盐城市第三中学2013-2014年春学期政教处工作计划_第1页
盐城市第三中学2013-2014年春学期政教处工作计划_第2页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

1、 一、指导思想以盐城市第三中学 2014 年春学期工作要点为指导，以关注学生的发展为核心，以成人教育为重点，全面推进素质教育。坚持活动育人、环境育人、管理育人，营造浓厚的德育氛围，施行全员德育的理念；同时结合学生的特点，尊惯、提高文明礼貌程度和遵纪守法的意识。二、工作目标2强化德育课程建设。开齐上好德育课程，落实各学科课程的德育目标；主动适应新形势，做好德育课程研究工作，开发德育资源、形成“成人教育”特色；3明确各年级成人教育重点。初一年级突出行为规范教育；初二年级突出青春期心理健康教育；初三年级突出抓好理想前途教育。等校园之星评比，激励学生做有纪律的人；班主任的劳动成果；6.完善老师、学生、

2、家长三位一体的教育教学体系，做到老师、学生、家长极性。三、工作措施1、教育学生做懂规范的人（1）抓好入学教育周。认真组织学生学习中学生守则、中学生日常行为规范和三中学生一日常规；统一课堂、两操一课、结队集会、升旗等规范要求。（2）抓好学生校内外行为规范的反复训练，强化他律，促进自律，逐步将3规范要求内化为学生的自我行动，树立规范意识。展批评与自我批评，强化学生行为规范教育。（4）通过定期召开学生值日干部会议，明确检查重点，细化检查内容，做到公示栏及时公布及时反馈。2、培养学生做能自律的人（1）加强法制教育，强化法纪意识、安全意识，教育能自觉遵守学校纪律制度和国家有关法律法规。（2）加强劳动教育

3、，培养同劳动人民的感情，懂得节约，自觉爱护公共财物。（3）积极开展青春期生理、心理健康教育，学会尊重他人，关心他人，广交益友，不交损友，在日常生活中能正确把握自己。（4）积极做好后进生的转化、留守学生、贫困家庭学生的工作，防止两极分化。（5）健全评价激励机制，激励学生自我评价、自我控制和自我监督；在班级管理中强化学生民主意识、自主管理意识，培养学生自我管理能力。生全部分解到每个老师手中，建立学生成长袋，从教育、教学、辅导、心理疏导的评价促进每一个学生的全面发展。3、激励学生做有品位的人（1）通过学生仪表检查、国旗下讲话、板报、主题班会等形式，扎实开展文明礼貌教育，帮助学生养成自律文明习惯。的热

4、情，促进学生增长知识，不断提高人文素养。（3）积极倡导全校师生开展献爱心活动，参加社会公益活动，进一步增强学生爱国主义情感，弘扬和培育学生民族精神。（4）通过开展以“我为学校添光彩”为主题的系列活动，帮助学生不断深3要性的认识，从而自觉树立正确的社会责任感、价值观和道德观（5）通过开展理想前途教育，开好初三年级“百日誓师大会”激励学生斗志，培养学生做有理想、有道德、有文化、守纪律的一代新人。（6）班级文化建设个性化、多样化。使班班文化有特色，月月内容有更新，角落成为学生才艺的集散地，注重情感渗透、人文渗透、创卫渗透、文化渗透。四、工作安排表1班主任会议：开学工作 (试文明 行)3黑板报：感动中国4学生仪表专项检查1班主任会议：专题研讨2主题班会： 热爱自然，关心资源3黑板报：好书伴我成长4开展家访周活动31

人人文库> 全部分类> 办公材料 > 办公文档

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论