北江小学英语节活动方案_第1页
北江小学英语节活动方案_第2页
北江小学英语节活动方案_第3页
北江小学英语节活动方案_第4页
北江小学英语节活动方案_第5页
已阅读5页,还剩1页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、第 第 页北江小学英语节活动方案 北江学校英语节活动方案 一、活动目的:通过举办学校英语节,营造深厚的英语交际氛围,让同学感受英语,应用英语,享受英语.以迎奥运为主题,通过举办各种丰富多彩的各项活动,激发同学学习英语的爱好,培育同学的创新精神和实践技能,为同学提供展示才能的舞台,拓展同学视野,丰富学校文化.二、活动时间:12月24日12月28日三、活动主题:HappyOlympic!HappyEnglish!四、活动内容安排:1、英语节开幕式2、班级英语风采展:同学积极发掘班级里的英语学习成果或特色,如优秀英语作业,优秀英语作文,学会的格言、奥运知识等,并将它们进行装扮,以班级主题形式粘贴在教

2、室外的瓷砖上,供全校师生鉴赏,并选出假设干优胜班级。下发通知负责人:傅芳芳组织者各班班主任3、英语水平每天赛a.英语巧手秀:要求每位同学都要参与,作品以迎奥运为主题,英语节期间由各班按规定上交优秀作品,评比假设干奖项。低段:漂亮头饰秀每班6个,z中段:英语书写秀每班上交10张,z高段:英语小报秀每班5张,z评委:英语组老师与美术组老师b、第三届学校十佳英语小歌手:要求同学自由报名,先由各班自己比拼淘汰,每班推选出一名小歌手,并在演播厅现场演唱要求有音乐和表演动作,每班同学依据标准对唱手状况进行评比与投票,最终产生学校十佳英语小歌手。zzc、三班级英文打字竞赛(z)d、四班级组趣味中英翻译竞赛(

3、z)e、五、六班级单词默写竞赛.(z)4、我当英语小老师活动z5、英语节闭幕式:迎奥运,游中国,展风采!大型英语游园会(详见英语节闭幕式方案)五、英语氛围布置:1、英语标语2、英语小使者礼仪队一周z三、四班级中选择十名同学,分早、晚二批在校门口向老师、同学用英语问好,要求每位同学进出校门时需要用英语进行沟通,否那么做扣分处理。3、彩旗(校务办)4、英语节的氛围布置校务办、英语组及相关工作人员5、每天中午的英语歌曲广播播放11:1011:20z闭幕式游园活动方案活动主题:迎奥运,游中国,展风采。活动目的:为迎接2022北京奥运会,培育同学的爱国主义精神,了解中国的地方文化,结合本校英语特色,突出

4、北江学子学习英语的浓浓氛围,推出此次大型游园活动。活动流程:1、选拔42位五六班级的同学,作为各旅游景点的导游,协作老师做好工作。2、每班同学调查了解自班旅游地点的文化,地方特色,做好相应景点的板报宣扬,并要求每班做简约介绍介绍人员由英语老师统一安排,最末进行星级景点的评比。3、各班景点安排及活动。景点 名称 英语名 活动年段 活动材料 活动规章凤凰山 乐园 Phoeni* Park101二十张卡片和相对应的单词卡,十张为一班级,十张为二班级。1、十人为一组,每人将得到一张卡片。2、场地上悬挂着2组不同的图片或者数字,一组为一班级组,一组为二班级组,每组为十张卡片。3、在老师口令后,同学将快速

5、找到与自己所拿单词卡相对应的图片,在图片前站立。4、评分规章:动作快速为得1分找到正确图片者得2分能正确读出单词者得2分。共5分。雅各尔动物园YageerZoo102每个同学一张没有涂色的动物图画,一班级和二班级的分开。分别录有两套指令的两盒磁带和两个录音机。1、五人为一组,按顺次坐成一排。2、每人将得到一张没有颜色的动物图画3、依据录音机口令,完成三个涂色指令。4、评分标准:涂对一个得1分涂对2个得3分涂对3个得5分。共5分。西湖Westlake103预备两个美丽的大袋子或者盒子,预备各式各样的同学已学的实物或者图片,每份不得少于10件。1、同学以三人为一组2、同时从老师预备的幸运袋或者幸运盒中抽取三件东西。3、用英语告知边上的工作人员自己所拿到的幸运礼物。4、然后将礼物放回老师的幸运袋中5、评分标准:说对一件的得1分说对二件的得3分说对三件的得5分。共5分。东方明珠OrientalPearlTVTower104预备四份的单词列表,每份有十个单词。看导游的嘴型猜单词,每个同学

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论