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1、浅论高中美术特色教育要走出应试教育的泥潭浅论高中美术特色教育要走出应试教育的泥潭2015-06-05美术论文浅论高中美术特色教育要走出应试教育的泥潭浅论高中美术特色教育要走出应试教育的泥潭王 芬（杭州求是高级中学）一、美术教育是素质教育的重要组成部分，而对于应试教育的“重灾区”高中教育来讲，美术教育在其中所碰到壁垒往往更加难以逾越行它素质教育的职责，同样也无法挣脱应试教育的束缚。究其原因：（一）高中美术特色教育的现状短时间内无法改变在大多数人看来，参加美术高考是进入大学之门的一条“捷径”。有些文化课的原因的。1.美术高考的文化课录取分数线要远远低于普通文理科专业的文化课录取分数线。浙江省美术高

2、考的录取公式为“高考综合分=文化课总分50%+美术专业平最根本的原因。2.对于普通高中来讲，“升学率”是其生存和发展的最终目的。“升学率”不一个学校提升其高考升学率的不二选择。3.高等院校在经济效益的驱使下，美术专业招生规模成倍增长，吸引了大批有美术专业，这为正在寻找上大学捷径的学生提供了更多的机会。（二）美术高考考试形式的简单化美术院校每年的招生人数都在成倍的增加，招生人数由十几年前的几十人扩招会。（三）高中美术特色教育的程式化、教条化高中美术特色教育同学校的其他文化课各科目的教学一样都围绕着升学考试来的能力，这样就无形地给学生设立了一个不可超越的门槛。评价方式的单一，直接造成了评价标准的单

3、一，从而造成了许多专业能力很强的学生在分数这个门槛下迷失自己的个性，影响了创造性思维的发挥。校的画室和美术培训机构，根本就看不到画架、静物灯、写生台、石膏像等美术教学所必备的.教具。不禁要问：“这，还是不是美术课堂呢？”这些现象的客观存在为现今的美术教育特别是高中美术特色教育增添了功利主的兴趣，扼杀了他们的艺术个性和天分。二、要想改变这样的现状，我们首先要认清高中美术特色教育在教育教学中的作用（一）美术特色教育能够提高学生的道德修养和审美能力鲁迅曾经说过：“美术可辅冀道德。”美术教育是一种重要的审美方式和道德教育方式，它以一种高度的审美方式不断塑造着学生的道德修养。它秉承一种接受知识的过程，同时也进一步丰富了自己的情感。（二）高中美术特色教育能够提升学生的文化素养，促进文化的多元化美术特色教育的学习过程并不是单纯地去学习一些作画的技巧和方法，它更是术中的色彩学与光学联系也相当密切，这就体现出了美术教育的文化多元化。我们似乎都忘记了我们美

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