江苏省无锡市新安中学2022年九年级化学第一学期期中质量检测模拟试题含解析_第1页
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文档简介

1、2022-2023学年九上化学期中模拟试卷考生须知:1全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。一、单选题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分每小题只有一个选项符合题意)1媒体报导了部分白酒中的塑化剂含量超标。常见塑化剂DFHP属于致癌物质,其化学式为C24H38O4,下列有关塑化剂说法不正确的是( )A塑化剂属于化合物B塑化剂中碳元素的质量分数最大C塑化

2、剂分子中碳、氢、氧元素的质量比为144:19:32D塑化剂是由24个碳原子、38个氢原子、4个氧原子构成的2下列图象能正确反映对应变化关系的是A测定空气中氧气的含量B加热高锰酸钾制取氧气C将水通电分解一段时间D用等质量、等浓度的过氧化氢溶液分别制取氧气3下列表示单质与化合物正确关系的示意图是A包含关系B包含关系C并列关系D交叉关系4如图是某个化学反应的微观模拟示意图从图中获得的有关信息不正确的是( )A分子由原子构成B分子间存在一定的空隙C化学反应中分子可分为原子D该化学反应属于分解反应5某同学用托盘天平称取5.1g食盐(1g以下用游码),称量时误将食盐和砝码放反了,那么他称得的食盐的实际质量

3、为()A5gB5.1gC4.9gD4. 6g6下列对氧气与一些物质反应的归纳不合理的是( )A都放出热量B都是氧化反应C都是化合反应D都有化合物生成7氧分子是由氧原子构成的,如图为氧原子的结构示意图。下列说法正确的是()A氧原子的最外层电子数为2B氧原子在化学反应里容易失去6个电子C氧原子得到2个电子后变成氧离子,形成稳定结构D氧原子在化学反应时形成氧离子的离子符号为O2+8有关甲烷(CH4)的说法中,正确的是( )A甲烷分子由碳原子和氢原子构成 B相对分子质量是16gC碳元素和氢元素的质量比是14 D碳元素比氢元素的质量分数小9下列有关实验操作顺序的“先”与“后”的说法中,正确的是()A制备

4、气体时,先装药品,后检查装置的气密性B用滴管取用细口瓶中的液体时,先将其伸入液体内,后挤压取液C用托盘天平称量10g药品时,先放砝码,后放药品D加热KMnO4并用排水法收集O2,实验结束时先熄灭酒精灯,后移除导管10实验室制取氧气的主要步骤有:固定装置 装入药品 加热 检查装置的气密性 用排水法收集其操作顺序正确的是()ABCD11下列有关元素、原子、分子和离子的说法正确的是( )A决定元素种类的是原子的质子数B原子可以构成分子,不能直接构成物质C分子是化学变化中最小的微粒D微粒得到或失去电子变成离子12实验室中,区分下列各组物质的两种方法都正确的是()ABCD区分的物质酒精和蒸馏水氧气和二氧

5、化碳稀盐酸和食盐水碘和高锰酸钾方案一闻气味伸入木条观察酚酞溶液加等量酒精观察方案二看外观通入酚酞试液加锌粒加等量水观察AABBCCDD二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13请根据下列实验装置图,回答有关问题。(1)图甲是实验室加热高锰酸钾制取氧气的发生装置,实验时应在试管口塞一团棉花,其作用是_。试管中发生反应的文字表达式为_,属于_反应类型。(2)图乙中标号仪器的名称是_,利用图乙进行下列实验:开始先关闭,打开,片刻后观察到烧杯中蜡烛燃烧更剧烈,A中发生反应的符号表达式为_,其中二氧化锰的作用是_。:然后关闭,打开,观察到烧杯中蜡烛燃烧不旺直至熄灭,B中发生反应的符号表达式

6、为_,蜡烛逐渐熄灭说明二氧化碳具有的化学性质是_。(3)下列三种气体能选用图乙中A作为发生装置的是:_(填序号)。气体药品条件氢气锌粒和稀硫酸常温氯气二氧化锰和浓盐酸加热硫化氢硫化亚铁固体和稀硫酸常温14养成“规范操作、周密观察”的良好实验习惯,是完成化学实验的关键。 (1)下图是实验室配制50g 10%的氯化钠溶液的操作示意图,正确操作顺序为_(填字母序号);取9g上述溶液配制溶质质量分数为0.9%的生理盐水,需加水_g。 (2)为证明酸与碱能发生反应,某同学进行了以下实验,请看图回答:图甲:滴入酚酞试液后,观察到的现象为_。图乙:用滴管慢慢滴入稀硫酸,并不断搅拌至溶液颜色恰好变成_为止。

7、图丙:丙中操作存在的问题是_;若用正确操作测得丙中溶液的pH=5,溶液中溶质的化学式为_。15你已掌握了实验室制取气体的有关知识,请结合下列装置图回答问题。(1)写出图中标号仪器的名称_;(2)实验室用A装置制取氧气,则反应的符号表达式为_;已知过氧化钠粉末与水反应可制取氧气,但该反应比较激烈,则用此法制取并收集较干燥的氧气时,最合适的装置组合是_;(填字母标号,从装置AF中选);(3)G装置可用作排空气法收集氧气,此时气体应从_;(填a或b)口进入,此装置验满氧气的方法是_;(4)若实验室用C装置来制二氧化碳,写出该反应的符号表达式_;下图甲装置可用来测量生成的CO2的体积,其中在水面上放一

8、层植物油的目的是_;植物油上方原有的空气对实验结果_(填“有”或“无”)明显影响;(5)下图乙装置中,将二氧化碳缓慢通入竖直放置的玻璃管中,能观察到第_(填序号)号棉球先变色,由此现象可知二氧化碳具有_的物理性质,此棉球变色的原因是(用符号表达式表示)_;是紫色石蕊试液润湿的棉球;是用石蕊试液染色并干燥后的棉球16请根据下列实验装置图回答问题:(1)写出指定仪器的名称:b_(2)若用高锰酸钾制取一瓶较纯净的氧气,应选用的发生装置和收集装置是_(填字母序号),该反应文字表达式_;(3)检验B装置气密性的方法是:_。装置C与B相比,C的优点是_。(4)若用E装置采用排空气法收集氧气,则氧气从_(填

9、c或d)进入。(5)写出用E装置收集氧气检验氧气是否收满的方法:_。三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)17硝酸铵(NH4NO3)受撞击或受热后会发生爆炸性的分解,可用作炸药,又因其含氮量比较高,也用作化学肥料。(1)硝酸铵中氮元素的质量分数为_;(2)100g硝酸铵中含氮元素的质量为_g;(3)_g硫酸铵(NH4)2SO4质量与100g硝酸铵中氮元素的质量相等。18化学实验室现有一瓶浓硫酸,标签如图所示,但在实验室中常需要用较稀的硫酸。请回答下列问题:(1)上述浓硫酸中溶液的质量是_,浓硫酸中溶剂的质量是_;(2)取100g上述浓硫酸稀释为质量分数为10%的硫酸,需要水的质量

10、是多少?_(请写出计算过程)四、计算题(本题包括1个小题,共12分)19(6分)活性炭有良好的吸附性能,可用于防毒面具材料的制备。为研究活性炭在不同条件下对氯气(Cl2)的吸附性能,(吸附量越大,吸附性能越好),科学工作者们做了系列实验得到如下图所示的结果。分析图示可得到的结论是_。参考答案一、单选题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分每小题只有一个选项符合题意)1、D【解析】A、根据题给信息可知,塑化剂是由碳、氢、氧三种元素组成的纯净物,属于化合物,此选项正确;B、塑化剂中碳、氢、氧元素的质量比为(1224):(138):(164)144:19:32,则碳元素的质量分数最大,此选项正确

11、;C、塑化剂中碳、氢、氧元素的质量比为(1224):(138):(164)144:19:32,此选项正确;D、塑化剂是由塑化剂分子构成的,1个塑化剂分子是由24个碳原子、38个氢原子、4个氧原子构成的,此选项错误。故选D。2、B【解析】A. 氧气约占空气体积的,反应结束后,冷却至室温,装置内减少的体积是,此选项错误;B. 加热高锰酸钾生成锰酸钾、二氧化锰、氧气,反应后固体质量减少,当高锰酸钾完全反应以后,固体质量不再减少,此选项正确;C. 电解水时生成氢气与氧气的体积比是2:1,此选项错误;D. 催化剂只是改变了化学反应速率,不影响生成物的质量,此选项错误。故选B。【点睛】图像问题主要是结合化

12、学反应分析图的起点位置、变化趋势、终点位置是否正确。3、C【解析】混合物是由两种或两种以上的物质组成;纯净物是由一种物质组成,由同种元素组成的纯净物叫单质;由两种或两种以上的元素组成的纯净物叫化合物,氧化物是指由两种元素组成的化合物中,其中一种元素是氧元素。【详解】A、由同种元素组成的纯净物叫单质,由两种或两种以上的元素组成的纯净物叫化合物,化合物不包含单质,是并列关系,故A不正确;B、由同种元素组成的纯净物叫单质,由两种或两种以上的元素组成的纯净物叫化合物,单质不包含化合物,是并列关系,故B不正确;C、纯净物分为单质和化合物,单质为一种元素组成的纯净物,化合物为多种元素所组成的纯净物,是并列

13、关系,故C正确;D、由同种元素组成的纯净物叫单质,由两种或两种以上的元素组成的纯净物叫化合物,单质和化合物不是交叉关系,故D不正确。故选C。【点睛】物质分为混合物和纯净物,纯净物又分为单质和化合物。4、D【解析】由图可知,分子都是由原子构成的,反应前后分子的种类改变,原子的种类不变,所以化学变化中分子可分,原子不可分,原子是化学变化中最小的微粒;该反应是由两种或两种以上物质生成一种物质的反应叫化合反应,不是分解反应;故选D。5、C【解析】由左盘的质量=右盘的质量+游码的质量可知:砝码质量=药品质量+游码的质量,所以药品质量=砝码质量-游码质量,即药品质量=5g-0.1g=4.9g。故选C。【点

14、睛】根据天平的使用方法是左物右码,左盘的质量等于右盘的质量加游码的质量,即药品质量=砝码质量+游码质量,如果位置放反,根据左盘的质量=右盘的质量+游码的质量,列等式进行计算。6、C【解析】A、氧气与一些物质反应都放出热量,归纳合理,故A正确;B、氧气与一些物质反应都是氧化反应,归纳合理,故B正确;C、不都是化合反应,如蜡烛的燃烧生成二氧化碳和水,只属于氧化反应,故C不正确;D、都有化合物生成,归纳合理,故D正确。故选C。7、C【解析】A、由原子结构示意图可知:氧原子的最外层电子数为6,此选项错误;B、氧原子的最外层电子数为6,多于4个,易得电子成为阴离子,此选项错误;C、氧原子的最外层电子数为

15、6,多于4个,易得2个电子成为氧离子,形成稳定结构,此选项正确;D、氧原子的最外层电子数为6,多于4个,易得2个电子成为带2个单位负电荷的氧离子,符号为:O2,此选项错误。故选C。8、A【解析】A、甲烷是由甲烷分子构成的,1个甲烷分子由1个碳原子和4个氢原子构成,故正确;B、相对分子质量的单位是1不是g,故甲烷(CH4)的相对分子质量是16,故错误;C、甲烷中碳元素和氢元素的质量比是(12x1)(1x4)=3:1,故错误;D、甲烷中碳元素的质量分数为1216100%,氢元素的质量分数为49、C【解析】A. 制备气体时,应先检查装置的气密性,再装药品,故错误;B. 用滴管取细口瓶中的液体时,先将

16、其伸入液体内,后挤压取液,这样容易污染药品,故错误;C. 用托盘天平称量10g固体药品时,先放砝码,后放药品,正确;D. 加热KMnO4并用排水法收集O2,实验结束时先移出导管,后熄灭酒精灯,故错误。故本题选C。10、C【解析】试题分析:高锰酸钾法制氧气时的操作步骤是:检查装置的气密性将高锰酸钾装入试管, 试管口放一小团棉花,用带导管的橡皮塞塞紧试管口,并把它固定在铁架台上点燃酒精灯给试管加热 用排水法收集氧气将导气管从水中取出熄灭酒精灯考点:高锰酸钾法制氧气时的操作步骤11、A【解析】A、元素是质子数相同的一类原子的总称,决定元素种类的是质子数,故选项A正确;B、金属原子可以直接构成金属单质

17、,故选项B错误;C、原子是化学变化中的最小微粒,故选项C错误;D、原子得到或失去电子变成离子。金属离子可得到电子形成金属原子,如铁置换硫酸铜中的铜离子为铜单质,非金属离子可以失去电子形成原子,故选项D错误。故选A。12、D【解析】A、酒精和蒸馏水都是无色透明液体,不能通过看外观来鉴别,故错误;B、氧气和二氧化碳都不能使酚酞变色,不能鉴别,故错误;C、盐酸和食盐水都不能使酚酞变色,不能鉴别,故错误;D、碘能在酒精中溶解,高锰酸钾在汽油中不溶解;碘不能在水中溶解,高锰酸钾在水中能溶解,鉴别碘和高锰酸钾可分别加入酒精或水中并振荡后观察现象,故正确;故选:D。二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,

18、共28分)13、防止加热时高锰酸钾粉末进入导管 高锰酸钾锰酸钾+二氧化锰+氧气 分解 分液漏斗 H2O2H2O+O2 催化作用(或加快双氧水的分解速度) 不燃烧、也不支持燃烧 【解析】(1)高锰酸钾在加热的条件下分解为锰酸钾、二氧化锰和氧气,为防止高锰酸钾颗粒进入导气管,所以需要在试管口处放置一团棉花;该反应符合“一变多”的特点,属于分解反应;故填:防止高锰酸钾颗粒进入导气管;高锰酸钾锰酸钾+二氧化锰+氧气;分解;(2)图乙中标号仪器是分液漏斗;故填:分液漏斗;:氧气具有助燃性,能使蜡烛燃烧的更旺盛,装置A适用于固液常温下反应制取气体,即过氧化氢在二氧化锰的催化作用下制取氧气,同时生成水;故填

19、:H2O2H2O+O2;催化作用;:二氧化碳不燃烧、也不支持燃烧,装置B适用于固液常温下制取气体,即碳酸钙与盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳,故填:CaCO3+HClCaCl2+H2O+CO2;不燃烧、也不支持燃烧;(3)图乙中A装置适用于固液常温下制取气体,由题干信息可知,该装置可用于氢气和硫化氢;故填:。14、CBDEA 91 溶液变红 无色 pH试纸浸入到溶液中 H2SO4、Na2SO4 【解析】(1)图A则是搅拌溶解;图B为称取氯化钠的操作;图C为用药匙取出固体氯化钠准备进行称量;图D为把称量的氯化钠倒入烧杯;图E为量取一定量的水倒入烧杯;则正确的操作顺序为:CBDEA。取9g上述溶液

20、配制溶质质量分数为0.9%的生理盐水,需加水:;(2)氢氧化钠溶液中滴入酚酞试液后变红色;稀硫酸与氢氧化钠发生酸碱中和反应,会使溶液碱性消失,溶液会由红色变为无色;用pH试纸测定溶液的pH时,试纸不能浸入溶液中,会把溶液污染,应放在玻璃片上用玻璃棒蘸取待测液;测得丙中溶液的pH=5,说明溶液显酸性,即硫酸有剩余,故溶液中溶质有过剩的硫酸,以及生成的硫酸钠两种物质。故为H2SO4、Na2SO4。15、锥形瓶 C、D a 将带火星的木条放在b导管口,若木条复燃,则氧气已满 隔绝二氧化碳与水,防止二氧化碳溶于水 无 密度比空气大 【解析】(1)的名称是锥形瓶;(2)A装置试管口未塞棉花,故该反应是使

21、用氯酸钾制取氧气,该反应的符号表达式为;过氧化钠与水制取氧气,反应剧烈,故需要可控装置,选C,需要的是干燥的氧气,选D,故选择C和D两装置;(3)氧气密度大于空气,故应从a管口进入;该装置验满氧气的方法是:将带火星的木条放在b导管口,若木条复燃,则氧气已满;(4)实验室用大理石和稀盐酸反应制取二氧化碳,该反应的符号表达式为;因为二氧化碳可溶于水,不溶于植物油,因此植物油的作用是阻止二氧化碳与水接触;用该装置,生成多少二氧化碳就会排出多少水,因此植物油上方的空气对实验无影响;(5)二氧化碳和水反应会生成碳酸,表达式为;碳酸可使石蕊变红,和因是干燥过的棉球,故不会变色,和中会先变色,因为二氧化碳的

22、目的大于空气;二氧化碳会向下沉;故答案为:锥形瓶;C、D;a;将带火星的木条放在b导管口,若木条复燃,则氧气已满;隔绝二氧化碳与水,防止二氧化碳溶于水;无;密度比空气大;。16、长颈漏斗 AD 高锰酸钾锰酸钾+二氧化锰+氧气 装置中玻璃管上连接橡皮管,用弹簧夹夹住橡皮管,向长颈漏斗中注水至形成一段液柱,一段时间后若液柱不下降,即可证明装置不漏气 节约药品,能够控制反应速率 c 把带火星的木条放在d导管口,如果带火星的木条复燃,说明已经收集满 【解析】(1)b是长颈漏斗。(2)用高锰酸钾制取氧气属于固体加热型,应该用A装置作为发生装置;因为氧气的密度比空气大,可以用向上排空气法收集氧气不易溶于水,可以用排水法收集,用排水法收集的氧气比用排空气法收集的氧气纯净。高锰酸钾在加热的条件下生成锰酸钾、二氧化锰和氧气,该反应文字表达式:高锰酸钾锰酸钾+二氧化锰+氧气;(3)检验B装置气密性的方法是:装置中玻璃管上连接橡皮管,用弹簧夹夹住橡皮管,

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