五年级上册数学一课一练15除得尽吗北师大版含解析

1、五年级上册数学一课一练-1.5除得尽吗一、单项选择题1.3210A.3222.56A.0.8B.0.C0.8383A.B.C.4.A.624B.78C.31二、判断题5.“”8.1.746746三、填空题9.写出下边各循环小数的近似值(保存两位小数)0.45459.6969_保存一位小数是_；保存两位小数是_；保存三位小数是_。11.计算下边各题的商，先用循环小数的简易写法表示，再保存三位小数写出近似数133=_51.1=_12.我会填7.02828的循环节是_四、解答题13.体育用品商铺每个足球售价58元，王老师带了500元，买9个足球够吗?王老师最多能够买几个足球?还剩多少元?14.把下边

2、各循环小数化成分数：，五、综合题15.填一填。1）小数位数是无穷的小数，叫做_，循环小数是_。2）小数位数是有限的小数，叫做_。（3）小数部分_重复的一个或几个数字，叫做这个循环小数的_。六、应用题16.用简易写法表示下边的循环小数参照答案一、单项选择题1.【答案】B【分析】【解答】被除数和除数扩大相同倍数，商不变,余数扩大相同倍数。【剖析】依据整数的除法及应用、商的变化规律，即得被除数和除数扩大相同倍数，商不变。2.【答案】A【分析】【解答】解：56=0.8333=0.8；应选：A【剖析】第一计算出56的商，发现循环的数字，找出循环节，表示出来即可3.【答案】B【分析】4.【答案】D【分析】

3、【解答】624=0.25，商有限小数；78=0.875，商是有限小数；316=0.1875，商是有限小数；，商是循环小数.故答案为：D【剖析】依据除法的计算方法计算，而后依据循环小数的定义判断；循环小数是无穷小数的小数部分某一个数字或连续几个数字挨次不停重复出现，这样的小数就是循环小数.二、判断题5.【答案】正确【分析】【解答】有余数除法的验算方法是“除数商余数”的和能否与被除数相等。【剖析】除法是乘法的逆运算，能够运用乘法来验算除法。在有余数的运算中，验算方法用除数乘商的积加上除数的和后与被除数比较即可，据此判断。6.【答案】错误【分析】【解答】解：0.191919是有限小数，不是循环小数，

4、因此此题说法错误；故答案为：错误【剖析】依据循环小数意义解答：一个小数，从小数部分的某一位起，一个数字或许几个数字挨次不停地重复出现，这样的小数叫做循环小数，可见循环小数是小数部分都有挨次不停重复出现的数字，小数的位数是无穷的，题中的小数的位数是有限的，是一个6位小数，据此解答此题主要考察循环小数的意义，注意循环小数小数的位数是无穷的，是无穷小数7.【答案】错误【分析】【解答】90.9090是有限小数，不是循环小数。故答案为：错误【剖析】有限小数是指小数的小数部分的位数是有限的；无穷小数是指小数的小数部分的位数是无穷的；循环小数是指一个数的小数部分从某一位起，一个或几个数字挨次不停重复出现的小

5、数。8.【答案】错误【分析】【解答】第一个小数是有限小数，第二个小数是无穷循环小数，两个小数的意义和大小不一样，原题说法错误.故答案为：错误【剖析】第一个小数是有限小数，不是无穷循环小数，第二个小数是循环小数，循环节是“746”依据小数，的意义判断即可.三、填空题9.【答案】0.45；9.70【分析】【解答】解：0.45450.459.69699.70故答案为：0.45；9.70【剖析】此题考察的主要内容是循环小数的应用问题，依据循环小数求近似数的方法进行剖析.10.【答案】6.0；5.98；5.980【分析】【解答】保存一位小数是6.0；保存两位小数是5.98；保存三位小数是5.980。故答

6、案为：6.0；5.98；5.980。【剖析】依据题意，先把这个循环小数写成一般形式，而后用四舍五入法求近似数；保存一位小数，看百分位上的数四舍五入，保存两位小数，看千分位上的数四舍五入，保存三位小数，看万分位上的数四舍五入，据此解答。11.【答案】；4.333；4.545【分析】【解答】133=4.333；51.1=4.545；故答案为：；4.333；4.545【剖析】经过挪动小数点的地点，把除数转变成整数，依据整数除法的计算方法计算，商是循环小数的用简易写法；依据万分位数字四舍五入保存三位小数即可.12.【答案】28【分析】【解答】7.02828的循环节是28.故答案为：28.【剖析】循环节

7、：小数部分挨次不停的重复出现的数字；循环小数的简易写法：写出第一个循环节，在循环节的首位和末位的上边各记一个小圆点，据此解答即可四、解答题13.【答案】解：589=522（元）522元500元，买9个足球不够；50058=8（个）36（元）答：买9个足球不够，王老师最多能够买8个足球，还剩36元.【分析】【剖析】依据题意可知，要求500元钱买9个足球够不够，用每个足球的价格个数=需要的总钱数，而后对照，假如总钱数大于500元，就不够，假如总钱数小于500元，就够；要求王老师最多能够买几个足球，还剩多少钱，用总价单价=数目，据此列式解答.14.【答案】解：=，=，=【分析】【剖析】纯循环小数能够

8、化成用一个循环节的数字构成的的数为分子，用与循环节位数相等的9为分母所构成的分数；混循环小数化成分数，它的分子是不循环部分和一个循环节的数字构成的数减去不循环部分的数字构成的数所得的差，分母中数，据此解答即可.五、综合题9的个数等于循环节的位数，0的个数等于不循环的数的位15.【答案】（1）无穷小数；小数的小数部分从某一位起，一个或几个数字挨次不停重复出现的无穷小数2）有限小数3）不停；循环节【分析】【解答】解：(1)小数的位数是无穷的小数，叫做无穷小数，循环小数是小数的小数部分从某一位起，一个或几个数字挨次不停重复出现的无穷小数；(2)小数位数是有限的小数，叫做有限小数；(3)小数部分不停重复的一个或几个数字，叫做这个循环小数的循环节。故答案为：无穷小数，小数的小数部分从某一位起，一个或几个数字挨次不停重复出现的无穷小数；有限小数；不停，循环节【剖析】这些都是基本的观点，注意循环小数必定是无穷小数，但无穷小数不必