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文档简介
1、人教版九年级数学下册第二十八章-锐角三角函数专项攻克 考试时间:90分钟;命题人:数学教研组考生注意:1、本卷分第I卷(选择题)和第卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。第I卷(选择题 30分)一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)1、如图,ABC中,ABAC2,B30,ABC绕点A逆时针旋转(0120)得到ABC,BC与BC、AC分别交
2、于点D、点E,设CD+DEx,AEC的面积为y,则y与x的函数图象大致为()A BC D2、如图所示,九(二)班的同学准备在坡角为的河堤上栽树,要求相邻两棵树之间的水平距离为8 m,那么这两棵树在坡面上的距离AB为( )A8mB mC8sina mD m3、小菁同学在数学实践活动课中测量路灯的高度如图,已知她的目高AB为1.5米,她先站在A处看路灯顶端O的仰角为35,再往前走3米站在C处,看路灯顶端O的仰角为65,则路灯顶端O到地面的距离约为(已知sin350.6,cos350.8,tan350.7,sin650.9,cos650.4,tan652.1)()A3.2米B3.9米C4.7米D5.
3、4米4、计算的值等于( )AB1C3D5、如图,在扇形AOB中,AOB90,以点A为圆心,OA的长为半径作交于点C,若OA2,则阴影部分的面积为()A BCD6、如图,在RtABC中,ABC90,BD是AC边上的高,则下列选项中不能表示tanA的是()ABCD7、的相反数是( )ABCD8、如图,中,它的周长为22若与,三边分别切于E,F,D点,则劣弧的长为( )ABCD9、在科学小实验中,一个边长为30cm正方体小木块沿着一个斜面下滑,其轴截面如图所示初始状态,正方形的一个顶点与斜坡上的点P重合,点P的高度PF40cm,离斜坡底端的水平距离EF80cm正方形下滑后,点B的对应点与初始状态的顶
4、点A的高度相同,则正方形下滑的距离(即的长度)是()cmA40 B60 C30 D4010、在RtABC中,C90,sinA,则cosB等于( )ABCD第卷(非选择题 70分)二、填空题(5小题,每小题4分,共计20分)1、如图,在平面直角坐标系中,有一个,ABO90,AOB30,直角边OB在y轴正半轴上,点A在第一象限,且OA1,将绕原点逆时针旋转30,同时把各边长扩大为原来的两倍(即OA12OA)得到,同理,将绕原点O逆时针旋转30,同时把各边长扩大为原来的两倍,得到,依此规律,得到,则的长度为_2、在ABC中,A,C都是锐角,cosA,sinC,则B_3、如图,在网格中,小正方形的边长
5、均为1,点都在格点上,则的正弦值是_4、如图,在ABC中,I是ABC的内心,O是AB边上一点,O经过点B且与AI相切于点I,若tanBAC,则sinACB的值为 _5、第6号台风“烟花”于2021年7月25日12时30分前后登陆舟山普陀区,登陆时强度为台风级,中心最大风速38米/秒此时一艘船以27nmile/h的速度向正北航行,在A处看烟花S在船的北偏东15方向,航行40分钟后到达B处,在B处看烟花S在船的北偏东45方向(1)此时A到B的距离是 _;(2)该船航行过程中距离烟花S中心的最近距离为 _(提示:sin15)三、解答题(5小题,每小题10分,共计50分)1、如图,在ABCD中,D60
6、,对角线ACBC,O经过点A、点B,与AC交于点M,连接AO并延长与O交于点F,与CB的延长线交于点E,ABEB(1)求证:EC是O的切线;(2)若AD2,求O的半径2、如图,在平面直角坐标系xOy中,正方形ABCD的边AB在x轴的正半轴上,顶点C,D在第一象限内,正比例函数y13x的图象经过点D,反比例函数的图象经过点D,且与边BC交于点E,连接OE,已知AB3(1)点D的坐标是 ;(2)求tanEOB的值;(3)观察图象,请直接写出满足y23的x的取值范围;(4)连接DE,在x轴上取一点P,使,过点P作PQ垂直x轴,交双曲线于点Q,请直接写出线段PQ的长3、计算:tan604、如图1,在中
7、,(1)求的长;(2)如图2,点P沿线段从B点向C点以每秒的速度运动,同时点Q沿线段向A点以每秒的速度运动,且当P点停止运动时,另一点Q也随之停止运动,若P点运动时间为t秒若时,求证:;并求此时t的值点P沿线段从B点向C点运动过程中,是否存在t的值,使的面积最大;若存在,请求出t的值;若不存在,请说明理由5、如图,在平面直角坐标系中,点A在x轴的正半轴上,点B在x轴的负半轴上,点C在y轴的正半轴上,直线BC的解析式为ykx12(k0),ACBC,线段OA的长是方程x215x160的根请解答下列问题:(1)求点A、点B的坐标(2)若直线l经过点A与线段BC交于点D,且tanCAD,双曲线y(m0
8、)的一个分支经过点D,求m的值(3)在第一象限内,直线CB下方是否存在点P,使以C、A、P为顶点的三角形与ABC相似若存在,请直接写出所有满足条件的点P的坐标;若不存在,请说明理由-参考答案-一、单选题1、B【分析】先证ABFACE(ASA),再证BFDCED(AAS),得出DE+DC=DE+DB=BE=x,利用锐角三角函数求出,AG=ACsin30=1,根据三角形面积列出函数解析式是一次函数,即可得出结论【详解】解:设BC与AB交于F,ABC绕点A逆时针旋转(0120)得到ABC,BAF=CAE=,AB=AC=AB=AC,B=C=B=C=30,在ABF和ACE中,ABFACE(ASA),AF
9、=AE,AB=AC,BF=AB-AF=AC-AE=CE,在BFD和CED中,BFDCED(AAS),BD=CD,FD=ED,DE+DC=DE+DB=BE=x,过点A作AGBC于G,AB=AC,BG=CG,AC=2,cosC=,AG=ACsin30=1EC=是一次函数,当x=0时,故选择B【点睛】本题考查等腰三角形性质,图形旋转,三角形全等判定与性质,解直角三角形,三角形面积,列一次函数解析式,识别函数图像,本题综合性强,难度大,掌握以上知识是解题关键2、B【分析】运用余弦函数求两树在坡面上的距离AB【详解】解:坡角为,相邻两树之间的水平距离为8米,两树在坡面上的距离(米)故选:B【点睛】此题主
10、要考查解直角三角形中的坡度坡角问题及学生对坡度坡角的掌握及三角函数的运用能力3、C【分析】过点O作OEAC于点F,延长BD交OE于点F,设DFx,根据锐角三角函数的定义表示OF的长度,然后列出方程求出x的值即可求出答案【详解】解:过点O作OEAC于点F,延长BD交OE于点F,设DFx,tan65,OFxtan65,BF3+x,tan35,OF(3+x)tan35,2.1x0.7(3+x),x1.5,OF1.52.13.15,OE3.15+1.54.65,故选:C【点睛】本题考查了锐角三角函数解直角三角形的应用,根据题意构建直角三角形是解本题的关键4、C【分析】直接利用特殊角的三角函数值代入求出
11、答案【详解】解:故选C【点睛】本题主要考查了特殊角的三角函数值,正确记忆相关数据是解题的关键5、B【分析】连接OC、AC,作CDOA于D,可证AOC为等边三角形,得出OAC60,可求CD=ODtan60=,可求SOAC,求出BOC30,再求出,S扇形OAC,可得阴影部分的面积()【详解】解:连接OC、AC,作CDOA于D,OAOCAC,AOC为等边三角形,OAC60,CDOA,CDO=90,OD=AD=,CD=ODtan60=,SOAC,BOC30,S扇形OAC,则阴影部分的面积(),故选:B【点睛】本题考查扇形面积,等边三角形判定与性质,锐角三角函数,掌握扇形面积,等边三角形判定与性质,锐角
12、三角函数是解题关键6、D【分析】根据题意可推出ABC、ADB、BDC均为直角三角形,再在三个直角三角形中分别表示出tanA即可【详解】解:在RtABC中,ABC=90,BD是AC边上的高,ABC、ADB、BDC均为直角三角形,又A+C=90,C+DBC=90,A=DBC,在RtABC中,tanA=,故A选项不符合题意;在RtABD中,tanA=,故B选项不符合题意;在RtBDC中,tanA=tanDBC=,故D选项不符合题意;选项D表示的是sinC,故D选项符合题意;故选D【点睛】本题考查解直角三角形相关知识,熟练掌握锐角三角函数在直角三角形中的应用是解题关键7、C【分析】先计算=,再求的相反
13、数即可【详解】=,的相反数是,故选C【点睛】本题考查了特殊角的三角函数值,相反数的定义,熟记特殊角的三角函数值是解题的关键8、B【分析】连接OD、OF,过点O作OGDF于点G,则,DOG=FOG,根据与,三边分别切于E,F,D点,可得AD=AF,BD=BE,CE=CF,ADO=AFO=90,从而得到AD=AF=3,再由,可得 ,DOF=120,从而求出OD,即可求解【详解】解:如图,连接OD、OF,过点O作OGDF于点G,则,DOG=FOG, 与,三边分别切于E,F,D点,AD=AF,BD=BE,CE=CF,ADO=AFO=90,BC=8,BD+CF=BE+CE=BC=8,的周长为22AD+A
14、F+BD+BE+CE+CF=22,AD+AF=6,AD=AF=3,ADF为等边三角形,DOF=120,DF=AD=3, ,DOG=60, ,劣弧的长为 故选:B【点睛】本题主要考查了圆的基本性质,垂径定理,求弧长,锐角三角函数,熟练掌握相关知识点是解题的关键9、B【分析】根据题意可得:A与高度相同,连接,可得,利用平行线的性质可得:,根据正切函数的性质计算即可得【详解】解:根据题意可得:A与高度相同,如图所示,连接,故选:B【点睛】题目主要考查平行线的性质及锐角三角函数解三角形,熟练掌握锐角三角函数的性质是解题关键10、A【分析】由知道A=30,即可得到B的度数即可求得答案【详解】解:在RtA
15、BC中,C90,A=30,B=60,故选A【点睛】本题主要考查了特殊角的锐角三角函数值,直角三角形两锐角互余,解题的关键是正确识记30角的正弦值和60度角的余弦值二、填空题1、22020#22020【解析】【分析】根据余弦的定义求出OB,根据题意求出OBn,根据题意找出规律,根据规律解答即可【详解】解:在RtAOB中,AOB30,OA1,OBOAcosAOB,由题意得,OB12OB2,OB22OB122,OBn2n2n1,的长为:22020=22020,故答案为:22020【点睛】本题考查的是位似变换的性质、图形的变化规律、锐角三角函数的定义,正确得到图形的变化规律是解题的关键2、60#60度
16、【解析】【分析】利用特殊角的锐角三角函数值先求解再利用三角形的内角和定理可得答案.【详解】解: A,C都是锐角,cosA,sinC, 故答案为:【点睛】本题考查的是已知锐角三角函数值求解锐角的大小,掌握“特殊角的锐角三角函数值”是解本题的关键.3、#【解析】【分析】根据题意过点B作BDAC于点D,过点C作CEAB于点E,则BD=AD=3,CD=1,利用勾股定理可求出AB,BC的长,利用面积法可求出CE的长,再利用正弦的定义即可求出ABC的正弦值【详解】解:过点B作BDAC于点D,过点C作CEAB于点E,则BD=AD=3,CD=1,如图所示,ACBD=ABCE,即23=3CE,CE=,故答案为:
17、【点睛】本题考查解直角三角形和勾股定理以及三角形的面积,利用面积法及勾股定理求出CE,BC的长度是解题的关键4、#0.8【解析】【分析】连接OI,BI,作OEAC,可证AOD是等腰三角形,然后证明ODBC,进而ADOACB,解三角形AOD即可【详解】解:如图,连接OI并延长交AC于D,连接BI,AI与O相切,AIOD,AIOAID90,I是ABC的内心,OAIDAI,ABICBI,AIAI,AOIADI(ASA),AOAD,OBOI,OBIOIB,OIBCBI,ODBC,ADOC,作OEAC于E,tanBAC,不妨设OE24k,AE7k,OAAD25k,DEADAE18k,OD30k,sinA
18、CB 故答案是:【点睛】本题主要考查了切线的性质,锐角三角函数,等腰三角形的性质和判定,全等三角形的判定和性质等知识,熟练掌握相关知识点是解题的关键5、 18 nmile nmile# nmile【解析】【分析】如图,过作于 先由路程等于速度乘以时间求解 再利用sin15求解 再设 而 再利用建立方程,再解方程,从而可得答案.【详解】解:如图,过作于 由题意可得: 设 则 设 而 解得: 经检验符合题意;所以:该船航行过程中距离烟花S中心的最近距离为: nmile.故答案为:18 nmile, nmile.【点睛】本题考查的是解直角三角形的实际应用,熟练的利用的值求解是解本题的关键.三、解答题
19、1、(1)见详解;(2)4【解析】【分析】(1)连接OB,根据平行四边形的性质得到ABC=D=60,求得BAC=30,根据等腰三角形的性质和三角形的外角的性质得到ABO=OAB=30,于是得到结论;(2)根据平行四边形的性质得到BC=AD=2 ,过O作OHAM于H,则四边形OBCH是矩形,解直角三角形即可得到结论【详解】(1)证明:连接OB,四边形ABCD是平行四边形,ABC=D=60,ACBC,ACB=90,BAC=30,BE=AB,E=BAE,ABC=E+BAE=60,E=BAE=30,OA=OB,ABO=OAB=30,OBC=30+60=90,OBCE,EC是O的切线;(2)解:四边形A
20、BCD是平行四边形,BC=AD=2 ,过O作OHAM于H,则四边形OBCH是矩形,OH=BC=2,OA=4, O的半径为4【点睛】本题考查了切线的判定,平行四边形的性质,矩形的判定和性质,正确的作出辅助线是解题的关键2、(1);(2);(3);(4)或【解析】【分析】(1)根据D点纵坐标为3,代入正比例函数即可求解;(2)求出EB,根据正切的性质即可求解;(3)根据函数图象即可直接求解;(4)分当点P在线段AB上时和当点P在线段AB的延长线时,分别求出AP的长,故可求解【详解】解:(1)正方形ABCD的边长AB=3AD=3D点在正比例函数y13x上设D(x,3),代入y13x得3=3x解得x=
21、1D故答案为:;(2)反比例函数的图象经过点D,k=13=3E点的横坐标为1+3=4E(4,y),代入得到EB=tanEOB=(3)如图,根据图象可得3时,图象在直线y=3的上方,x的取值为0 x1(4)当点P在线段AB上时,如图1,设AP=m,则PB=3-mSPDE=S梯形ABED-SADP-SPBE=解得m=3OP=1+3=4点P(4,0)当x=4时,Q(4,)PQ=当点P在线段AB的延长线时,如图2,设AP=m,则PB=m-3SPDE=SADP-S梯形ABED-SPBE=解m=5OP=1+5=6点P(6,0)当x=6时,Q(6,)PQ=综上,PQ的长为或【点睛】此题主要考查反比例函数与几
22、何综合、解直角三角形,解题的关键是熟知待定系数法的应用、正切的性质3、9【解析】【分析】根据二次根式的乘除计算法则以及特殊角三角函数值求解即可【详解】解: 【点睛】本题主要考查了二次根式的乘除计算,特殊角三角函数值,解题的关键在于能够熟练掌握相关知识进行求解4、(1)AB=13;(2)证明见解析,t=354;存在,t【解析】【分析】(1)过A点作BC的垂线,垂足为D,则可求得AD=5,再由勾股定理可得AB长度(2)由APC=APQ+QPC=BAP+ABC,可得QPC=BAP,则可证得,可求得BP以及QC的长度,根据题意列一元一次方程即可过A点作BC的垂线,垂足为D,过Q点作BC垂线,垂足为H,
23、根据题意列方程即可【详解】(1)过A点作BC的垂线,垂足为D在RtABD中,AD,BC=24BD=1AD=12由勾股定理有AB=AB=(2)APC=APQ+QPC=BAP+ABCQPC=BAP又ABC=ACBAB设运动了t秒,则BP=2t,PC=24-2t,AQ=13-t,QC=t则13解得t=354过A点作BC的垂线,垂足为D,过Q点作BC垂线,垂足为H,设运动了t秒,则BP=2t,PC=24-2t,AQ=13-t,QC=t,ABC=ACBcos在RtABD中AB=13,AD=5cosQH=5当2t=24时运动停止,即0t12sSSSS对称轴为t=-SPQC当t=6时面积最大【点睛】本题考查
24、了解直角三角形、勾股定理、一元一次方程的几何动点问题,根据题意列一元一次方程是解题的关键5、(1)A(16,0),B(-9,0);(2)-24;(3)存在,(16,12)或(25,12)或(32,)或()【解析】【分析】(1)解一元二次方程x215x160,对称点A(16,0),根据直线BC的解析式为ykx12,求出与y轴交点C为(0,12),利用三角函数求出tanBCO= tanOAC=,求出OB=即可;(2)过点D作DEy轴于E,DFx轴于F,利用勾股定理求出AC=,BC=,根据三角函数求出tanCAD,求出,利用三角函数求出DE= CDsinBCO=,再利用勾股定理求出点D(-3,8)即
25、可;(3)过点A作AP1与过点C与x轴平行的直线交于P1,先证四边形COAP1为矩形,求出点P1(16,12),再证P1CACAB,作P2AAC交CP1延长线于P2,可得CAP2=BCA=90,P2CA=CAB,可证CAP2ACB,先求三角函数值cosCAO=,再利用三角函数值cosP2CA= cosCAO=,求出,得出点P2()作P3CA=OCA,在射线CP3截取CP3=CO=12,连结AP3,先证CP3ACOA(SAS)再证P3CACAB,设P3(x,y)利用勾股定理列方程,解方程得出点P3(),延长CP3与延长线交P4,过P4作PHx轴于H,先证CAP4ACB,再证P4P3AP4HA(ASA),利用cosP3CA=,求得即可【详解】解:(1)x215x160,因式分解得,解得,点A在x轴的正半轴上,OA=16,点A(16,0),直线BC的解析式为ykx12,与y轴交点C为(0,12),tanOAC=,OCA+OAC=90,ACBC,BCO+OCA=90
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