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文档简介

1、人工智能如何与教育融合一、更新教师观念随着人工智能技术的日益成熟，人工智能在教育领域发挥越来 越大的作用，许多教师可能会产生一种心理:在未来教育行业中人工 智能将取代教师。笔者认为教师永远不会被取代，缺少人类教师的教 学必然是不完整的，即便人工智能机器的在教学某些方面的工作效 率高于教师。教师的天职是教书育人，在教学过程中，教师不单单是 传授给学生知识技能，更重要的是师生之间的语言沟通和情感交流, 培养学生在成长道路上解决问题的能力，而这些工作是机器无可取 代的。因此，人工智能技术根本目的帮助教师能够高效开展课堂教 学。例如，教师如果带好几个班级，就会有大批量的作业需要批改, 在短时间内工作量

2、非常大，由于教师精力有限，很难做到针对每个学 生提供及时反应。如果教师在人工智能技术的帮助下，能够节省很多 时间，实现为学生提供个性化及时反应，减少教师工作负担。二、合理开设课程目前国内许多学校已经开设人工智能课程，但并没有统一教材。 开设人工智能课让学生提早接触到人工智能基础知识，能够为学生 以后学习人工智能专业知识做好铺垫。但在中小学的各个阶段，每个 学段的学生认知能力有很大差异，在学习中遇到困难时，他们可能会 产生很大的消极心理。比方有些小学开设人工智能课，选用的教材里 面包含许多专业术语，小学生理解非常吃力，高中生花费几个小时就 能理解，但小学生需要几天的时间，这就会造成小学生产生消极

3、情 绪。因此，学校在开设人工智能课程时，应考虑不同年龄段学生的认 知特点，对于低年级的学生应以浅显易懂的知识为主，对于高年级的 学生可以适当的提高难度。三、完善硬件设施教学资源的缺乏将直接影响到人工智能教育的推广，尤其对学 校的硬件设施要求比拟高。目前各个学校的教育条件有很大差异，课 堂上所需的硬件设备无法到达教学标准，学生更没有机会进行实践 操作。在教学过程中，学生基本上都需要借助计算机等硬件设备来完 成相应的课程内容。因此，学校应加大对硬件设施投入资金，至少应 到达满足基本教学要求的配置。还可以通过实行“校企合作”的模式, 借助企业对学校硬件设施的投入，以确保为教学提供先进的硬件设 施。只

4、有硬件设施的完善，教师的教学手段才得以施展，也为学生进 行实践操作提供可能，才能真正体验技术为教学带来的便捷。四、加强师资队伍目前我国人工智能学科人才匮乏，人工智能学科的中小学教师 更为紧缺。对于人工智能在教育领域的推广，教师是至关重要的一个 环节。在我国教育部发布的关于全面深化新时代教师队伍建设改革 的意见中，“教师主动适应信息化、人工智能等新技术的变革，积 极有效开展教育教学”作为教师队伍的新时代改革目标。人工智能作 为一门新兴学科，在许多学校并没有人工智能专业的教师，在国内一 些不兴旺城市尤为突出。学校在安排课程时，就会委托计算机专业教 师上课，这很可能导致教学质量下降。因此，学校在进行教师招聘时, 应适当调整招收教师专业比例，加强人工智能学

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