初中生汇编8篇

1、本文格式为Word版，下载可任意编辑 初中生汇编8篇 初中生作文汇编8篇 在日常学习、工作和生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是我整理的初中生作文8篇，仅供参考，欢迎大家阅读。 初中生作文 篇1 假使风有颜色，那世界一定变得更漂亮，更生动。风与大自然的风景搭配起来，一定是一幅漂亮的画。 假使风有颜色，我希望是青绿色。由于青绿色代表春天。它象征着世界和平。它一吹过，万物清醒，给祖国增加了几分风景。它一吹过，鸟语花香、万紫千红、百花齐放，大地花红柳绿，风给大地穿上了绿装。 假使风有颜色，我喜欢是蓝色。由于蓝色代表夏天，它象征着

2、平静。它在夏天一吹过，把烈日炎炎的夏天即刻变得清凉，它一吹过城市的噪音和尘土即刻减少了大量。它还把盛夏夜晚的蝉声变得更动人了。风给大地穿上了蓝装。 假使风有颜色，我希望是黄色。由于黄色代表秋天，它象征着的是大丰收。它一吹过，蔬菜水果成熟了，它一吹过就像个信使把喜悦和大家一起共享。让农民伯伯一年的心血没有浪费。风给大地穿上了黄袄。 假使风有颜色，我希望是白色。由于白色代表冬天，象征着纯净。它一吹过，把小孩的友情变得更纯净了，它让敌人变成了朋友。它一吹过，天空下雪了貌似在说小朋友来玩吧。风给大地穿上了雪大衣。 假使风有颜色，我希望是五彩的，它们象征着生命、和平、恬静、清洁、收获、开心、纯净、友情、

3、文明与良善这些颜色把四个季节变得不再单调。 初中生作文 篇2 春之韵 凝听一首天籁，悄悄地欣赏能开二月花的美。随之又伴杂着生的气息，想不通，在我眼里这为何能描绘出一个奇字？仅仅只是草儿探头，柳树抒芽，野花一点艳的搭配，增加了的馥郁。却又似及笄少女，梳着流苏髻的发式，还雅雅奏起传闻中的黄钟，姑洗，蕤宾的相关。这一声心灵的触动将我带到的世外桃源。我猜想那一声应是念作韵的吧！不然，又会是什么？ 夏之灵 品尝，越舞越动，是梦幻中的渴望。加上一股暖，发丝微拂，额上汗水却已浸透，追赶，吵闹一切的一切与之邂逅。黯然，是巧似等？似梦是实。假如此时雴霫降临，又会是怎样？是晶莹露珠不偏不倚打在叶上，还是掉落在青石

4、板上呢？不明。依靠于“最可怕的敌人，就是没有顽强的信念给予自己力量，一路追赶。找到一切的源头。即使攰，又怎样？有风这伙伴陪伴，定有乐趣尾随。牢牢记住，这夏的灵，如炽火。相信，藏着蜜的罐在不远处，悄悄等待，它要与你邂逅，为你美渲染。 秋之馨 闭眼，混杂着什么，参与些音符，又是一首妙曲。听，这亘古不变的音调，这自然的音曲。想不通，为什么，我竟会爱上？可能是由于我呱呱落地时是这季节吧！我执湖笔，用着书契记录这时的美好。叶儿落下，我静静捡起，还生怕破坏了它应有的轮廓，原先的绿，此刻已成黄。枯了，败了，让风将你掩埋，葬入稳定。仍旧，欣赏着凉意之风微微擦过田野的神态！想象这每分每秒会发生的事迹。 冬之酷

5、是寒冷的滋味合在了一起，又有银粟下落。冷冷清清，变幻着模样，却也属虚。目光扫去，门前之树抖落些乳白，才尚且明白，这是风的存在，风的捣蛋。可又有什么方法。我单独呆望这美的画面。勾画风的模样，猜想一切的与之相关。在回忆中探求真像，用着倔强性格拼凑完整。忽闻腊梅香？这是叫做酷的绽放，对吧？已是冰冷，又花开。还不经意间会想起冰心的繁星春水中那一篇“成功的花。 初中生作文 篇3 在山东济南，令我回忆最深的是那趵突泉。 那儿有种古香古色的味道，去了，实在让人留连忘返呀!初次去趵突泉，是在暑假的时候。走到趵突泉旁，一股凉快的风一阵又一阵地吹来，散步在坚硬的石板桥上，心里特别舒畅。突然，队伍停了下来，我感到特

6、别古怪，看见大家都朝桥底下看，发出啧啧称赞，我也情不自禁地的低下头望去。哇，一潭清澈的泉水呀，看得见底下五颜六色的石头，均匀地铺在了水里，我在心里悄悄地称赞着。这时，几串珍珠似的泡泡慢悠悠地升了上来，摇晃动晃的，好像刚学会走路的婴儿，太可爱了!他们成群结队地漂上来，在水面炸掉了，成了无数看不见的小水珠，溅到了水面，我看得眼睛都瞪大了，庆幸我有这样的机遇，能看到这样漂亮的自然景观。 “金鱼，金鱼!只听见一个小女孩的声音大叫道。我的眼(作文：关于周记的作文)睛滴溜溜地转着，正在寻觅金鱼。找到了，这些漂亮的金鱼摆着大尾巴，在水中游动，有的浮上水面吃饼干屑;有的三五成群地在水里东游西逛;还有的围着游来

7、游去，像是在和同伴玩捉迷藏的游戏，这些五彩缤纷的小精灵们，太美了。 随着队伍的缓缓前行，我依旧凝眸着水泡和金鱼们，阳光照下来，水面波光粼粼的，金鱼们伴着水泡，显得那么漂亮。 我回头再看那被抛在脑后的趵突泉，心中不免有些留恋。 初中生作文 篇4 姐妹感情，我往往从我身边的一些人，一些朋友的口中偶尔听到姐妹感情这四个字，我往往会想姐妹感情？姐妹感情是什么？为什么每个人都说姐妹感情呢？我曾经不知道姐妹感情是什么？是吃的，还是喝的，还是能摸得到的，还是认真感觉得到的我都到7年级都不知道甚至从别人口上听这姐妹感情这四个字的时候很茫然的说；姐妹感情？可是现在我明白了这四个字的意思，这四个字的意思让明白的是

8、我的一个朋友。 有一天她给我讲了自己跟姐姐的一些事情。 她姐姐是一个十六，十七左右的一个小仙子，她姐姐现在，在江苏的某个高中的高三。她姐姐脸是圆圆的，红红的像个红桃，眼睛大大的，嘴唇红红的像个小公主一样很美丽，她的笑容想蜂蜜一样甜甜的。 她告诉我；她姐姐比自己优秀像个学霸我这位朋友也希望跟她姐姐一样优秀学霸，我这位朋友又告诉我；她姐姐最爱的课目是；数学，物理，化学等课目。我这位朋友想变成跟她姐姐一样成为一个数学王，物理王，化学王。像她姐姐一样能考上自己心目中的一所好高中。 这位小姐姐也成了我的偶像，我听朋友这些话我真正的感受到了姐妹感情。 姐妹感情不是吃的，不是喝的，也不能摸得到的，是看不到的

9、，而是可以认真感觉得到的，认真灵看得到的。姐妹感情是，是我们人类的宝贵财产，资产，是人类不成缺少的人与人之间的感情。 你们懂姐妹感情吗？快跟我们说说，我们期待你们的姐妹感情，期待你们的姐妹感情路上坎坷，开心，漂亮的时光。 初中生作文 篇5 中学生里曾流行一则名为“三怕的打油诗，叫做“一怕文言文，二怕周树人，三怕写作文。于是，学生高一一进校后，我就思考着，如何对付这“三怕。一怕好办，读读背背，渐有语感；二怕也不难，到周家走走，实在难懂文章，不妨暂搁一边；至于要消去这“第三怕，可得花一番思量。 同学们说，写作之难，难在一没有可写的，二写不长。究其理由，一是由于没有生活经历，没有写作材料；二是由于没

10、有感情，没有写作冲动；三是由于没有思想观点；四是由于阅读面太少太窄。针对此症，一道灵感闪过，我选择了写“家族传记作为突破口。想起自己的学生时代，学校曾组织过编“红色家史，竟然也写出了几千字的文章。我想，不妨也让同学们试试看。 那是十几年前的事了。在我与同学们一起编的一本班刊中，我们特设了“听妈妈讲过去的故事、“蹉跎岁月、“似水年华几个栏目，要求每个同学写“家族传记。 还记得“听妈妈讲过去的故事的开栏语是这样写的： “我们的父辈，这整整的一代人，都是一叠厚厚的书。可能是历史大潮在中国、在父辈们的身上落下了特别的痕迹的理由吧，或者是当时的社会环境赋予了他们与众不同的人生经历和感悟，这叠书显得特别厚

11、，特别重。 今天我们要翻开这些书，要和这一代人对话！带着一份冲动，一份偶然，一份诧异，一份感动，让我们真正静下心来，庄重其事地走进这些书，听妈妈讲过去的故事 起先，同学们有畏难情绪，不知从何入手。我就介绍了一些中短篇传记，让他们阅读，特别是推荐傅译传记五种、德兰修女传。为了了解传记的写法，同学们纷纷到图书馆去寻寻觅觅。此外我还请来家长谈自己的经历，请研究传记文学的教授和写传记的记者、作家来作报告。终究，同学们的写作激情被激发了起来。 回家后，他们自觉地去向长辈了解过去，开始收集所有关于“家的资料：一张“上山下乡的通知书，一张旧照片，一封父母的情书、家信，一页残缺不全的日记，一叠陈旧不堪的粮票，

12、一件褪了色的军装，一个自己缝制的背包，一本生活开支的账册每一张纸片，每一件旧物，竟然都有了生命，成了活生生的见证。 他们的父辈，大多生于上世纪四五十年代，有的上过山下过乡，有的直接进工矿，有的参过军，也有被打成过右派的。他们的祖辈更是有着丰富的经历。话匣子一旦被开启，素材滚滚而来。很快，一篇篇水灵灵的文章浮出水面。 初中生作文 篇6 过惯了纷纷扰扰，繁华喧嚷的都市生活，突然想抛开一切，拥有一天宁静、逍遥的独处时光。 特别是在凉飕飕的秋天，泡上一杯浓香四溢的奶茶，躺在阳台的藤椅上，享受秋日里淡淡阳光的沐浴。从窗缝中传来榕树叶沙沙的响声，还伴着习习秋风，吹在我的脸上，特别舒坦，散开的头发随风舞动，

13、就像天上的仙女那飘逸的长发。我爱独处，独处的味道就是那么惬意。 开启收音机，听一曲古典音乐，闭上眼睛，细心凝听先人不一样的情怀，逐渐沉浸在另一个世界之中收音机的.频道刹时改成了“往往雷到你，大量雷人的事情引得我哭笑不得。摇滚乐的声音从广播里蹦了出来，我迅速爬起来，伴着音乐唱啊，跳啊，手舞足蹈，仿佛自己就是乐队里的吉他手，疯狂地弹着，头发上下甩动，就像个疯子，有一种“不知身在何处的感觉。我爱独处，独处的味道是多么疯狂啊! 终究是秋天了，窗外，大榕树的绿叶已经静静转黄了。枯黄，不带任何活力的颜色，让人有凉飕飕的感觉。落叶就像无家可归的游子，在空中飘飘荡荡，结果落入大地怀抱。 遥想盛夏时，落叶还是翠

14、绿的，在风中微微摇曳，和大量伙伴蜂拥在大树妈妈的怀抱中我爱独处，独处的味道是带着一丝丝凄凉的!。 站在鱼缸前，双眼茫然无神地凝视着空无一物的鱼缸，回忆起早已死去的鱼儿。将缸中盛满清水掺杂着泪珠的清水，鱼缸的利沿划破我的手指。望着鲜红的血静静地滴在清水中，激起一阵阵涟漪，我的心也无法宁静，泪水模糊了双眼。 我仍爱独处，独处的味道貌似有一种让人无法忘却的悲伤。 我爱独处，爱独处的味道;我爱独处，它让我找回在繁忙中失去的自我。 初中生作文 篇7 窗外寒风吹过，让脆弱的小树站不稳脚跟，让苍健的大树秃了头。听着北风呼呼的声音，身上凉飕飕的，心里也不禁冻成了冰。每当下课时，我总是一个人呆滞地坐着，不与他人

15、交流，直到你的出现，带着温暖来，带着我的烦扰走。 同学之中，数你最关心我，对着你，我总能敞开心扉，吐露想法。我们之间好像知己似的，你每次都来挥走我心中的乌云，让阳光照射我，溶化心里的坚冰，使我开朗起来。 下课了，铃声的旋律宛转悠扬，仿佛是一个开关，操纵着我们的话匣子。每到固定的时间，就有一双无形的手操作着开关。这不，教室里一下子就喧嚷起来了，全班同学马上聚成了一小堆一小堆，兴高采烈地探讨者自己的见闻与感想。周边的同学都离开了座位，我马上像是被孤立了似的，无奈侵蚀着我，但是这时，你却主动的跑来找我。那一刻，我有种说不出的惊奇又特别温暖。在我看来，你的一举一动都令我兴奋不已，从起身到缓缓走来，虽然

16、只有短短几步路，我的心情却也随之愈发冲动。我的脸庞逐渐红润，身上也洋溢起一股暖流，你过来了，每一句话都像阳光撒在我身上，温暖着我，燃起我心中希望的火烛。那烛光在熊熊燃烧，这种温暖的感觉维持了很久。你的心是热的，烤热了身边的人，你的话是热的，温暖充满身边人的头脑。 同学是会设身处地地为别人换位思考，在白天就像温暖大地的阳光，烘热了每一草一木，在入夜就像敞亮的月光，印出前行的道路，这不由让我联想到那天晚上。 那一天放学后，我由于自己的事耽搁了回家时间，天色已晚，月亮也几近圆润，我不禁担忧起回家路上的黑暗。我无意地回头望望，却发觉你还在等我，为了消除回家路上的孤单，我的心颤了颤。虽然已晚，但我仿佛还

17、能看见你身上活泼、温暖人心的气质，令我印象深刻，你不埋怨我的拖拉，对我特别大度。那一路上，我心里特别高兴，也有种与众不同的满意感，暖洋洋的。 回到现实中来，不知不觉太阳已冲出了厚厚的云层，犹如收到了友情的感化，来服务我们每一个人。 初中生作文 篇8 现在迷茫也好，苏醒也好，我务必开始思考 我们这一代，对梦想，对未来的向往已由单纯的梦想注意发展到使用主义，我们不会在振臂高呼：为共产事业而奋斗终生！我们的是进行“自我设计我要成为一名科学家或是一位医生，这是我们在现实梦想的口头禅，我在这个向往的雨季中，我务必树立正确的梦想，为人生找一个真正的家。 梦想是美好，但现实是残酷的。真确对待梦想与现实是我们极不情愿，但又不得不面对的事实。严格意义上讲，我只是试着勾出“未来可能的样子。 痛快地空想未来，有何不成，即使时间不对，但 有实现的可能，大量胡说八道，在未来都有可能实现。歌德有一句名言：只要目标不动摇，并且坚持努力，结果一定能获的成功。世上无难事，只畏有心人。 平心而论，假如你并不放弃远大梦想，每一次都全力以赴去做。一切就像童话一样，你将会