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1、第 第 页关于语文教研组工作计划范文三篇语文教研组工作计划1 为了巩固我校近几年语文教学所取得的成果，并在新的学期取得更大成果，为给全体语文老师提供更宽阔的教学舞台充分发挥他们的教学技能，使同学在和谐、开心的气氛下学习语文知识，依据学部对语文教学有关指示，再结合我语文组工作实际，特制定本计划： 一、指导思想 本学期我校语文教研组本着以老师为主体，以问题为动力，以课题为载体，以新的课改理念为导向，继续以深化课堂和教学改革为主题，以全面提高教学质量为目标，以各班级备课组为依托，充分发挥教研组，讨论、指导、服务的职能，努力提高语文课堂教学效率，扎实有效开展语文学科教学讨论，重点探讨作文教学模式与方法

2、，培育同学写作的技能。 二、工作目标 1、营造欢乐课堂教学，让同学欢乐学习、体验语文学习的欢乐。 2、全体老师争优秀示范老师，推出2名优秀示范老师，1名师专家老师，打造芦外学校语文品牌。 3、创低班级特色课堂教学，1-2班级同学识字量达2000字以上；中高班级继续抓好新课堂，搞高阅读量，一学期阅读达20000字，每日一记，每周累计写作1000字。 4、按时高质量的完成学 此处隐蔽3522个字。对新老师更要悉心指导，多听课，多检查六仔细工作。 2.着重课堂教学。课堂教学与课题讨论紧密结合，针对一班级同学的认知特点，在课堂上要擅长培育一班级同学学习习惯，汉语拼音教学和识字教学是本学期教研工作的重点

3、、难点。在汉语拼音教学中，渗透趣味性，活化教学内容。在识字教学中，培育同学的自主识字技能。突出同学的自主性，恰当地引导同学自主识字。在识字、阅读教学中，随时把握时机，为同学创设口语交际的环境，提供展示自我的平台。这样才能促使同学有效地学习。 3.针对一班级的同学特点，开展丰富多彩的语文实践活动，把表演、竞赛、游戏、音乐等引进课堂，使同学在实践活动中巩固知识，培育爱好，形成技能，逐步提高语文素养。针对不同的同学，老师可以有不同的要求，这样促使学习困难生也有学习爱好，从而提高同学的学习水平。 三、关怀爱惜同学，促使他们健康成长 我们当老师的人应当记住：对于每一个学习困难的儿童，不管他已经被耽搁到了什么程度，我们都应当让他在公正的、劳动的、精神的生活道路上站住脚。我们的崇高使命就在于让每一个孩子都能健康成长。应当说非常同学是同学中特别值得留意的群体，班主任要予以更多的关怀。在平常，班主任要多与家长沟通，实时将孩子在学校的表现反馈给家长，与家长共同做好有关工作。班主任在班级中要教育同学不能蔑视非常同学，要主动地与他们一起学习、生活，并给非常同学找好结对伙伴，随时随地援助他们，使他们感受到集体的暖和，觉得自己过得很欢乐。在作业方面，老师对非常同学要区分与其他同学，可分层作

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