下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
1、本文格式为Word版,下载可任意编辑 幼儿园小班语言活动教案幼儿园像我家含反思 幼儿园小班语言活动教案?幼儿园像我家?含反思 作为一名悄悄奉献的教导工,就有可能用到教案,通过教案打定可以更好地根据概括处境对教学进程做适当的必要的调整。写教案需要留神哪些格式呢?下面是我收集整理的幼儿园小班语言活动教案?幼儿园像我家?含反思,仅供参考,大家一起来看看吧。 一、目标: 1热爱朗读儿歌,读准字音幼儿园老师她。 2感受老师的爱,热爱上幼儿园。 3激励幼儿大胆仿编儿歌,根据儿歌内容用恰当的动作表现。 4体验儿歌嬉戏的乐趣。 二、打定: 教学挂图、幼儿用书、喜洋洋头饰、场景布置。 三、过程: 1.谈话引入师
2、:今天有个你们最热爱的小挚友要来到我们小二班做嬉戏。出示喜羊羊 2.观看教师表演,初步感知儿歌内容。 教师出示喜羊羊头饰,边念儿歌边表演。 提问: 1宝宝热爱上幼儿园吗? 2宝宝热爱老师吗?为什么? 3学习儿歌。 1教师有感情地示范朗读儿歌。 导语:现在老师给小挚友们朗读一首好听的儿歌,儿歌的名称叫?幼儿园像我家?。 提问:老师朗读儿歌的时候声音是怎么样的?有感情、有节奏的教师小结:我们朗读儿歌的时候要用好听的声音把儿歌读出来。 2幼儿跟读儿歌。 读准幼儿园老师她。 3逐句分析儿歌,与幼儿互动。 师:老师叫我什么?教师竖起大拇指表扬高欣喜兴上幼儿园、能和老师有礼貌地打招呼的孩子,说他们是好娃娃
3、。 师:我说老师像谁?你觉得老师像妈妈?教师自我介绍像妈妈的地方。 师:老师爱你的,那么你爱老师吗?爱老师的小挚友老师可真热爱,赶快来与老师来拥抱一下吧! 4儿歌表演,再次感受儿歌的韵律美。 个别朗读,分组朗读和集体朗读相结合。 师:这么好听的儿歌加上好看的动作那就更加不错了! 5.终止语。 师:今天我们学习了儿歌?幼儿园像我家?,每个小挚友都有两个家了呢!小挚友你们热爱幼儿园这个家吗?回家之后我们把这个好听的儿歌共享给爸爸妈妈听吧! 附:儿歌?幼儿园像我家? 幼儿园像我家,老师爱我我爱她。 老师叫我好娃娃,我说老师像妈妈。 教学反思: 我考虑到小班孩子年龄小,刚进园,我会用情景贯穿整个活动,要用妈妈的语气报告他们,大家已经长大了,进入幼儿园后要专心的学习才干,做一个
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 电力行业三G无线监控应用专项方案
- 云南嘎家餐饮管理有限公司新版章程
- 职业生涯规划范文样本
- 体检项目个性化定制协议
- 原版婚礼节目策划样本
- 食品安全自查制度样稿
- 防灾减灾高中地理人教版(2019)必修一
- 第二单元 第2课时 圆柱的侧面积(教学设计)六年级数学下册 高效课堂 苏教版
- 中国传统养生学的理论与方法
- 裁剪车间安全操作规程
- 苏教四年级下册多位数的认识复习PPT课件
- 乱了头绪的经理人[42页]
- 日立中央空调电气故障(课堂PPT)
- 无公害农产品种植业生产记录表农药肥料投入品田
- 鲁滨逊漂流记书迷记录卡
- [其它考试]输变电可靠性题库
- 在全市综合治理执行难工作会议上的讲话
- 养猪场污水UASB+SBR工艺处理工程设计
- 安德森症状评估量表.doc
- 电力变压器冷却系统毕业设计
- 幼儿分离焦虑心理研究开题报告
评论
0/150
提交评论