老师学生的推荐信

1、第 页老师学生的推荐信一、 *同学于*年*月考入*学校*系，攻读*专业，*年*月顺当毕业，是一名得才兼备，培育潜力很大的好学生。高校四年期间，他各方面表现都非常精彩，主要表现在三个方面： 一，学习成果好。他勤奋学习，头脑敏捷，思维灵敏，领悟力强，各科成果名列前茅； 其次：思想素养高。他性格豪爽，诚恳坦率，有爱心，责任心和团结精神； 第三，综合实力强，他办事干脆坚决，敢于创新，擅长处理人际关系，有较强的组织实力与团结协作实力，曾担当学生干部，工作主动肯干，成果突出。 *同学具有广袤的培育前途，通过进一步深造，有望塑造成一名优秀人才。 特此举荐，请接洽！ 二、 敬重的院校领导： 你好，我是四川师范

2、高校的教授，我特别兴奋地向你们举荐我的学生 并且信任他能在贵校精彩地完成硕士课程的学习。 从去年起先我就相识了陈林同学，担当其液压传动与限制技术的授课老师，通过常常的接触，对该生有如下了解。 该生酷爱中国共产党，拥护党的领导，思想觉悟较高，已发展为中共预备党员。在校期间，乐于组织参加班团体活动，工作仔细负责，表现较为精彩。 该生在高校期间，努力学习各科课程，并取得较好成果，获得过校三好学生，校优秀学生干部和多次学习奖学金。对本专业所学学问，尤其是数学等基础课程有着扎实的基础，对专业课有着深厚的爱好。在课程设计和专业课试验中，有着肯定的动手实力。该生社会学问比较丰富，富有团队协作实力和钻研精神，

3、自学实力较强，具有学术探讨的基础，有很好的培育前景。 特举荐陈林同学到贵校学习，忘贵校赐予考虑！ 举荐教授签名： 年 月 日 老师举荐学生的举荐信6 领导： 您好！很荣幸能向你举荐我的学生，同学是一名特别优秀的学生，无论是学习、品德、还是实力都特别精彩。 学习刻苦仔细，上课用心听讲、勤作笔记，最难得的是他有自己的学习方法与学习理念，他了解自己的特长与短处，能依据自己的特性选择最合适的学习方法。并且，他具有坚毅不懈、持之以恒的学习毅力，面对学习上的困难与阻挠，他从不泄气，总是微笑着迎接每一次挑战，坚决不移的朝自己的目标奋进。 同学具有优良的道德品质，他心地和善、乐于助人，对待师长敬重有礼、与同学

4、相处融洽，是家长眼中的好孩子，老师眼中的好学生、同学眼中的好挚友与学习的楷模。他在教室里刻苦学习的身影是一道靓丽的风景线。 同学工作实力出众，擅长与人沟通沟通。他具有得天独厚的美丽嗓音，无论是一般话还是英语，从他嘴里读出来都特别好听。他始终担当学校广播站的播音员，用他那富有磁性的声音给校内增加了无限朝气。甚至连学校的工作人员也对他的声音赞叹不已，向我打听“每天播音的那位同学是谁？声音这么好听！”在学校元旦文艺汇演中，同学的诗朗诵给大家带来了令人愉悦的精神享受，许多老师与同学对此至今记忆犹新。 是我的得意门生之一，他的英语功底特别扎实，发音标准、流畅，作为他的英语老师，我感到特别欣慰与傲慢，也特

5、别荣幸能有机会给他写这一封举荐信！以上所写，句句属实，诚心祝福他有光辉绚丽的前途！ 举荐人： 年月日 老师举荐学生的举荐信7 敬重的领导： 我校XX级XX本科班学生XX将于XX年XX月至XX年XX月进行为期XX周的毕业临床实习。 该学生入学四年以来，系统学习了中医学的各门基础和临床课程，并学习了部分专题，专病的选修课，而且在课堂教学中进行了课前见习和课间见习，初步接触过中医的临床实践。按教学安排，第五年为毕业实习。 毕业实习是培育学生独立分析问题，解决问题实力和科学思维力法，巩固和提高所学的基础理论和临床学问，技能，对学生进行综合训练的重要阶段。凡未参与毕业实习的和未通过实习考核的学生，一律不

6、准毕业。为继承和发扬中医学，培育更多的中医人才，望贵医院能接受该生来实习为盼。 实习科目依据实习安排中要求由本人与贵院确定，实习结束后，请贵院各科室负责医师XX填写毕业实习鉴定表并由医教科审核盖章后交回我院。 举荐人：XXX XXXX年XX月XX日 老师举荐学生的举荐信8 你好！ 我是技术学院的一名老师，得知能够举荐我的学生同学到贵公司工作，我感到特别兴奋和无比欣慰。这样一个上进的年轻人应当去好的企事业单位发展，打拼自己的将来。因此，我很荣幸向贵公司剧烈举荐这位优秀的学生。 同学于20 xx就读与湖北轻工业技术学院，该学生是一个活泼、开朗、可爱、热忱、主动、上进、和善、有责任感的女孩，在学校学

7、习仔细、安分守纪、懂事听话深受任课老师的喜爱。 该学生学习实力强，做事踏实仔细，有条不紊，是一个原则性比较强的女孩。主动乐观的看法、待人热忱、乐于助人的品质难能珍贵。在生活中，她能够很好的处理与他人之间的关系，有很好的人缘。深受大家的宠爱。在工作上，不但能很好的组织协调工作有序的完成，而且她还是一个不怕吃苦上进的女孩，在读书期间利用课余时间参与社会实践，体验社会相识社会，以便自己以后更好的适应社会，不断提升自己完善自己。成熟懂事她的从不让家人担忧，是父母心中的好孩子老师眼中的好学生。敢于挑战敢于创新不怕困苦的她以虔诚主动主动的看法、工作的仔细专注得到了学校和企事业单位的一样好评。 通过该学生这

8、几年的表现我发觉，该学生具有很强的解决问题分析问题的实力，具有扎实的专业基础、素养和人格魅力，做事主动仔细、细致周到，是一个综合实力比较突出的学生，故予以举荐，望通过审核。 此致 敬礼！ xxx xxxx年xx月xx日 老师举荐学生的举荐信9 敬重的领导： XXX同学是XXX以优异成果直升进入XX省XX中学的优秀学生。两年多来，该生以其学习刻苦努力、为人稳重谦和、工作责任心强、特长优势突出、理想志向远大而深受老师和同学的称道。 该生学习主动性、自主学习实力很强，除了学好日常各门功课外，利用许多业余时间参与了生物和物理竞赛。特殊是生物竞赛过程中自学了竞赛有关的高校课程，查阅了许多资料，花了不到X

9、年的时间就取得了XX市第X、XX省名列前茅的骄人成果。物理竞赛虽然参与时间短，也取得了省X等奖的好成果，显示了该生学习方面的不凡实力。 该生为人虚心，真诚待人，做事仔细，在班级具有很高的威望。作为班级文娱委员，组织的班级大合唱获得全校第X，集中体现了他的组织实力和奉献精神；哪怕是每次班级卫生值日等细小事情都能看出他做事的看法和责任心，可以说把工作交给他是再放心不过了。 出于对XX学的深厚爱好，该生已确定了立志在生物学科有所作为的远大志向，并已起先付诸于行动，校图书馆常能留下他翻阅生物学科书籍的身影，业余时间也常能见他在潜心阅读生物学科方面的资料。 XXX同学是一个有志向有理想的学生，在他的眼神

10、里，我看的是执着，看到的是坚毅，看到的是他对将来的无限向往。为了自己的志向，他总是专注于脚下的道路，信任他将来肯定会有非同一般的建树！ 鉴于以上状况，我们认为XXX同学基本素养特别优秀，是一位不行多得的适合从事科学探讨的好苗子，我力荐XXX同学参与贵校保送生选拔。 举荐人：XXX XXXX年XX月XX日 老师举荐学生的举荐信10 你们好，新年欢乐！ 关于你们在孩子的寒假特色作业中提及的，就孩子的特长给老师写一封举荐信的事情，我认为这个作法很好，这对于家园共建，共同引导孩子强壮成长是很有意义的。 李xx小挚友是一特性格开朗、自尊心很强的孩子，在日常生活中，xx小挚友很能和小挚友们处得来，尤其是刚

11、刚置身于一个生疏的环境中的时候，他表现的特别大方，言谈举止很懂礼貌，身边的亲朋好友经常夸他，春节期间和身边的其他小挚友们在一起相处得很开心。提到自尊心我想多说一些，xx小挚友不是那种特想凡事争第一的孩子，是否取得好名次或者表现最优异他不是很介意；但是他对自己专心做出来的成果（实物或者某件事情等等）特殊希望老师和家长的确定，他特殊介意别人误会他的作法或者想法，所以这一点希望老师们多理解他、包涵他，给他更多的自由的空间去发挥他自己的潜力，希望能常常在课堂上给他回答问题的机会，让他的自信念不断地增加。 在日常的学习中，据我们的视察，xx小挚友在思维方式上，逻辑性比较强，学习和接受新事物的实力很强；他

12、喜爱宁静，喜爱读书，尤其是百科学问类的读物他是很喜爱的，妈妈给他的买的奇思妙想的全套书籍，他特别喜爱的，大约从3岁起，基本上每天晚上睡前都要听我们给他讲故事或者一些小学问。我想可能是这种从小书籍接触过多的原因使得他在性格上形成了细心、敏感的特点。近两年来与小挚友们交往的时候，大家一起表演节目，很多孩子都表演了唱歌或跳舞等项目，他基本上每次都是仔细而完整地讲一个故事。所以有些时候他在加入一些 孩子们的集体活动的时候会有些不适应，这时候他最常的表现就是会发呆，希望老师们这时候能多引导他、激励他大胆地、主动地、仔细地去和小挚友们一起活动。 在体育熬炼这方面，xx小挚友参与的竞技类的体育活动较少，他不

13、是很喜爱过于激烈的运动项目。近两年来，我们给他参与了轮滑、儿童橄榄球、跆拳道、游泳等运动项目，他的表现都是很好的，这个寒假他参与了十次游泳班的学习，现在已经完全学会了蛙泳，他自己很快乐的。但是在同龄的小挚友中，他还是运动量稍显不足，身体的协调性还有待提高，请体育老师多多体谅并严格要求。在文艺类的爱好爱好的培育方面，我们很敬重xx自己的选择，他选择了钢琴，坚持学习了一年了，成效挺不错的，大大超乎了我们的想像，我们会让他始终坚持下去的，听说上个学期他还做了音乐课代表，他很专心的。 孩子的成长离不开老师们的专心教育，我们真诚地感谢你们对孩子的教化和关爱，在将来的岁月中，我们会与各位老师主动沟通，家庭

14、和校内共同专心，担当起教化孩子强壮成长的大任。 祝各位老师身体健康，工作顺当！ 老师举荐学生的举荐信11 敬重各位领导： xxx同学是xx小学x年级xxx班的一名可爱的女生，也是作为班主任的我最宠爱的学生之一。因此，我特别乐意供应我对该学生的看法，介绍她在学校的学习和生活状况，作为她申请贵校的证明材料。 xxx自入学以来，就是个活泼可爱的女孩。平日里她总是落落大方，不但敬重师长，团结同学，而且心胸开阔，乐于助人，这为她赢得了老师、同学的宠爱，因此，多次被评为“校三好学生”，“有礼好少年”“集赞小明星”。她上课听讲很用心，发言也很主动，因为她小小年纪就博览群书，所以遇到有难度的问题时，她总会有别

15、出心裁的见解，常让同学们称赞不已。她平常学习很努力，具有知错就改的好品质。有几次她的作业完成的不好，追查缘由才发觉，她因为看书入迷，很晚了才匆忙忙忙写作业，因此书写不公整，错误较多。自从指责教化她以后，这种低级错误她就再也没有犯过，让我很是欣慰。 xxx自三年级以来始终担当数学课代表，她到处以身作则，工作主动主动，责任心强，收发作业刚好，同学们遇到难题的时候她会耐性的一遍遍的给他们讲解，不但是老师得力的小助手，而且是同学们喜爱的“小老师”。四年级以来，xxx通过全校竞选胜利当选为大队宣扬委员，她以更加饱满的热忱和主动的心态去面对这项新任务。她总能想出一些好的宣扬点子，主动做好学校广播站工作和墙

16、报、黑板报的工作，丰富同学们的校内生活。她还主动带领同学们参与各种公益活动如：义卖爱心报纸，到社会福利院照看儿童，清扫浮山垃圾， 给小树浇水，为浮山填绿色等，活动中都能看到她活跃的身影。 要说不足之处，xxx也有一点儿，比如，因为太爱看书了，课间也不出去活动，因此，身体比较瘦弱，近视的问题始终没有得到缓解。在学习上有时比较马虎，书写不够工整好看。我坚信她在今后的学习和成长中肯定会有很好的进步。我毫无保留地举荐她到贵校学习，希望贵校能够接受xxx同学的申请。 xxx xxxx年xx月xx日 老师举荐学生的举荐信12 敬重的领导： 首先感谢您在百忙之中抽出时间来阅读我学生xx的举荐信，他是我校网络

17、服务专业的毕业生。 这对一个即将迈出校门的学子而言，将是一份莫大的激励，因为一个年轻人生命中最辉煌的一段人生旅程，或许即将从您这儿启程了，在此，很兴奋能为您介绍一下XX同学。 xx同学有“敢于争先，自强不息”的良好素养和不骄不躁的自信念理，随着学问经济的来临，“专业突出、素养全面”的复合性人才将更加符合社会须要。因此，课外时间，他主动投身于各种班级、学校的社交活动，从不同层次、不同角度熬炼自己，使自己的组织、管理实力及团队合作精神得到很大的提高。 在校期间，他各科学习成果优异，多次获得奖学金，并和同学一起负责网页的编辑和维护工作，担当学习委员职位的期间，他在做好本职工作的同时还主动热心帮助他人

18、，获得老师同学的一样好评；通过与老师同学们的沟通，他的沟通、表达实力也得到了加强，他还参与了xx竞赛并取得好成果；同时该生还有很强的动手、创新实力，注意实际应用，注意团队合作，能快速将所学转化为生产力，多次在试验、课程设计上取得好的成果。 或许他不是的，但他愿用自己的青春和热忱乃至他的全部去接受新世纪的挑战！当然贵公司或许是实力、技术、人才兼备的大公司，没有他一样能直挂云帆，但若有了该生的努力，信任肯定会百尺竿头更进一步！ 最终诚心的希望能得到你的赏识与任用，如有机会与您面谈，他将非常感谢，一颗期盼的心真诚的静候您的佳音！ 此致 敬礼！ xxx xxxx年xx月xx日 老师举荐学生的举荐信13

19、 敬重的领导： 您好！ XX同学是我任高二（1）班班主任时候就很宠爱的学生之一，因此，我特别乐意供应我对该学生的看法，介绍他在学校的学习和生活状况，作为他申请贵校的证明材料。 XX同学于2xxx年9月以优秀成果考取我校，在本校中学部学习，平常学习很努力，为此他获得了我校优秀学生奖学金。在校就读期间，他得才兼备，敬重师长，心胸开阔，性格开朗，为人正直，所以师生关系特别融洽。该同学尤其有一颗纯净和善的心，特殊乐于助人。他长期在校外坚持做公益活动，责任心强，荣幸地被老师举荐加入南山区红十字会组织，并成为一名红十字会会员。在学习上，他能擅长独立思索，虚心好学，酷爱科学，有一颗献身科学的幻想。因此，他的

20、理科成果较为突出，在我的班级名列前茅。他曾获得过学校的多项荣誉。在其他方面，他的爱好爱好也很广泛，擅长弹钢琴，尤其宠爱音乐和体育。不过，要说不足之处，吴启龙也有一点儿，比如，在学习上有时比较马虎，遇事不能够镇静冷静。我坚信他能在今后的学习和成长中肯定会有很好的进步。我毫无保留地举荐他到您校学习深造，希望贵校能够接受XX同学的申请。 举荐人：xxx 20 xx年xx月xx日 老师举荐学生的举荐信14 敬重的领导： 你好！本人应xx同学恳求，举荐该生到xx高校进行探讨生阶段的学习。本人是该生在xx高校本科生阶段的系主任，曾指导该生参与第十届“挑战杯”高校生课外学术科技作品竞赛。 在指导该生创作作品

21、的过程中，可以发觉，该生做事刻苦勤奋，仔细负责，有极强的责任心；思维活跃，能运用现有学问，并查阅相关文献来解决探讨中出现的问题；总结分析实力和文字表达实力极强，工作实力非常精彩。在个人品质方面，该生虚心礼貌，坚决执着，在困难面前不轻言放弃，而且擅长沟通沟通，乐于助人，能与团队中不同年级、不同背景的同学进行良好高效地沟通与合作。 经过近一年的了解，可以看出，该生对科研有肯定爱好，并渐渐获得了科研的素养与实力，故举荐到贵校，望审核通过。 荐人：XXX XXXX年X月X日 老师举荐学生的举荐信15 吴启龙同学是我任高二（1）班班主任时候就很宠爱的学生之一，因此，我特别乐意供应我对该学生的看法，介绍他在学校的学习和生活状况，作为他申请贵校的证明材料。 吴启龙同学于20 xx年9月以优秀成果考取我校，在本校中学部学习，平常学习很努力，为此他获得了我校优秀学生奖学金。在校就读期间，他得才兼备，敬重师长，心胸开阔，性格开朗，为人正直，所以师生关系特别融洽。该同学尤其有一颗纯净和善的心，特殊乐于助人。他长期在校外坚持做公益活动，责任心强，荣（转载自管理资料下载网 ，请保留此标记。）幸地被老师举荐加入南山区红十字会组织，并成为一名红十字会会员。在学