政治未成年人的自我保护课件二鲁教版

1、第 16 课 未成年人的自我保护1教学ppt增强自我保护意识，提高自我保护能力感悟明理2教学ppt教学目标 1、懂得生命的价值，警惕不法侵害，增强自我保护的意识；2、认识一些不法侵害的情形，提高自我保护的能力；善于运用智慧保护自己，知道呼救法、周旋法及正当防卫都是自我保护的有效方法，3、知道常用的呼救电话号码；懂得用法律保护自己。3教学ppt把你的零花钱交出来！ 情景研讨 ： 假如你就是漫画中的主人公，你将会如何应对？4教学ppt我来动脑受到较轻的民事侵害时，应该怎样维权呢？5教学ppt（1）通过宣传法律知识、协商和调解 解决。 （2）申明自己的某些权益是合法的，不允许非法侵犯。受到较轻的民事

2、侵害时：温馨提示6教学ppt 2008年一天晚上，13岁的小伟独自一人在家。深夜，睡得迷迷糊糊的他突然听到客厅内有响动，就起身走进客厅打开了照明灯。猛然发现客厅内有个身材高大的陌生男子，正摸索着沙发上的提包。小伟还没来得及叫出声，那男子就一下猛扑过来，捂住小伟的嘴，小伟不停挣扎，该男子竟拿刀刺进了他的身体，短短几分钟内，小伟的手臂、颈部、胸部多处都被刀刺伤，鲜血直流，小伟害怕对方会置自己于死地，于是决定装死来逃过劫难。见小伟纹丝不动，男子以为他的确“死了”，便在屋内翻腾了一阵后慌慌张张地离去了。生死瞬间，小伟用自己的机智躲过了歹徒的毒手，保全了自己的生命。案例回放7教学ppt 1、面对歹徒行凶

3、，小伟如果不装死，会出现 什么后果？ 2、设想一下，在行凶男子离开之后，小伟会采取什么行动？3、小伟的做法启示我们，未成年人面对违法 犯罪 行为，特别是凶残的歹徒时应如何做？共同探究8教学ppt 面对违法犯罪行为，特别是歹徒行凶时：（1）有能力将其制服时，要勇敢地同其搏斗。 （2）没有能力将其制服时，可采取拨打110 、呼救法、周旋法、说服教育感召法 、认亲法等方法保全自己。（3）必要时可以实施正当防卫。1、采取机智灵活的方法，善于与其斗争。2、要保持冷静的头脑，学会运用最有效的救助方法。友情提示9教学ppt 七年级女生王某和李某，在下晚自习后回家路过一片树林时，忽然有一个约30岁的歹徒手握匕

4、首出现在她们面前，意欲行暴。在危急关头，王某趁歹徒不注意，猛扑过去，顺势用胳膊紧锁歹徒的颈部。歹徒见势不妙，用匕首向王某身上乱扎。王某忍着剧痛，让李某搬起石头砸向歹徒。经过一阵惊心动魄的搏斗，直至歹徒无力反抗，她们才跑回家告诉家人。歹徒因伤势过重，还没等送到医院，便于当晚命丧黄泉。 结合课本70页“相关链接”，讨论： 王某和李某应该负法律责任吗？为什么？案例直击10教学ppt1、合法权益受到不法侵害2、不法侵害正在进行3、只能对不法侵害者本人4、不能超过必要限度正当防卫的条件：同时具备11教学ppt自救智多星 假如遇到下列情景，你会怎样做？1、在公园玩时，看见一个少年不慎落水。2、独自一人在家

5、做作业，突然听到有人在撬门。3、放学回家，看到一个陌生人在自己家里翻东西。4、在路上被坏人跟踪。 5、下午放学后有个叔叔说你家长有事，托 他接你回家。12教学ppt 考考你火警电话“119”匪警电话“110”急救电话“120”交通事故报警电话“122”13教学ppt 在日常生活中，我们可能还会遇到哪些意外险情与伤害？ 如果遇到了，应该怎样保护自己？经验交流14教学ppt 除了来自人为方面的侵害，我们还应注意来自自然界的侵害和意外事故，如：溺水，触电，烧伤，交通事故等。面对日常生活中的灾害、意外事故:我们要机智沉着，灵活处理，提高自我保护的本领。温馨提示15教学ppt1义正辞严，当场制止。 2处

6、于险境，紧急求援。 3虚张声势，巧妙周旋。 4主动避开，脱离危险。 5诉诸法律，报告公安。 6心明眼亮记牢特点。 7堂堂正正，不贪不占。 8遵纪守法，消除隐患。 自我保护口诀16教学ppt 小伟的父母离异了，小伟住在爷爷家。随着学习和生活费用的增加，年迈的爷爷再也负担不起，让他去找父母。父亲只用200元钱就打发了他，而母亲却连面儿都没见上。小伟只好找到父母的单位领导，希望能帮助调解解决。单位的领导非常重视，把他和父母召集在一起商议抚养教育费的问题，却遭到其父母的无情拒绝。无奈的小伟就找到几个朋友，想让他们去揍父母。1、如果小伟找人将父母打了，能解决问题吗？给我们的启示是什么？2、小伟找到父母的

7、单位，是通过哪种途径来维护自己的合法权益？生活剧场二17教学ppt 面对无情无义的父母，小伟一纸诉状将父母告上了法院，但诉讼费用又使他陷入困境。1、此时小伟又是通过哪种方式来维护自己的合法权益的？2、当小伟需要依法维权时，能给予法律服务和帮助的机构有哪些？3、没钱打官司的小伟应该怎么办？生活剧场三18教学ppt 明 白 卡 提供法律帮助的机构19教学ppt20教学ppt21教学ppt22教学ppt23教学ppt当侵权行为发生后，要善于运用法律手段来维护自己的合法权益。获得法律帮助的方式和途径求得法律帮助机构：1、律师事务所2、公证处3、法律服务所非诉讼途径-有效手段向有关部门、司法机关、人民团

8、体、有关社会团体反映问题，通过调解、仲裁解决争议。诉讼（打官司）最正规、最权威、最有效、最后屏障法律援助中心24教学ppt1、学会求得法律帮助 2、非诉讼途径3、诉讼途径 4、申请法律援助二、获得法律帮助的方式和途径：请你小结：1、当自己的合法权益受到侵害时，首先要根据受侵害的性质和程度，确定采取相应的方法和途径。2、当面对违法犯罪时，特别是歹徒行凶时，可采取机智灵活的方法与其斗争。一、自我保护的方法和技能：25教学ppt 小兰是个只有13岁的女孩,父亲不幸去世后,跟母亲在继父家生活,继父家还有一个弟弟.小兰刚读完五年级,继父就不再让小兰上学,把小兰送到一家裁缝店当学徒,小兰几次哭着找继父要求让她上学,可是继父以家中生活困难为由一直不让小兰上学.小兰被迫在裁缝店打工当学徒.1、如果你是小兰该怎么办?2、从中我们可以得到哪些启示?生活在线 学以致用26教学ppt通过学习，我知道了：面对可能遇到的侵害，我今后应该这样做：归航点贝27教学ppt 同学们，我们是祖国的未来，民族的希望，为了让自己的人生更加亮丽，祖国的明天更加美好，让我们携起手来，从现在做