代的推移增长不大，而到后期，曲线呈直线上升趋势，说明人类能源消耗急剧增长，故D正确，故选D7、B【解析】A、滑板车底部安装有转轮，用滚动摩擦代替滑动摩擦，属于减小摩擦，故A正确，不符合题意；B、甲对滑板车的压力，施力物体是甲，受力物体是滑板车；甲受到的重力，施力物体是地球，受力物体是甲，两个力的施力物体和受力物体都不相同，所以这两个力不是同一个力，故B错误，符合题意；C、两人后退过程中，没有在重力方向上移动距离，因此他们受到的重力均不做功，故C正确，不符合题意；D、甲乙两人在小车上静止，甲推乙，甲对乙有一个力的作用，

22、由于力的作用是相互的，则乙对甲施加反作用力，所以两人会向后退，故D正确，不符合题意。二、填空题（本大题7小题，共21分）8、音调【解析】弹奏吉时不断用手指去控制琴弦长度，从而改变了琴弦振动的快慢，也就改变了声音的音调9、凝固 升华 【解析】根据题意知道，绿化带内植物的“冰衣”是喷射出来的水遇冷凝固形成的；“冰衣”变小是固态的冰升华形成水蒸气10、171【解析】由题知，三峡水电站一秒钟可发电约190度，则三峡水电站一小时可以发电：W电=1903600kWh=6.84105kWh=2.46241012J；火力发电的效率是40%，根据=知，无烟煤燃烧放出的热量：Q放=6.1561012J，根据Q=m

23、q得，三峡水电站一小时可以节约无烟煤的质量：m=1.71105kg=171t。11、24 变小 小汽车和洒水车之间空气流速大压强小 【解析】该洒水车的速度：v= =24km/h，工作的过程中，洒水车的质量不断减小，速度不变，动能变小，重力势能变小，机械能包括动能和势能，所以洒水车的机械能变小；当小明乘坐的小汽车与洒水车擦身而过时，两车之间的空气流速很大，压强变得很小，在外面大气压的作用下，两车要向中间靠拢，所以会感觉到车身有晃动。12、做功 惯性 运动状态 【解析】改变物体内能的方式有做功和热传递，在汽车刹车过程中，车轮与路面摩擦，车轮表面的温度会升高，这是通过做功的方式改变其内能的；刹车后，

24、汽车车由于具有保持原来的运动状态的性质，仍会继续向前运动一段距离，这是惯性；轮胎与地面间存在滑动摩擦，使车变慢并最终停止，说明力可以改变物体的运动状态。13、= 【解析】书匀速直线前进，书水平方向受力平衡，因此受到的摩擦力等于书受到的皮筋的拉力；根据同样情况下，滚动摩擦比滑动摩擦小得多，撤去书下的铅笔，摩擦力变大，仍这样拉橡皮筋使书匀速直线前进，皮筋的拉力要变大，因此橡皮筋长度将大于L14、2.65 -4 3.4 【解析】（1）图甲中刻度尺分度值为1mm，所以读数应估读到mm值下一位物体右边缘读数为3.65cm，左边缘读数为1.00cm，则物体长度为3.65cm-1.00cm=2.65cm（2

25、）图乙中温度计的分度值为1，且为零下，则读数为-4（3）图丙中弹簧测力计的分度值为0.2N，则示数为3.4N三、作图题（共7分）15、【解析】过物体A的重心，沿竖直向下的方向画一条有向线段，标明重力G的大小为15N，如图所示：16、【解析】质量均匀的木棒的重心在其中心，过木棒的重心沿竖直向下画一条带箭头的线段，并用G表示；反向延长动力F得到动力作用线，再过支点O作动力作用线的垂线段得到力F的力臂L如图所示：17、【解析】开关和电灯应是串联关系，开关应接在火线的哪一端，这样可以保证当断开开关时，灯泡与火线断开，防止触电事故的发生四、实验题（本大题共5小题，共20分）18、多组 不同 量筒 【解析

26、】为了得到物体质量与体积的关系，要进行多次测量，具体做法：应测量多组数据为了得到可靠的结论，还要选择不同物质的物块进行实验而在“测定物质的密度”实验的目的是为了求出密度，原理是,实验中测密度，要用天平侧出质量，用量筒测出液体的体积才能求出密度，所以还需量筒19、图（b）中没有电压表，不能测量导体两端的电压 同一导体，通过导体的电流与导体两端的电压成正比 不同导体，导体两端的电压相同时，通过导体的电流不同 同一导体电压与电流的比值相同，不同导体电压与电流的比值不同 表中记录的电压是电源电压，不是导体两端的电压 【解析】（1）观察电路图中不同之处，分析按图（a）进行实验的原因；（2）分析比较实验序

27、号 1、2 与 3 或 4、5 与 6 的数据，导体的电阻不变，电压不同，通过电路的电流不同，得到电流与电压的关系；（3）分析比较实验序号1 与4 或2 与5 或3 与6 的数据，不同导体，电压相同，通过导体的电流不同，得到电流与电阻的关系；（4）综合分析表一、表二的数据，可归纳得到结论；（5）观察表三和表一的不同之处，可得到电压不同的原因【详解】应按图（a）进行实验，因为图（b）中没有电压表，不能测量导体两端的电压；（a）比较实验序号 1、2 与 3 或 4、5 与 6 的数据，同一导体，电压增大几倍，相应的电流增大几倍，说明同一导体，通过导体的电流与导体两端的电压成正比；（b）比较实验序号

28、1 与4 或2 与5 或3 与6 的数据，导体不同，电压相同，相应的电流不同，可以得到不同导体，导体两端的电压相同时，通过导体的电流不同；（c）进一步综合分析表一、表二的数据，对导体A，其电压与电流的比值：，对导体B，其电压与电流的比值：，可归纳得出同一导体电压与电流的比值相同，不同导体电压与电流的比值不同；一节干电池的电压是1.5V，两节干电池串联的电压是3V，三节干电池串联的电压是4.5V，所以表三中电压是电源电压，不是导体两端的电压，表三和表一中通过同一导体的电流相同时，记录的电压不同20、 便于测量力臂 左 仅凭一次实验的数据得出的结论具有偶然性 一 向远离支点方向移动【解析】（1）在

29、探究杠杆平衡条件时，要调节杠杆在水平位置平衡，这样力臂在杠杆上，便于测量力臂，同时消除了杠杆自重对杠杆平衡的影响；在调节杠杆平衡时，平衡螺母应向上翘的一端移动，若杠杆右端低左端高，则应将杠杆右端的平衡螺母向左端调节，才能使杠杆在水平位置平衡；（2）仅凭一次实验的数据得出的结论具有偶然性，是不合理的，所以要多进行几次实验，实验结论才具有普遍性；（3）力臂等于支点到力的作用线的距离，当杠杆在水平位置平衡时，力的方向与杠杆垂直，力臂可以从杠杆标尺刻度上直接读出来，所以，第一种实验方案更方便；由于第一种实验方案的动力臂要大于第二种方案的动力臂，根据杠杆的平衡条件知道，在阻力和阻力臂都相同的情况下，动力

30、臂越大的越省力，所以两次弹簧测力计读数是F1 F2；（4）跷跷板是杠杆的应用，它是通过改变力的大小或者力臂的长度使杠杆发生转动的；要使图中翘翘板转动，小女孩乙可采取的做法是：男孩不动，向远离支点方向移动（或者女孩不动，男孩向靠近支点方向移动；或者女孩不动，男孩蹬地，减小男孩对跷跷板的压力等可以使翘翘板转动）点睛：本题考查的是探究杠杆平衡条件的实验，考查了杠杆的调平及杠杆平衡的条件的应用，难度不大，属于常见题目。21、 变大 变大 0.3 电压表 1.5V 【解析】（1）电源用2节电池，电压表用0-3V量程，与电阻并联，电流表用0-0.6V量程与电阻串联，如图：（2）在AB间接5电阻，闭合开关，

31、向右移动滑片，滑动变阻器电阻变小，根据电流表的示数变大，根据电压表的示数变大电流表示数如图乙，为0.3A，此时电阻两端电压为：；（3）探究电流与电阻关系，应保证电阻两端的电压不变，改变电阻的大小，所以移动滑片，直到电压表的读数是1.5V时记录数据22、初速度 最小 匀速直线 【解析】（1）用同一小车从同一斜面的同一高度由静止滑下是为了使小车到达水平面时的初速度相同；（2）在该实验中，木板表面最光滑，阻力就最小，小车运动的距离最远，这说明小车受到的阻力越小，速度减小得越慢；（3）由上述实验可推理得出：如果水平面绝对光滑，小车不受任何阻力，则它会在水平面上做匀速直线运动。（4）同一小车从不同高度由静止滑下，通过小车运动的距离可知克服阻力做功的多少，从而可判断小车原来具有重力势能的大小，所以可以探究重力势能与高度的关系；由于小车从不同高度由静止滑下，到达水平面时的初速度不同，通过小车运动的距离可知小车达到水平面时的动能大小，所以还可探究动能与速度的关系。五、计算题（本大题共2小题，共13分）23、（1）5.04105J； 5.445105J；（2）500W；（3）8W。【解析】分析：（1）知道水的比热容、水的质量，初温和末温，利用吸热公式Q吸=cm（t-（2）先根据P=U2R（3）根据P损解答：（1）水吸收的热量：Q吸