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文档简介

1、第 第 页区小学教师信息技术实用手册网络培训班培训计划 区学校老师信息技术有用手册网络培训班培训计划 为提高z区学校老师信息技术理论水平和应用技能，促进信息技术在教学中的有效运用，依据市、区继续教育工作会议精神，由进修学校对我区学校老师进行全员信息技术有用手册网络培训。一、指导思想以实施信息技术有用手册网络培训为契机，全面提高我区学校老师信息技术理论水平和实践技能，努力造就一支教育技术技能较强的创新型老师队伍，加快推动教育信息化，促进基础教育课程改革，推动我区教育事业科学和谐进展。二、培训目标通过学校老师信息技术有用手册网络课程的培训，援助老师提高对信息技术设备运用的水平，掌控常用教学软件的制

2、作方法，学会利用互联网搜集教育教学资源，从而达到全面提升老师信息素养的目标。三、培训对象z区学校专任老师，男50周岁，女45周岁以下。四、培训时间2022年3月-6月。五、培训内容学校老师信息技术有用手册学习模块，网络培训共30学时。序号模块章节1、基础篇第一节 多媒体设备第二节 计算机系统第三节 计算机网络第四节 计算机安全2、软件篇第一节 课件制作第二节 资源加工第三节 网络应用3、技术篇第一节 交互式电子白板第二节 思维导图第三节 博客第四节 魔灯第五节 主题学习网站第六节 网络资源猎取六、培训管理1由z市电化教育馆负责该项目的协调管理和专业技术支持；z区老师进修学校详细负责该项目的组织

3、实施，设一名班主任负责联络各校，安排学习活动，设一名专业指导人员对各校信息技术指导。2培训学习采纳集中培训+网络+校本培训相结合的方式，着重实践和应用。培训过程中集中培训一天，其他时间全部采纳网络远程和校本培训，以学员自主学习为主，助学导师指导为辅。3学员通过z老师培训网站进行模块学习，并通过相应的测试。基层学校的网络成员负责管理组织、信息技术员负责该校参培老师的助学、促学工作。七、考核与结业对学员在培训期间网上学习的时间、完成过关测试和作业等状况进行综合考核，考核合格者，颁发培训结业证书。同时依据学员完成学习任务的状况进行优秀学员的评比。设立优秀组织奖，对培训任务完成较好的单位进行表彰。八、

4、详细培训安排：序号 时间 培训形式 培训内容 参训人员 主讲人 课时1 3月28日下午1点半 集中培训 学习平台运用网络成员及信息技术员 z 32 3月29日4月15日 网络培训 与校本培训基础篇全体学员市电教馆 73 4月16日下午2点 第一阶段培训 小结网络成员及信息技术员进修学校领导34 4月17日4月30日 网络培训 与校本培训软件篇全体学员市电教馆115 4月30日下午2点 第二阶段培训小结及学情通报； 专题讲座：信息技术在教学中的运用网络成员及信息技术员进修学校、电教中心领导36 5月1日5月15日 网络培训与校本培训技术篇全体学员市电教馆127 5月16日 第三阶段培训小结8 5月17日25日 第四阶段网培+校本补救阶段，包含操作考核全体学员市电教馆69 6月10日 培训活

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