精华幼儿园教研活动总结五篇

1、第15页 共15页【精华】幼儿园教研活动总结五篇【精华】幼儿园教研活动总结五篇幼儿园教研活动总结 篇1幼儿园在各位领导的关心、指导与帮助下，全体老师齐心协力，团结一致，圆满地地完成了本学期的教育教学任务。一、加强学习，进步老师的业务素质。1、加强老师的思想政治教育和职业道德教育，每周星期一为幼儿园全体老师会，加强学习，并开展了“假设我是妈妈”的教育活动，倡导老师以妈妈的姿态与孩子交流，进步了老师对幼儿教育工作的认识。2、加强了教育理论学习，树立正确的教育观，明确方向，解放思想，转变观念，大胆创新。每周三为幼儿园集体备课与业务学习时间，老师们互相讨论、互相指导，教育教学程度有大幅度进步。3、加强

2、老师技能技巧训练，进步老师的业务才能。本学期继续进展了技能技巧分项过关考核，十月份进展了简笔画的考核，学期末完成了自弹自唱的考核。通过这些活动，使老师们的业务才能得到了进步，为更好地适应幼儿园的教育教学工作，打下了坚实的根底。4、坚持以德为首，制定园德育目的及日常工作中老师的行为标准，进步了老师职业道德行为，由他律转为自律。二、加强教研力度，进步教学质量。1、加强教研活动，改革课堂教学。根据幼儿开展需要，树立目的意识，选择教育内容，开展了教育活动。本学期老师分班轮流上台讲课，并及时给以指导，完善听、议课制度。对实习老师及时给予指导，使其顺利完成教学实习任务。2、加强教育科研活动，做好课题实验的

3、阶段总结，认真组织老师听课、评课，以研带教，促教育质量进步。3、采用“走出去，请进来”的学习方法，有方案地开展教学研讨活动。三、加强科学管理，促办园程度进步。1、加强平安管理，把平安工作列入议事日程，做到：在研究教育教学工作时，要研究平安工作;在落实教育教学工作时，要布置平安工作;在检查教育保育工作时，也要检查平安工作。2、加强了半托工作管理，做好幼儿住宿、饮食、平安、卫生等方面的管理。晚间还有园长、园长助理的轮流值班，及时发现问题、解决问题。3、努力创设与幼儿教育相适应的良好环境，南北两园的走廊文化，根据季节及节日要求及时更换，北园院墙、玩具，老师们利用课余时间和休息时间进展了油漆、装饰，使

4、园相貌焕烂一新，为学校节省了开支。另外我们还整合了一日活动，统一了作息时间，让幼儿在快乐的生活中获得开展。4、加强幼儿园与家庭、社区的联络，共同为幼儿开展创造良好的条件，做到资共享，家园共育。本学期为家长发放通知书、致家长的一封信、征求意见表5次，面对面的交流300人次，通过这些活动使我们的教育得到了家长的认可，许多事业单位的孩子已逐步进入我园就读。四、进步家长学校工作的质量，增强良好社会效应。本学期，我园每月不定期的开展一次家长学校活动。如：新学期家长会、家长半日活动、亲子运动会、安康教育讲座、兴趣班成果展示等活动。让家长理解幼儿园的教育形式与方法，向家长介绍、汇报孩子在幼儿园的成长过程及先

5、进的育儿经历。大局部家长能在百忙中抽空前来参加，每次活动均受到了家长们的好评，并希望以后多举办类似活动。而且，通过家长学校活动也标准老师教学行为，强化幼儿一日生活常规，进步幼儿在园活动质量，赢得了家长的赞誉。通过开放活动，我们老师也或多或少获得了一些启示：老师要学会倾听、观察幼儿;为开展顺利，老师必须与家长有更亲密的沟通;老师在整个过程中不仅是合作者、支持者、引导者还是欣赏者等等。一学期紧张而又繁忙，愉快而又充实，幼儿园的各项保教工作，在老师们的辛勤努力、勤恳工作下，获得了可喜的成绩，但还有缺乏之处，我们一定在今后工作中，不断探究，不断进步，不断进取，争取在工作中再创辉煌。幼儿园教研活动总结

6、篇2按照学期初制定的教研活动方案，我园圆满完成了学期任务，实现了预期的目的。与以往相比搞出了成绩，获得了实效，现总结如下：一、教研活动日趋标准1、标准表达在方案的制定上。在方案的制定上我们采取了“逆向性”原那么，即：方案的制定由下而上，从基层中搜集、挖掘问题。学期初保教室便组织各年级组教研组长广泛争取老师意见，然后通过讨论研究制定出学期方案，该方案具有从群众中来，立足于实际，可操作性强，粗线条定目的的特点，而且能通过让老师参与方案的制定，到达从支持教研。从明确方向的目的。面在每次考古内容确实定上，保教室更是精准求精，结合学期目的通过各种渠道，深化理解，教学实际和老师，幼儿所需等灵敏性地安排教研

7、内容，所以每次教研老师都是快乐而来，满意而归。2、标准表达在教研活动的组织体系上。本学期，在教研组织体系中更加明确了各层的职责，并充分发挥了各自的职能，做到了“分工不分家”。3、标准表达在教研活动的准备与整理上。学期初，保教室在原先“教研活动记录”的根底上又增加了“教研备课记录”和“教研活动语录”，当确定出每次教研活动内容后，提早将通知发放各班，以便每位老师做好思想及行动上的准备；而教研活动主持人应酬认真做好本次活动的备课，对活动的目的，重点难点脑海去过种瓜组织都要做好估计与准备；教研过程中，由记录员详细记录下活动的过程及参与者的发言，以便过后分析p 同时也能积极有价值的第一手资料。二、教研活

8、动时间得到更充分的保证自从幼儿园将本学期的周六下午做为半日工作日以来，教研活动较以往在时间上得到了更为充足的保证，故而增加了教研活动的连续性和持久性，教研活动已深化人心，成了老师们河缺少的精神实量。三、教研活动形式多样，内容丰富多彩首先，本学期我们在碑根底上，又进展了两种教学形式的大胆尝试。“一节课再次观摩三面评，”在进步老师教育技能，培养老师观察、评价，仅考虑才能等方面，具有不可低估的价值。“案例式教研”由于都是来于身边的人和事，所以老师主容易找到共鸣点，又因为彼此间的商讨比拟，交流反思往往能得出较为科学的答案，而这一答案更是我们下一步理论的根据。其次，在教研内容的设计上，既有进步教育技能的

9、内容，又有解决教育的内容，还有培养老师专业技能，交流彼此经历的内容等等，但我们的目的都是一致的.，就是能更好地解决教育理论中的喝下，进步老师的听、说、思、写的才能。再次，教研的组织上有集体教研，分组教研还有随时随地的个别教研，教研的成员是流动性的，教研的主持与者也是轮流担任的，如今我们的教研已无处不在，无时不有了。四、教研有打破，效果有进步。1、老师的教研热情空前高涨。教研活动的开展增进了领导与老师、老师与老师彼此间的感情，整个幼儿园的气氛更加的和谐，教研积极性的开展激起了老师们工作的热情。2、老师的专业化成长步伐跨越式前进，如：现代化信息技术的应用才能，观摩的敏捷民尝试，分析p 评价的才能，

10、提升撰写的才能等。更为可贵的是：通过围绕“主题活动”所组织的教研活动，使我们得出了许多侠肝义胆具价值的经历。如：如何做好主题活动前的准备；如何选择与设计主题中的活动；各种教育资的挖掘与利用等等。幼儿园教研活动总结 篇3园本教研是幼儿园老师学习、成长的重要阵地。近年来，我们南麻五小幼儿园立足本园开展，加强园本培训。现将工作总结如下:一、以正确的开展观为指导，高度重视园本教研工作假如说，老师的素质是决定一切教育工作成败的关键，那么，我们认为，面对今天我园幼儿老师队伍的现状，园本培训及开展园本教研应是我园保教工作开展的关键所在。所以，我们的办园理念就是：“自主、协作、探究、创新”。通过园本教研，让老

11、师成长于学习之中，开展于工作之中。在施教的同时，为自己不断积累知识和才能，不断地提升自身的价值和品味。从合格老师逐步成长为优秀老师、专家型老师，从而更好的实现自身的价值。二、加强园本培训的组织领导，明确分工，责任到人首先，园长亲自抓幼儿园工作，由她牵头成立了以园长为首的园本培训领导小组和指导小组。辅导员详细负责培训工作，其他的成员分工明确，责任到人。其次，我们把园本工作列入幼儿园每周活动设计中；每学期，我们还定时召开园本培训园本培训活动，及时解决培训工作中遇到的问题，对园本培训工作进展及时的调度，加强了培训的针对性、时效性。三、建立健全各项制度和方案，确保培训落实到位为确保园本培训落到实处，制

12、定了园本培训工作的方案，列出培训的内容和安排，老师再根据总的方案制定出本班的园本活动方案。这样既指导了老师的学习，又明确了学习的内容，让老师们知道了学什么，什么时间学，统一了步骤，保证了学习的系统性和针对性，催促老师自觉的完成学习任务。四、采用灵敏多样的园本教研形式，激发老师主动参与的热情，促进老师成长。一是开展各种比赛活动，让人人都有参与和施展才能的时机。老师通过学习与理论，进一步理解了园本教学的重要性。二是，为让老师能很好的从经历中去反思、积累、升华，我们要求每人每月必须写二篇教育叙事，内容可以是孩子的追踪记录、可以是对某一个问题的考虑、想法与体会，可以是工作中遇到的问题，也可以是抒发自己

13、的思想、感情等等，但必须是老师的真情实感。记得上海的特级老师应彩云说过这样一句话：“走进孩子的世界，你会变得越来越丰富，我们会从这里收获快乐与支持”，这也就是幼儿教育的内涵所在。另外，我们从幼儿一日活动入手，引导孩子动口、动手、动脑，自己从操作中发现问题，学着解决问题，通过老师预设和幼儿生成的一个个主题，营造出一个与幼儿生活本身亲密相关的高度整合的课程形式，逐渐完成由单一知识向跨学科知识、由学习知识向体验知识的转变，真正符合了新大纲提出的让孩子主动开展的要求。五：下一步工作思路：1、进一步加强各层次老师培训：我们将以进步老师思想程度、理论程度、实际操作程度为目的，实现“培训探究操作灵敏性、创造

14、性总结”一体化的路子，并针对每一个老师的详细情况，有针对性的进展辅导，使老师尽快掌握园本课程的精华所在。同时，我们还要进一步加强老师的根本功培训，争取老师全部达标。2、继续积极有效开展园本教研活动，进一步做到有方案、有目的、有记录，有总结。注重形式多样，讲究方法。在今后的征程上，我们将继续不断到改良，不断创新，用我们的实际行动促进全园老师保教工作的进步。为使我园成为全区最优秀最具实力的乡镇幼儿园而努力。幼儿园教研活动总结 篇4幼儿园教研工作总结20 xx学期又近尾声，整理思绪回忆一整学期的教研，在每一次的集中教研活动中学习、反思、进步，在每一次的检查中获得新知，每一次知识的交流和碰撞，让我们在

15、教育事业的道路走得更扎实、更稳健。现将本学期教研工作汇报如下：一、教研方案的施行在精细化系统管理的推动下，根据纲要内容，在立足本园实际的前提下，制定适宜本园的教研管理方案和施行细那么，第一时间召开会议，与老师商讨教研管理细那么的施行方案，由园区落实到班级，以幼儿为主体，进展各类教研活动。1、年段教研：本园班级分三个年段，大班段、中班段和小班段，分别由三位骨干老师担任，每周定期召开段会，围绕教学过程中遇到的问题进展分化和研讨，并解决问题。2、集体备课：在教研方案当中，最能让老师们得到本质性学习和交流的就是集体备课这一工程，本学期在这方面的施行比拟缺乏，下学期将落实到位。3、园本教研：当前，全镇范

16、围内对园本教研展开热烈的讨论。针对园本教研这一大块的领域，要细分化解并加以施行，本来制定的一套套园本方案一再被自己打翻。立足于本园实际制定出合适本园的课题教研，因此本学期制定出园本教研的根本操作方案，以方案教学做为打破口，利用业务学习时间，组织老师学习相关文章，并进展研讨，下学期将进展实际操作方案。二、老师队伍素质的进步1、加强理论学习，定期开展业务学习，从理论、观点、态度改变老师教学观念； 2、注意各种活动方案的设计和书写，由各段长负责对班级老师进展培训、辅导，进步课程设计才能； 3、通过组织老师参与镇区公开课观摩活动，促进老师之间互相学习商讨，进步新老师教育教学中的实际操作才能；三、优化日

17、常教学管理1、对老师的各类活动方案、个案观察的撰写进一步进展调整和标准，各段长利用段会进展反响； 2、加强日常保教工作的检查、指导和催促，重点指导新老师的教学工作，促使新老师尽快成长； 3、充分利用幼儿园现有场所，开设各类区域活动的空间，科学安排幼儿区域游戏活动的时间； 4、组织老师参加各类培训活动，到各姐妹园参观学习，理解各家幼儿园的教学状态，进步老师教学程度和才能。四、做好家长工作，家园共建促教育开展好家长工作是教研工作中不可缺少和重要局部。1、坚持做好家教园地、家长开放日工作，让家长更多理解园内幼教动向； 2定期 家访工作，及时理解幼儿在家的情况； 3、定期不定时利用QQ、微信各种网络通

18、讯工具，及时向家长理解幼儿在家情况，共同教育幼儿。五、问题与考虑：回忆本学期的工作，我们获得了一定的成绩，但我们清清楚地认识到，要要以更高的标准要求自己，还存一些差距和缺乏。1、从本园实际出发，加强新课题研究，进步全体老师科研意。2、坚持做好环境布置工作，区域活动的设置有待进步。3、家长工作还有待进步。4、晨间活、户外活动的组织上采用灵敏多样的形式，内容要更加丰富。幼儿园教研活动总结 篇5一、充分认识教研活动的意义，调动老师参与教研活动的积极性。说起教研活动，有相当一局部老师认为教研只是专家学者的事，老师只要做好本职工作就可以了。针对这种现象，我们把让老师充分认识教研活动的意义，调动老师参与教

19、研活动的积极性作为有效开展教研活动的首要问题。详细做法是：首先，让老师明确教研活动是幼儿园保教业务管理中不可缺少的一局部，而且针对性很强，主要解决教育理论中的问题或疑难。通过教研可以改良工作方法，促进教育教学活动质量的进步。其次，让老师明确教研活动是进步自身业务程度的重要途径，而老师的业务程度有直接影响幼儿园的教育质量。第三，让老师明确教研的内容来于老师的理论经历，而这种理论经历又来于日常教学工作。因此，老师在进展日常教学工作时，不能忘记自己是研究者，老师提出的问题也许正是教研活动开展的主要内容，这样老师的意见和想法被纳入研究的行列中来，老师的意识上得到重视，从而有效进步了老师参与教研活动的积

20、极性。二、加强理论培训，转变老师观念，统一教育思想。老师的整体素质和理念的更新直接关系到保教质量的程度。一年来，我们坚持外学习、内研究的方法，结合我镇的实际情况，加强研究，从转变观念入手，进步老师的整体程度。在理论培训方面，我们借助外出学习、网络、书刊的先进经历对老师进展各方面的理论培训。一年来，我们先后选派10多名老师到北京、济南、潍坊、淄博参观学习，将先进的知识带回来，与大家共同学习分享。根据教研组的工作安排，三四月份我们在全镇开展“主题环境创设活动”，首先进展了教学环境的创设如何能真正促进幼儿的开展、老师在开展主题教学中如何优化主题环境、如何让环境与幼儿对话，让幼儿做环境的主人等理论知识培训。中心幼儿园以突出乡土特色为主，在各班级进展了石材、草编、花布、纸艺、瓶艺、果实不同特色的环境创设，在4月10日，我园成功为莱州市农村幼儿园现场会提供现场，得到专家领导的高度评价。各村园的环境创设也有