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文档简介

1、 PAGE 页码 20 / NUMPAGES 总页数 202022年五年级语文上册期末整理复习全能练习单班级:_ 姓名:_ 【拼音集训】1. 看拼音,写词语。 dngzh chuxi fsh hnsh hnjin shixun yuyng zhnx 2. 看拼音,写词语。o yu q wi su su ki m yn zhng m y xi yn ji cn l ba xn shng 3. 读拼音,写汉字。ln du jin g qn l yn b hu hung jng ju shu ru jng zh 4. 看拼音,写词语。chn rn n yn su y un ji ch tou mu

2、ci d d li g f yu zhn xn 5. 看拼音,写词语。bo chu dng zh hung hu f sh di ning ch yn tu c yu yng 【选词填空】6. 选词填空。庄严 庄重1.陵园的四周长满了青松翠柏,气氛(_)肃穆。2.老教授(_)的仪表和精辟的论述,令人肃然起敬。辽阔 广阔3.我们在老师的带领下畅游在(_)的知识海洋中,是多么幸福啊!4.汽车刚停稳,我们就飞奔向(_)的草原。7. 关联词填空。不仅而且 虽然但是 只有才 如果就1.(_)思想高尚的人,(_)能处处为他人着想。2.太阳(_)给地球带来光明,(_)可以杀死不少细菌。 3.灰尘(_)会危害

3、人类健康,(_)它却能调节气候。4.(_)没有灰尘,地球上的某些生物(_)会难以生存。8. 选择合适的词语填空。显然 不然 必然 果然 既然1谁能在十天内造十万支箭呢?(_)这是周瑜在刁难诸葛亮。2如果诸葛亮三天内交不出十万支箭,(_)有杀身之祸。3后来,诸葛亮(_)“借箭”成功,破坏了周瑜的诡计。4(_)诸葛亮很清楚周瑜的阴谋,为什么还要答应呢?原因有两个:一是诸葛亮这时只能团结周瑜,(_)就会影响联孙抗曹的大计;二是诸葛亮才智过人,一定会用计谋战胜周瑜的。9. 选词填空。安静 平静 镇静 沉静 1.遇到危险的时候,我们首先要(_)下来,再迅速考虑脱险的办法。2.“大家(_)一下,听我说。”

4、校长大声地喊着。3.夜幕降临,一阵急促的敲门声打破了家里的(_)。4.(_)的湖面激起了欢乐的浪花。 宁可也 只要就 虽然但是5.(_)嘴里含着那颗宝石,(_)能听懂各种动物说的话。6.海力布(_)牺牲自己,(_)不愿乡亲们受到伤害。7.天上(_)富丽堂皇,(_)没有自由,她不喜欢。10. 对号入座填词语。因为所以 只要就如果就 即使也她_说是自己购买的,别人_没有权利获取那笔巨款。_工作的原因,他耽搁了归程,_他没能及时兑奖。_他有这样的心意,_无法把礼物送到我的手中啊。_他今天不来,我_自己去北京。【形近字词】11. 比一比,再组词。宜(_)嫌(_)框(_)恩(_)嵌(_)宣(_)赚(_)

5、眶(_)思(_)崭(_)12. 比一比,再组词。隼(_)鸵(_)喷(_)枚(_)筒(_)集(_)驼(_)愤(_)攻(_)简(_)13. 比一比,再组词。吩(_)韵(_)哨(_)辟(_)纷(_)均(_)捎(_)壁(_)喙(_)蓑(_)暮(_)辨(_)缘(_)哀(_)幕(_)辩(_)14. 比一比,组词语袍(_)竿(_)罐(_)伦(_)抱(_)肝(_)灌(_)论(_)15. 比一比,再组词。衰(_)秦(_)筐(_)谎(_)恳(_)哀(_)泰(_)框(_)慌(_)肯(_)【句子对对碰】16. 按要求写句子。1.蔺相如说:“您现在离我只有五步远。您不答应,我就和您拼了。”(改为转述句)_2.请把“喋喋

6、不休”的意思用具体的情景表现出来。_3.我之所以避着廉将军,为的是我们赵国呀!(用加点的词语写一个句子)_4.在学雷锋树新风的活动中,学校展现了一批助人为乐的好同学,他们认真每天完成各科作业和英语作业以后,都会帮因病缺课的王丽娟同学补课。(修改病句)_17. 仔细读题,按要求写句子。1这是一次难忘的经历,我怎么会忘记呢?(改为陈述句)_2我用以前未曾有过的温情和愧疚抚摸着珍珠鸟。(缩写句子)_3老师说:“我要感谢王冬冬同学,并欢迎大家帮我改正错误。”(改为转述句)_4夏天的武汉是我国三大火炉。(修改病句)_18. 根据要求改写句子。1.少先队员怎么能向困难低头呢?(改为陈述句)_2.工人宿舍前

7、的草地上开满了五颜六色的野花。(缩句)_3.地道战不能不说是一个惊人的奇迹。(改为肯定句)_4.妈妈对我说:“我去上班了,你在家好好学习。”(改为转述句)_5.语文是滋味甘醇的美酒,让人回味无穷;语文是色彩缤纷的花园,让人流连忘返;_,_。(仿写句子)19. 按要求写句子1.我们迈着轻快的步伐和愉快的心情进入会场。(修改病句)_2.他疼得满头大汗。他始终一声不吭。(用关联词语串成一句话)_3.群鸟飞过湖面。(写出这情景的动静之美)_20. 按要求完成句子。1.湿湿的、长长的田埂上,通常会出现我们握着镰刀、挎着竹篮的身影。(缩写句子)_。2.这雨下得太大了。(改为夸张句)_。3.多读好书,可以丰

8、富和提高我们的知识。(修改病句)_。4.书,被人们称为人类文明的“长生果”。(仿写比喻句)_。5.不是你说买书,妈才舍不得给你这么多钱呢!(改成反问句)_。6.把“左右为难”这个成语的意思用具体的情景表现出来:_。【古诗阅读】21. 将诗句补充完整,并完成后面练习。从军行青海长云暗雪山,孤城遥望玉门关。_,_。1把诗句补充完整。2从军行的作者是(_)朝诗人(_),他尤其擅长写(_)诗。3“孤城”中的“孤”如何理解?_4后两句可以体会到将士的什么感情?_22. 阅读与理解。江畔独步寻花唐 杜甫黄四娘家花满蹊,千朵万朵压枝低。留连戏蝶时时舞,自在娇莺恰恰啼。(注释) 蹊:小路。 留连:同“流连”,

9、舍不得离去。1诗人赏花的地点是_。2诗中侧面表现花朵繁盛的句子是:_,_。3诗中最能表现花朵繁盛的两个字是( )A.满 蹊B.千 万C.满 低D.压 低4诗中静态描写是(_),动态描写是(_)。A一、二句 B三、四句 C一、三句 D二、四句5我还知道带有动态描写的诗句:_,_。23. 说说下列诗句的意思。(1)大儿锄豆溪东,中儿正织鸡笼。_(2)最喜小儿无赖,溪头卧剥莲蓬。_24. 读古诗,回答问题。题西林壁横看成岭侧成峰,远近高低各不同。不识庐山真面目,只缘身在此山中。1用“/”画出诗的节奏。2写出描写诗人所见的诗句。_3写出去诗人写感受的诗句。_4写出说明“当局者迷,旁观者清”这一道理的诗

10、句。_25. 按要求完成练习。四时田园杂兴(其三十一)_ _ _,_ _童孙未解供耕织,也傍桑阴学种瓜。1补充完整这首古诗。2这首诗的作者是_(朝代)_。3诗中分别出现了哪些人物?他们都在做什么?_4这首诗表达了诗人怎样的感情?_5课外你还知道哪些儿童诗?请你默写一首。_,_。_,_。【课外阅读】26. 课外阅读。 钻石,我们都知道它是天然矿物中硬度最高的物质。为此,有一段时间我就想,不知道是怎样特别的结构,使它如此坚硬和神奇。也正是带着这样的好奇心,我查了一下钻石的化学成分和结构,才知道钻石的化学成分是碳,它是宝石中唯一由单一元素组成的,属等轴晶系。简单地说,钻石是在地球内部高压、高温条件下

11、形成的一种由碳元素组成的单质晶体。相反,其他材料都达不到这样的纯度。也正因为这样,钻石才有了其他物质所没有的硬度。那么,接着就又有一个问题了,靠什么来切割打磨如此坚硬的物质呢?答案让我感到很意外,靠另一颗钻石。想想也对,如此坚硬的物质,也只有靠自己来打磨自己了。正如毕淑敏说过的一句话:钻石自己敲打自己,是为了更完美。也正因为这样,钻石才会拥有坚硬的外表和耀眼的光彩,也才会让世人喜爱。其实,这正是钻石的品格。钻石的形成可以说是非常不容易,它深埋于地下,经过多少年高温、高压慢慢变化,最后在某一时刻随火山熔岩喷涌而出,又被泥沙夹带,接受风吹雨淋的考验,又经过多少年,才可能有幸被识货的人发现,才有可能

12、变成一块儿真正的钻石毛料,再经过慢慢加工、打磨,才能渐渐地显现出光彩华美的一面。在这漫长的过程中,既有长久深埋的寂寞,又有无人赏识的孤独,更有最后加工过程中经受的种种痛苦和磨难。也正因为这一切,最终钻石才成为一颗真正的钻石,实现了自己的价值。做人也是一样的,人们常说吃得苦中苦,方为人上人。只是我们许多人只看到了别人成功的一面,却没有看到别人经受磨炼的一面。一个人如果有了钻石一样的品格,能吃苦,不怕吃苦,靠自己打磨自己,只要能坚持下来,也许某一天你的光环会被更多的人发现,你也会被更多的人赏识。只是,我们现在的许多人,总是羡慕钻石的完美和价值,却不知道学习钻石的优秀品质。为此,我们每个人都该多一些

13、钻石的品质。1给短文选择一个恰当的题目,应是( )A钻石的品格 B天然矿物钻石 C钻石的硬度 D神奇的钻石2钻石是一种怎样的物质?请用文中的话对它作一个适当的解释。_3钻石的形成主要有以下几个过程:深埋于地下_随火山熔岩喷涌而出_被人发现_。4“做人也是一样的”在文中起到的作用是( )。A画龙点睛B总结全文C点明中心D承上启下5在钻石漫长的形成过程中,要经历哪些艰难困苦?_6读了本文,你有什么感想与收获?_27. 阅读短文,完成下列各题。鲁迅小的时候,爱买书,爱看书,爱抄书,把书看作宝贝一样。还在进“三味书屋”前,他在自己的启蒙老师 一位远房叔祖父那里看了不带图的书。这位老师曾经告诉他,有一部

14、绘图的山海经,画着人面的兽,九头的怪物可惜一时找不到了。这么一部有趣的书,可把鲁迅吸引住了。他念念不忘,梦寐以求,把他的保姆长妈妈也感动了。长妈妈不识字,她探亲回来时,就设法给鲁迅买回了这部书。一见面,长妈妈把一包书递给鲁迅,高兴地说:“哥儿,有画的山海经,我给你买来了!”一听这消息,鲁迅欣喜若狂,赶紧把书接过来,打开纸包看了起来。后来,识字渐渐多起来了,他就自己攒钱买书。过年,有种习俗,大人往往给孩子一点钱,叫做“压岁钱”。鲁迅得到压岁钱后,总是舍不得花,攒起来买书看。鲁迅小时候,不仅酷爱读书,而且还喜欢抄书。他抄过很多书。显然,抄书使他受益匪浅。他的记忆力那么好,读过的书经久不忘,这与他抄

15、书的爱好是密切相连的。鲁迅小时候对书籍特别爱护。他买回书来,一定要仔细检查,发现有污迹,或者装订有问题,一定要到书店去调换。有些线装书,很容易脱线,他就自己动手改换封面,重新装订。看书的时候,他总是把桌子擦得干干净净,看看手指脏不脏。脏桌子上是不放书的,脏手是不翻书的。他最恨用中指或食指在书页上一刮,使书角翘起来,再捏住它翻页的习惯。他还特意为自己准备了一只箱子,把各种各样的书整整齐齐地放在里面,箱子里还放了樟脑丸,防止虫蛀。鲁迅小时候养成的爱书如宝的好习惯,贯穿了他的一生。他读过的书浩如烟海。他购置的书,仅据鲁迅日记上的“书账统计”,从1912年至1939年,就有九千多册。他收藏的书,总是捆

16、扎得井井有条。鲁迅一生清贫,最大的财产,就是他的这些宝贵的藏书了。1第自然段中“欣喜若狂”的意思是_。2第自然段中“鲁迅小时候,不仅酷爱读书,而且还喜欢抄书”这句话在短文中主要作用是( )A总结全文B承上启下C点名中心3第自然段中,鲁迅记忆力好,最主要是因为他( )。A天生聪明B喜欢抄书C总写作业D看书很多4短文主要写了鲁迅小时候的哪些事?请你简要写出来。_5短文结尾:“鲁迅一生清贫,最大的财产,就是他的这些宝贵的藏书了。”结合短文,谈谈你对这句话的理解。_28. 阅读理解。大白鲨全世界各地的海洋中生活着大约350种鲨鱼,它己在我们这个星球上生存了3亿多年。在所有的鲨鱼中,大白鲨个儿最大、最凶

17、猛、最为矫健有力,没有任何海洋动物敢与大白鲨为敌。生物学家认为,大白鲨可以长到7.61米长,寿命达20年。刚生下来的大白鲨幼鱼约1.06米,出生的当天就会自己捕食。雌大白鲨成年时长4.84米,体重达1360-2721千克。渔民因渔网被凶悍的大白鲨撞破扯烂而一无所获的事时有发生。大白鲨是典型的肉食动物。幼小的大白鲨捕食鱼类,身体长到2.743.65米时,转而捕食海洋中比鱼类个子大的海豹、海狮之类的哺乳动物。捕食时,大白鲨往往先在猎物四周慢吞吞地游来游去兜圈子;然后悄然沉下海底,将身子隐蔽在礁石之间。觑准时机,猛然闪电般向上直扑猎物的腹部或尾部,刀锋似的利齿将猎物咬成几块,三口两口就把猎物吞进了肚

18、里。大白鲨的表皮覆盖着一排排叫做真皮齿的尖利鳞片,每个鳞片犹如一粒细小的利牙,鱼皮表面像砂纸那般粗硬。高速游动的大白鲨如果擦碰到人体,人的肌肤会被割划得皮开肉绽。大白鲨的体温比周围水温高6。据科学测算,肌肉温度每提高5,肌肉的收缩力便增加2倍。这是大白鲨反应神速、肌肉爆发力强大的主要原因。大白鲨的鼻孔上边有一系列感觉小孔,这些小孔能(灵巧、灵敏、灵活)地探测到猎物发出的微弱电磁场,因此大白鲨能百发百中捕获猎物。通过鼻上小孔,大白鲨还能依据地球电磁场,在漆黑一片的海底游动时丝毫不差地把准方向。大白鲨游动时,将上下颚收缩在鼻子下边,使头部成流线型,以减少水的阻力。大白鲨是海洋生物链中必不可少的一环

19、,它起着控制海洋中某些哺乳动物数量的作用,吃掉其中的老弱病残者,促进生存竞争。另外,大白鲨还吞食海洋中的动物尸体,清洁海洋。可惜的是,体态优美的大白鲨由于受到误解,被人类大量捕杀,数量急剧减少,现在已被世界动物保护组织列入了濒危动物名单。1圈出文中括号中应选的词语。2“大白鲨可以长到7.61米”中“可以”所表示的意思是:_3文中画线句运用了_的说明方法,其作用是_4大白鲨捕食海豹、海狮之类的捕乳动物时,先要沉下海底的原因是:(1)_(2)_5“可惜的是,体态优美的大白鲨由于受到误解”一句中所说的“受到误解”,具体是指_6针对大白鲨被捕杀的现象,谈谈你的看法。_29. 课外阅读。打开心中的那把锁

20、一代魔术大师胡汀尼有一手绝活,他能在极短的时间内打开无论多么复杂的锁,从而逃生,从未失手。他曾为自己定下一个富有挑战性的目标:要在60分钟之内,从任何锁中(挣脱 挣扎)出来,条件是让他穿特制的衣服进去,并且不能有人在旁边观看。英国一个小镇的居民决定向伟大的胡汀尼挑战,有意考验他。他们特别打制了一个(坚固 结实)的铁牢,配上一把看上去非常复杂的锁,请胡汀尼看看能否从铁笼中出去。胡汀尼接受了这个挑战。他穿上特制的衣服,走进铁牢中。牢门“哐啷”一声关了起来,大家遵守规则转过身不去看他怎样打开锁。胡汀尼从衣服中取出自己特制的工具,开始工作。30分钟过去了,胡汀尼用耳朵紧贴着锁,专注地工作着;45分钟过

21、去了,一个小时过去了,胡汀尼头上开始冒汗。最后,两个小时过去了,胡汀尼始终听不到期待中的那锁簧弹开的声音。他(精疲力竭 竭尽全力)地将身体靠在门上坐下来,结果牢门却顺势而开。原来,牢门根本没有上锁,那把看似很厉害的锁只是个样子。小镇居民故弄玄虚,考验了这位大师。门没有上锁,但胡汀尼心中的门却上了锁。曾经有一位撑竿跳的选手,他一直苦练却无法越过某一个高度。他失望地对教练说:“我实在是跳不过去。”教练问:“你心里在想什么?”他说:“我一冲到跳线时,看到那个高度,就觉得我跳不过去。”教练告诉他:“你一定可以跳过去。把你的心从竿上摔过去,你的身子也一定会跟着过去。”他撑起竿又跳了一次,(果然 竟然)越

22、过。其实,只要打开心中的那把锁,便可以突破阻挠,粉碎障碍,很多问题就会迎刃而解。1用“”在文中括号里选择正确的词。2用“ ”划出短文中揭示中心的语句。3认真读短文,完成填空。胡汀尼是一位_,他的绝活是_,然而面对英国某小镇的居民的挑战,他_。你觉得其中的原因是_。一位撑竿跳的选手一直无法越过某一个高度,但最终他越过了,这是因为_。4写出你读了短文后,从下列句子的悟出了什么,注意加点的词语。教练告诉他:“你一定可以跳过去。把你的心从竿上摔过去,你的身子也一定会跟着过去。”从中你悟出了_。5由胡汀尼的失败,你想到了生活中许许多多的失败了吗?短文中说“胡汀尼心中的门却上了锁”,请你联系生活实际或者你

23、的见闻,对这位一代魔术大师讲讲自己的看法或对他提些建议,可以举个事例谈。_30. 阅读理解。开花的心卫宣利春天,刚下过雨,母亲从外面回来,带回来一株细细的幼苗,小心翼翼地栽进门前的菜园里。问是什么,母亲说,不知道,路上捡的。这株幼苗,就这样在小菜园里安家了。它的叶子和茎都是暗红色的,很像红苋菜,我很怀疑那只是株被人从地里拔出来的野草,却被母亲像宝贝一样宠着。母亲喜欢花草,房前屋后,种满了她从田间地头或者邻居家里移植过来的花草。花很普通,不过是仙人掌、凤仙花、向日葵之类的,多数甚至叫不出名字来,母亲却很爱惜,浇水、施肥、松土,一点儿不懈怠。从春末到晚秋,花儿姹紫嫣红,一串串的,将整个园子都衬得烂

24、漫多姿。因为有母亲的精心照料,小苗开始飞快地长高,变壮。桃花开罢,牡丹谢了,淡紫的桐花在枝头吹起了小喇叭,它只自顾自地往上长着;槐花落地,向日葵追着太阳张开笑脸,邻居的小姑娘开始向母亲讨风仙花包指甲,它依然在喧闹的花香蝶舞中沉静安然,像个绅士,从容成长。淘气的小侄,每天都要跑去和它比个头,到膝盖了,到腰间了,到胸前了,终于有一天,小侄哭丧着脸跑去跟母亲告状:“奶奶,我怎么长这么慢啊,它都比我高了!”母亲笑了。我几乎断定,它不过是株不会开花的草,几次都要拔掉它,却被母亲拦住。母亲说:“不是所有的植物都一定要开花,难道你没发现,其实它的叶子也很好看啊。”忽然有一天,我早晨起床锻炼,经过菜园的时候,眼前突然一亮,有鲜亮的红色,一闪一闪地晃我的眼,走近,原来竟是那株草。啊,它终于开花了!待仔细看去,却不是花,只是它顶部的叶子全都变成了鲜艳的红色,十几片小小的叶子簇拥在一起,仿佛盛开的花瓣。远远望去,倒真像是一朵娇艳欲滴的花呢。我在心中止不住地惊叹:原来,原来花还可以这样开啊!慌忙叫母亲来看,母亲用手欣喜地轻抚那些娇柔的叶子,笑着说:“这草,它有一颗开花的心呢!”此后,它新长出的叶子,全都是灿烂的红色,如同经霜的枫叶,在顶部骄傲地挺立着,倒让园子里其他的花都失色了。每一个从门前经过的人,

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