山东省宁津县2022-2023学年化学九年级第一学期期中监测试题含解析

1、2022-2023学年九上化学期中模拟试卷注意事项1考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回2答题前，请务必将自己的姓名、准考证号用05毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置3请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符4作答选择题，必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑；如需改动，请用橡皮擦干净后，再选涂其他答案作答非选择题，必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律无效5如需作图，须用2B铅笔绘、写清楚，线条、符号等须加黑、加粗一、单选题（本大题共10小题，共20分）1下列各组离子在pH=14的溶液中都能大量共存

2、，且溶液呈无色的是（）ACu2+、Mg2+、BFe3+、Ca2+、Cl-CCa2+、K+、Cl-DNa+、K+、2对下列化学用语中“2”所表示意义的理解，错误的是（ ）ACa2+中的“2”表示一个钙离子带两个单位正电荷B2CO2中的“2”表示两个二氧化碳分子C中的“2”表示硫酸根的化合价为-2价D2O中的“2”表示两个氧元素3下图是小明同学做的有关氧气、二氧化碳的制取、收集及性质实验，正确的是（）A实验室制CO2B收集CO2C收集O2D铁丝燃烧实验4生活中的下列现象属于化学变化的是A冰棒融化B湿衣晾干C瓷碗破碎D水果腐烂5已知元素周期表中第3周期各元素原子结构示意图如下,下列分折错误的是（ ）

3、A以上原子的核外都有三个电子层BNa+和Mg2+的核外电子数不相同CNa与S形成化合物的化学式为Na2SD在化学反应中氧原子容易得到电子6N2O俗称笑气，其中氮元素化合价为A-1B+1C-2D+27下列关于氧气的叙述，不正确的是A氧气不易溶于水B液态氧是无色的C相同条件下，氧气的密度比空气略大D通常状况下，氧气是无色无味气体8物质性质决定用途。下列说法错误的是A氧气能支持燃烧，可用作火箭助燃剂B镁粉燃烧能发出耀眼白光，可用于制作照明弹CCO2不可燃且密度比空气大，可制作碳酸饮料D氮气常温下化学性质不活泼，可用作食品保护气9下图是微信热传的“苯宝宝表情包”，苯(化学式为C6H6)是一种重要的化工

4、原料。下列有关苯的说法正确的是 ( )A苯的相对分子质量为78gB苯由6个碳原子和6个氢原子构成C苯由碳、氢两种元素组成D苯中碳、氢两种元素的质量比为1110杀虫剂DDT的化学式为C14H9O5。下列关于DDT的说法正确的是ADDT由28个原子构成BDDT由碳、氢、氧三种元素组成CDDT中氢元素的质量分数最大D一个DDT分子中含14个碳元素、9个氢元素、5个氧元素二、填空题（本大题共1小题，共4分）11根据要求写出下列化学反应方程式：（1）一氧化碳与氧化铁在高温的条件下反应生成铁和一种能使澄清的石灰水变浑浊的气体。_（2）加热白色粉末和黑色粉末的混合物而发生的分解反应。_（3）有水生成的化合反

5、应。_三、计算题（本大题共1小题，共5分）12某同学配制50g6%的氯化钠溶液，操作过程如下图所示，回答下列问题：（1）图中盛放氯化钠固体的仪器名称是_，需称取氯化钠_g。（2）请写出配制溶液的正确操作顺序_（用序号作答，后同），并指出其中错误的操作_。（3）经检测，所配制溶液溶质的质量分数偏小，可能的原因是_（填序号）。A用生锈的砝码称量B量取水时仰视量筒读数C所取用的氯化钠含有杂质D称量好的溶质倒入烧杯时有部分撒出四、简答题（本大题共2小题，共8分）13如图是初中化学中的一些重要试验，请回答；用A图测定的结果是天平不平衡，其原因是_图红磷在空气中燃烧的化学方程式为_关于该实验的下列说法中，

6、正确的是_填序号实验时红磷一定要足量；红磷熄灭后立即打开弹簧夹；点燃红磷前先用弹簧夹夹紧乳胶管；该实验前先检验装置的气密性；最终进入瓶中的水的体积约为氧气的体积某同学利用C图进行探究实验，并对观察到的现象进行分析，蜡烛中含有氢元素，他依据的现象是_14某兴趣小组同学对实验室制取氧气的若干问题进行如下探究。（问题一）：实验室制取氧气的原料的选择在KClO3、H2O、H2O2、NaCl这些物质中寻找制取氧气的原料，肯定不能作为分解反应原料的物质是_，说出你的判断依据_。（问题二）：设计实验发生装置和收集装置 以下是实验室制取气体可能用到的装置： (1) 写出编号仪器的名称_；(2) 实验室用氯酸钾

7、和二氧化锰的混合物制取并收集较纯净的氧气，可选择的装置组合为_(填字母)；反应前后，二氧化锰的作用是_。(3)为了得到稳定的气流，实验室用过氧化氢溶液制氧气时应选择_(填字母)组合成发生装置。反应的化学方程式是_ 该反向的基本反应类型是_(4)若用上述原理制取氧气并用C装置来收集时，若集气瓶口有气泡冒出，说明集气瓶内的氧气已收集满，接下来的操作是(请选择正确的操作及顺序，填编号)_，正放在桌面上。a盖上玻璃片 b将导管移出 c将集气瓶移出水面(5)实验室取1克氯酸钾和5克二氧化锰混合制备氧气，加热一段时间后，剩余固体质量为12克，则产生氧气的质量为_克。 参加反应的的氯酸钾的物质的量是_？(根

8、据化学方程式计算)五、探究题（本大题共2小题，共13分）15青少年正处于生长发育时期，每天需要摄取足量的蛋白质，蛋白质的代谢产物主要是尿素CO(NH2)2。若从食物中摄取的蛋白质经体内新陈代谢后完全转化为尿素排出体外，每人每天相当于排出尿素30g。（要求书写必要的步骤）（1）计算CO(NH2)2 的相对分子质量（2）CO(NH2)2 中碳元素和氮元素质量比为多少？ （3）30g尿素中含氮元素多少克? （4）已知蛋白质中氮元素的平均质量分数为16%，则每人每天至少应从食物里摄取的蛋白质为多少克? （5）请你根据下表中几种常见食物的蛋白质含量，计算出每天至少应摄入多少克下列食物才能满足你对蛋白质的

9、需求(可以只摄取一种食物，也可同时摄取几种食物)。食物白面鸡蛋瘦猪肉牛奶蛋白质含量10%14%20%3%16 “骨质疏松症”是由人体缺钙引起的可服用补钙剂来治疗乳酸钙（CaC6H10O6）是一种常见补钙剂，乳酸钙片每片含乳酸钙200mg，一个成年缺钙病人每天服用20片乳酸钙片剂可达到补钙目的计算：（1）乳酸钙中各元素的质量比_？（2）该成年缺钙病人改用喝牛奶（每100ml牛奶中含钙0.10g）来补钙，每天至少需要喝多少毫升牛奶_？（可取整数）参考答案一、单选题（本大题共10小题，共20分）1、D【解析】pH=14的溶液有大量的OH-，然后利用离子之间不能结合生成水、气体、沉淀来分析解答，且要注

10、意溶液成无色，不能存在有色离子。【详解】A、Cu2+为有色离子，且Cu2+、Mg2+都能和OH-生成沉淀，故不能大量共存，A项错误；B、Fe3+为有色离子，且Fe3+、Ca2+都能和OH-生成沉淀，不能大量共存，B项错误；C、Ca2+能和OH-生成沉淀，不能大量共存，C项错误；D、Na+、K+、都不和OH-发生反应，能大量共存，D项正确。故选D。【点睛】本题考查离子的共存问题，学生能利用复分解反应发生的条件来解答即可，还应注意隐含信息的挖掘，如本题pH=14的分析和应用。2、D【解析】A、位于离子符号中元素或原子团的右上角，表示一个离子所带的电荷数，故Ca2+中的“2”表示一个钙离子带两个单位

11、正电荷，不符合题意；B、位于化学式前面的数字：表示几个分子，故2CO2中的“2”表示两个二氧化碳分子，不符合题意；C、位于元素或原子团的正上方，表示元素或原子团的化合价，故中的“2”表示硫酸根的化合价为-2价，不符合题意；D、位于元素符号前面的数字：表示几个原子，故2O中的“2”表示两个氧原子，符合题意。故选D。3、C【解析】A、实验室制二氧化碳的发生装置，长颈漏斗应该伸入到液面下，防止气体由长颈漏斗逸出，A选项不正确，不符合题意；B、实验室用向上排空气法收集二氧化碳气体，导管应该伸到集气瓶底部，B选项不正确，不符合题意；C、利用万用瓶，采用排水集气法收集氧气，万用瓶中预先装满水，氧气由短管进

12、，水由长管排出，C选项正确，符合题意；D、做细铁丝在氧气中燃烧的实验时，集气瓶底部应预先留有少量的水或细沙防止高温熔融物溅落瓶底使瓶底炸裂，D选项不正确，不符合题意。故选C。4、D【解析】有新物质生成的变化属于化学变化，没有新物质生成的变化属于物理变化。【详解】A、冰棒融化的过程中，只是状态变化，没有新物质生成，属于物理变化，错误；B、湿衣晾干的过程中没有新物质生成，属于物理变化，错误；C、瓷碗破碎的过程中没有新物质生成，属于物理变化，错误；D、水果腐烂的过程中有新物质生成，属于化学变化，正确。故选D。【点睛】化学变化是指有新物质生成的变化物理变化是指没有新物质生成的变化化学变化和物理变化的本

13、质区别是否有新物质生成。5、B【解析】A.它们都是第3周期的元素的原子，原子的核外都有三个电子层，不符合题意； B. Na+的核外电子数是10，Mg2+的核外电子数也是10，相同，符合题意；C. Na的最外层电子数是1，易失去最外层的1个电子，显+1价，S的最外层电子数是6，易得到2个电子，显-2价，则形成化合物的化学式Na2S，不符合题意； D.氧原子的最外层电子数是6，在化学反应中容易得到电子，不符合题意。故选B。6、B【解析】一氧化二氮中氧是负2价，要让整个分子的化合价为0，氮元素的化合价是价，即+1价，故选B。7、B【解析】A、氧气不易溶于水，描述正确；B、液态的氧气为淡蓝色，描述错误

14、；C、相同条件下，氧气的密度比空气略大，描述正确；D、通常状况下，氧气是无色无味气体，描述正确。故选：B。8、C【解析】物质的结构决定物质的性质、物质的性质决定物质的用途。A. 氧气能支持燃烧，可用作火箭助燃剂，正确；B. 镁粉燃烧能发出耀眼白光，可用于制作照明弹，正确；C. CO2不可燃且密度比空气大，可以用于灭火；CO2能溶于水和水反应生成碳酸，并且压强越大，CO2在水中溶解度越大，可以制作碳酸饮料，不正确；D. 氮气常温下化学性质不活泼、非常稳定，可用作食品保护气，正确。答案：C9、C【解析】A.苯的相对分子质量为78，相对分子质量的单位不是“g”，选项A错误；B.一个苯分子由6个碳原子

15、和6个氢原子构成，选项B错误；C.苯由碳、氢两种元素组成，选项C正确；D.从化学式中可知，苯中碳、氢两种元素的原子个数比为11，质量比是121，选项D错误。故选C。10、B【解析】A.由化学式可知，一个 DDT分子由28个原子构成，选项错误；B.由化学式可知 DDT由碳、氢、氧三种元素组成，选项正确；C. DDT中碳元素的质量分数最大，选项错误；D. 一个DDT分子中含14个碳原子、9个氢原子、5个氧原子，选项错误，故选B。【点睛】元素与原子的区别：元素是宏观概念，只有种类，没有数目；原子属于微观概念，既有种类，也有数目。二、填空题（本大题共1小题，共4分）11、 【解析】（1）二氧化碳能使澄

16、清石灰水变浑浊，一氧化碳与氧化铁在高温的条件下反应生成铁和一种能使澄清的石灰水变浑浊的气体，则该反应的化学反应方程式为：（2）二氧化锰是黑色粉末，氯酸钾是白色固体，氯酸钾生成氧气、氯化钾的反应属于分解反应，故该反应的化学反应方程式为：（3）有水生成的化合反应的化学方程式为：三、计算题（本大题共1小题，共5分）12、广口瓶 3.0 砝码与药品位置放反了 BCD 【解析】（1）图中盛放氯化钠固体的仪器名称是广口瓶；溶质质量=溶液质量溶质的质量分数，配制50g 6%氯化钠溶液，需氯化钠的质量=50g6%=3.0g；（2）配制配制50g 6%氯化钠溶液，首先计算配制溶液所需氯化钠和水的质量，再称量所需

17、的氯化钠和量取水，最后进行溶解，配制溶液的正确操作顺序为；托盘天平的使用要遵循“左物右码”的原则，图中所示操作砝码与药品位置放反了；（3）A用生锈砝码称量，会造成实际所取的溶质的质量偏大，则使溶质质量分数偏大，故选项不选；B量取水时仰视量筒读数，会造成实际量取的水的体积偏大，则使溶质质量分数偏小，故选项正确；C氯化钠固体不纯，会造成实际所取的溶质的质量偏小，则使溶质质量分数偏小，故选项正确；D称量好的溶质倒入烧杯时有部分撒出，会造成实际所取的溶质的质量偏小，则使溶质质量分数偏小，故选项正确；故选BCD。四、简答题（本大题共2小题，共8分）13、反应后二氧化碳气体逸出； 4P+5O22P2O5

18、烧杯内壁有水珠 【解析】本题主要考查了质量守恒定律及其应用，空气组成的测定等。（1）碳酸钠和稀盐酸反应生成氯化钠、水和二氧化碳，参加反应的碳酸钠和稀盐酸的质量之和等于氯化钠溶液与二氧化碳的质量之和，由于反应后二氧化碳气体逸出，乙中反应后天平不平衡；（2）红磷在空气中燃烧生成五氧化二磷，化学方程式是4P+5O22P2O5；利用该装置测定氧气在空气中的含量时为把氧气耗尽，实验时红磷一定要足量，正确；红磷熄灭集气瓶中温度较高，气体膨胀，容器内的气压较大，为使结果更准确一般是冷却后再打开弹簧夹，错误；红磷燃烧放热，为了防止集气瓶内的空气逸出，点燃红磷前先用弹簧夹夹紧乳胶管，正确；测定空气中氧气含量的实

19、验原理是：红磷燃烧消耗了瓶内的氧气，生成的是固体，使瓶内压强减小，在外界大气压的作用下水被压进集气瓶，最终进入瓶中的水的体积就是集气瓶内原来氧气的体积，为了实验结果准确，装置的气密性应良好，该实验前先检验装置的气密性，正确；根据中的分析，最终进入瓶中的水的体积约为氧气的体积，正确。故选；（3）烧杯内壁有水珠，根据质量守恒定律可确定蜡烛中含有氢元素。14、NaCl 根据质量守恒定律，化学反应前后元素的种类不变，NaCl中不含氧元素，所以不能用来制取氧气 集气瓶 AFC 催化作用，加快反应速率 BH 2H2O22H2O+O2 分解反应 bac 4.8 0.1mol 【解析】【问题一】：实验室制取氧

20、气的原料的选择在KClO3、H2O、H2O2、NaCl这些物质中寻找制取氧气的原料，肯定不能作为分解反应原料的物质是NaCl，因为根据质量守恒定律，化学反应前后元素的种类不变，NaCl不含氧元素，所以不能用来制取氧气；【问题二】：（1）集气瓶是常用的反应容器；（2）如果用氯酸钾和二氧化锰制氧气就需要加热，其中二氧化锰起催化作用；氧气的密度比空气的密度大，不易溶于水，因此能用向上排空气法和排水法收集，排水法收集的氧气比较纯净，故为：AFC；（3）如果用双氧水和二氧化锰制氧气就不需要加热，分液漏斗可以控制反应的速率；过氧化氢在二氧化锰做催化剂的条件下生成水和氧气，要注意配平，化学方程式为2H2O2 2H2O+O2；（4）若用上述原理制取氧气并用C装置来收集时，若集气瓶口有气泡冒出，说明集气瓶内的氧气已收集满，接下来的操作是：将导管移出、将集气瓶移出水面、盖上玻璃片；故为：bac；（5）根据质量守恒定律，氧气的质量=1g+5g-1.2g=4.8g，生成的氧气的物质的量= =0.1mol；设参加反应的氯酸钾的物质的量是x2KClO3 2KCl+3O22mol 3mol x0.1mol x=0.1mol；答：参加