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文档简介
杠杆力臂的作图教学目标:1、加强学生对杠杆的认识,会画生活中的一些杠杆的力臂。2、能够判断出生活中的杠杆是省力杠杆还是费力杠杆。重难点:利用理想化模型法确定杠杆的五要素,从而判断杠杆的类型。教学过程:(一)知识回顾1.杠杆的五要素是:_,_,_,_,_.2.杠杆的平衡条件是: 杠杆在动力或阻力作用下处于静止或匀速转动,叫杠杆平衡。(二)杠杆的分类及特点:1.省力杠杆是动力臂_阻力臂的杠杆,它的特点是:省力费距离,如钢丝钳、开瓶器、指甲刀、起子等2.费力杠杆是动力臂_阻力臂的杠杆,它的特点是:费力省距离,如钓鱼杆、理发剪、火钳、筷子等。3.等臂杠杆是动力臂_阻力臂的杠杆,它的特点是:不省力也不省距离,如天平。二、合作探究(一)画力臂1、画力臂的步骤:(1)找出杠杆的支点。(2)用虚线延长力的作用作用线(可以向两端恰当延长)。(3)做支点到力的作用线作垂线。(4)标注出力臂 L.注意:1、力的作用线需要延长时,延长部分一定要用虚线。2、力臂的表示可以是实线带双箭头,也可以是虚线带大括号。三 、课堂练习:1、画出下列图中各力的力臂F 1 图12.13温馨推荐您可前往百度文库小程序享受更优阅读体验不去了立即体验2.计算:一位瓜农用 1.2 米的扁担挑一担西瓜,前面一筐瓜重 350 牛,后面一筐重 250 牛.他的肩应放在扁担的什么位置,扁担才能平衡?若前后筐各减少 50牛的瓜,肩应在
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