新教师工作心得体会

1、本文格式为Word版，下载可任意编辑 新教师工作心得体会 新教师工作心得体会 当我们经过反思，有了新的启发时，有这样的时机，要好好记录下来，这样可以不断更新自己的想法。好多人都十分头疼怎么写一篇精彩的心得体会，以下是我收集整理的新教师工作心得体会，欢迎大家共享。 新教师工作心得体会 篇1 班主任是学校为班集体组织专门的德育活动而设置的岗位，担负着组织、管理和领导一个班级全体学生的重任，是学校德育工作的重要力量，直接决定着一个学校德育工作的成败与否。因此，对于每个学校来说，班主任工作是重中之重。 对于技工学校而言，学生一般都是不能继续读高中、大学的毕业生，年龄普遍在1619岁。这个年龄的学生正是

2、思维活跃、自制力较差、学习缺乏兴趣的年纪，导致了管理工作难度的加大。作为他们的班主任，应当用什么方法管理好这批淘气的孩子呢？下面就这个问题简单谈一下笔者的体会。 一、责任心和爱心是班主任工作的基础 责任心是每一位班主任首先应具备的素质，是做好班主任工作的基础，而爱心和责任心的升华。教育就是爱的事业，没有爱就没有教育。班主任的爱心不仅表现在学生有困难时主动关心和帮助他们，更要耐心了解学生心理，尊重学生，努力与各种性格的学生打成一片，架起师生间心灵的桥梁，把爱倾注到每个学生。只有让每一个学生都能感受到老师的爱心，在感情上引起共鸣，学生才能感受到心理上的满足和慰籍，从而产生亲切感。作为班主任，要经常

3、深入到学生中间与他们谈心，特别是对性格较内向，平日不爱说话的同学，要发现问题并及时解决。 二、为人师表、正直诚信是班主任工作的前提 班主任对社会事物的道德评价，对真善美的景仰，对假恶丑的挞伐，都对学生人格的培养有着重要作用。班主任对学生应当公正无私、一视同仁，学生犯了错误，班主任在进行教育批评时，要做到严中有爱，理直气和，做“严父慈母。 在具体工作中，技校班主任要以身作则，为人表率，教师的身教更能激起学生的积极性。例如，有一次卫生大扫除，班里有一个班干部不积极劳动，其他同学也不干了。发现后，笔者拿起扫帚开始清洁，看到老师的行动，学生们也很快积极行动起来，一会儿就把卫生区清洁洁净。后来班里的劳动

4、基本上就不用再进行督促了。 三、调动学生自治是班主任工作的技巧 自觉性是做好班级工作的关键。一个班集体中，务必有热爱集体工作又有较强工作能力、自身素质较强、在集体中有一定威信和影响力的学生组成班干部队伍，形成集体的核心，通过他们团结并带动其他人，沟通信息，协调关系，开展集体工作。这些学生干部，作为同龄人在班级学生中的作用是班主任不可替代的。一般来说，一批好干部可以带出一个好的班集体，反之亦然。因此，选拔和培养好班干部，是班主任工作的一个重要任务。 四、深入了解和研究学生是班主任工作的关键 教育者与被教育者在很大程度上是受情感支配的，情感支配行为的作用是巨大的。而学生对自己情感的调理相对弱一些，

5、波动性更为明显，往往受时间、地点、场合等客观条件的影响较大。而作为教育工，就需要将理解用于人际交往中，尊重学生，理解学生。师生之间相互理解，大家心情舒畅，教育者与被教育者的情感就能相互渗透，相互作用。这样学生才能真正尊重信任老师，才能建立平等和谐的关系，从而达到教育的良好效果。 总之，作为技校班主任，除了严格管理外，对“技校生一定要“动之以情，晓之以理地去启发、引导、激励他们。要用师爱给与他们信心与恒心，为学生排忧解难，成为学生的知心朋友。当然，班级管理是一门科学，时代的变化和发展给班主任工作提出了新的要求和挑战。这就需要我们不断地试探新体例、新法子。在进行实践的同时，不懈地钻研科学的理论，深

6、入到学生中去，真正地关心、爱惜学生，为实现全方位的教育而不断摸索。 新教师工作心得体会 篇2 20 xx年x月，我在xxx领导的认可下，终究参与到了xxx学校的教职工队伍中，成为了xxx学校xxx班的一名xx教师！ 尽管已经成为了一名教师，但终究我在教师的行业中也不过只是一名新手！不仅仅是教学工作，在其他好多方面，我也都有好多不足和问题！而这些问题，也大多是来自我的阅历问题！ 为此，在在这个学期的工作中，我积极的请教了其他的任课老师，并积极的吸收前辈们的阅历，通过自我的学习和锻炼来加强自身的能力！ 如今，一年的工作也基本上终止了我，我在此对自己这学期的工作状况认真反思后做如下心得总结： 一、教

7、育心得 在教育方面，作为一名新教师，我尽管把握了一定的教育技巧和工作能力，但终究作为教师行业的新人，在好多的阅历和专业能力上，我比起前辈们还是差了好多。为此，尽管已经成为了一名教师，我仍旧在工作中严谨的对待自身的学习。在这个学期，一边授课的同时我也一边在课堂上累积自己的阅历。 此外，在一学期的空闲中，我还通过在其他老师课堂上的听课，学到了好多不同的教育方式，不仅打破了自己教学方式单一的问题，还开阔了我的思想，让我在后来的学习上，找到了更多的方向和发展途径。 一学期来，我在教育方面，已经累积了不少的阅历和感受，但最为重要的是，还是通过在自己班级的指导中，让自己一步步的适应了这份教育的工作。 二、

8、管理心得 在教师的工作中，除了教育之外，对班级的管理也同样十分重要。当然，我由于并非是班主任的起因，主要还是负责做好自己课堂的管理！但对一名新来的任课老师，特别作为新人老师来说，管理实在是一件十分困难的事情！在我这个学期的前半部分也是，由于我的管理不够严格，导致不少淘气的学生肆意破坏班级纪律！这样给我的教学带来了很大的麻烦。 但好在，后来有班主任老师为我环节了问题，再加上在后来我自身的调解上，也逐渐让同学们认可了我这个老师。如今，在我的课堂上已经很少有同学做出违纪的行为，但终究还是有不自觉的学生，为此，我更不能烦扰该送管理，要在今后的工作中更加严格的在课堂上加强管理能力！ 如今，回想这个学期，

9、我在教学上付出了好多努力，但也同样收获了喝多。但在接下来，我会让自己走的更快，更远！让自己能走在学生的前面，成为一名卓越的教师！ 新教师工作心得体会 篇3 经过一年的教学工作,让我获益匪浅,既增长了知识又让我认识了大量新的朋友教师。使我觉得作为一名教师的开心。 作为一名新教师，踏上工作岗位后第一个任务就是带三个理科班和一个文科班，这对我来说是一个不小的挑战。由于刚开始毫无任何教学阅历，能做的只有多做题，多听老教师的课，可以说是在摸索中前进。这里我要感谢我身边的老师，他们都很热心，很照料我，这在我前进的道路上起了很大的作用。 虽然这一年的时间并不长，可我的心得体会颇深，以下是我在一年中总结的五点

10、心得。 1、认真备课对教学十分重要。教学中，备课是一个必不可少，十分重要的环节。备课充分，能调动学生的积极性，上课效果就好。一开始我经常苦恼怎样才能在45分钟内把重点内容渗透给学生。面对这么多知识点，我该如何取舍，而且应当如何安排组织才可以使整个课文得以连贯、流畅、圆满呢，这是我备课中遇到的最大问题。于是，每天我都花费大量的时间在备课上，认真钻研教材和教法，对照单元学习要求，找出重点、难点，并把各个知识点列出来按重要程度排列，进而组织安排上课的思路。同时，我还经常请教有阅历的教师，经她们一点拨，我茅塞顿开。 2、提高课堂效率。辛苦的备课归根毕竟还是为上课作准备的。我十分重视课堂的45分钟，在教

11、学的过程中尽量做到内容丰富充实，教态自然大方，语言生动活泼，并且每天都以愉悦、饱满的精神面貌面对学生，让学生感受到一种亲切舒适的气氛。在讲课过程中，我留心注意学生的反应，及时解答学生提出的问题，注意加强和学生的交流，以提高学生学习的积极性。 3、对成绩较差的学生进行课后辅导。每次月考后，我会抽几名成绩靠后的学生进行交流，对他们经常进行激励，消除他们的自卑心理;有时在课堂上提问他们一些简单回复的问题，加强他们的自信心，提高他们的学习积极性。 4、多听组内老师的课，多向有阅历的教师请教。身教胜于言教，教师们从实践中总结出来的教学方法和技巧，值得我认真认真学习和领会。听有阅历的教师的课，我次次都有不

12、同的领悟，都能收获到好多东西。 5、进行及时的课后反思。到目前为止，我都会在上完一节课后，记上几笔自己的课后反思，把自己上课中的闪光点及存在的问题记录下来，我相信这是一笔价值不菲的资产，并且会在我今后的教学生涯中添砖添瓦。 总之，作为一名新教师，我应当勤于学习，乐于教学，不断提高自身素质，认真面对每一天的工作。 新教师工作心得体会 篇4 教师，太阳下最光芒的职业。儿时记忆中大家如是说。 教师，工资高待遇好，又有假期好轻松。现实的声音环绕在我耳边。 教师，看着比谁都好,其实比谁都老,工资比民工都低,头发比和尚还少。老教师传授的心得体会。 教师，毕竟是怎样的状况?我想象过，设计过，思考过，探讨过。

13、一千个人眼中，有一千个不同的哈姆雷特。教育和教师在大家眼中也不尽一致。但是我只知道，我喜欢学生，热爱教育。于是，我充满着好奇和不解，怀着对教育事业的满腔热忱，向往着美好的未来，我来到了中山伟人的故里，文化的家乡。 入职之初，繁重的教学任务，琐碎的管理事务，艰苦的适应过程，都让我在深夜一次次反问自己：这是自己热爱的工作吗?这是自己理想的生活吗?为什么理想与现实的差距如此让人措不及防? 但是，每天迎着第一缕晨光，看到学生们一张张纯真的脸庞，听到一声声清亮的问候，我释然了;每个教室上，看着他们一双双求知若渴的眼睛、理解问题后满足的微笑，是我一天中最开心的事情;课余时间，跟学生们朋友般的闲聊，听着他们

14、孩童般的想法，或欢喜，或惆怅，但都是那么纯真可爱，那么真实自然，每当这时，发自内心的成就感铺满心底。我想，或许这就是教师的价值吧! 靠着良心做事，用完真心做人，这是我参与教师队伍后给自己的座右铭。争做一名受欢迎的老师，是我坚持不懈的目标。 在一年的新教师工作中，我主动从老教师那里吸取成功的阅历，自己不断摸索教学、管理的方法和风格，我坚持用严肃公正的态度和海纳百川的胸怀平等对待每一位学生。 作为新老师，担忧不受学生欢迎，学生犯错了，处理的时候就有了踌躇。其实，谁喜欢做被学生厌恶的老师呢?上学期我有一个学生，上课说话、自习课吵闹、剪古怪的发型、说满嘴的粗话，甚至经常顶撞老师，全身充塞着戾气。从父母

15、处得知，他小学就经常记过。我估量了一下状况，还是决定不退缩，坚决对他严肃对待，严肃处理，不希望一时的纵容，让他以为学校是他可以嚣张的地方。过程中当然收到了好多的骂声，也和他发生了正面的语言冲突。后来，在屡屡交涉，屡屡严肃教育下，他终究有了转化，上课认真了，自习课不吵闹，甚至会教育同学保持宁静。但是他始终表现出对我的敌意，就像一把利剑，每次到班上都让我觉得冷箭四处飞。我没有把他的敌意放在心上，发现他的进步，及时在班上公开表扬他，私下也找他谈话。没想到，他告诉我一句话，让我震撼。他说：“老师，我之前一直觉得你针对我。我只是悄悄地问他，“那你现在觉得呢?他说：“后来我发现你并没有针对我，你对谁都一样

16、严格，是我自己做得不好。我喜欢现在上进的自己。当时，我转过身眼睛就红了。原来，学生总会能够理解的，能够理解对他的严其实就是对他的爱!现在，这位同学在大街上看到我都会主动热度地打招呼，看到他阳光上进的样子，我知道自己没有做错。 一位成功的教师，教给学生一杯水，自己就得有一桶水，这是我需要终身学习和摸索的课题。除此之外，对于处于青春期初期的初中生，还需要一桶幽默的水。在好多学生心目中，老师总是高深的遥不可及，敬畏中不觉拉大了师生间的距离。我相信每位老师都是爱自己学生的，只是方法不同，交流沟通较少，让学生对老师的初衷产生了误会，不敢亲近。这对于一位新教师，特别是教室领导，会斩断连接教学范围和学生心理

17、世界的桥梁。而幽默就像是磁铁，学生难以抗拒。人总是喜欢开心的，具有幽默感，能拉近老师与学生的距离，走进学生内心世界，了解其心理变化，真正和学生成为朋友，轻易化解师生间的矛盾。 新教师工作心得体会 篇5新教师工作心得体会 篇6 在不经意间，登上讲台已快三年了。记得刚毕业的时候，带着满腔热心和一颗跃跃欲试的心，对未来的工作充满了期待。然而实践告诉我教师工作没有我想象中的那么轻松那么简单。回想三年的教学，我可以说还是对比幸运的，没有遇到过什么的大的挫折，我感觉自己比刚加入工作在各方面进步了好多也收获了好多。对于年轻教师来说有好多东西要学，在这么多要学的东西中，我认为首先要学会如何处理好和学生的关系。

18、它是我们能否正常开展教学工作的前提和保证。今天借教师论坛这一平台，和大家交流一下我自己对处理学生关系时的一些感受。 一要保持适当的师道尊严。 在加入工作前，我一直认为当老师要和学生打成一片，这样能让学生对你没有距离感，这样会得到学生的喜欢，同时能促进教学。记得第一次和我学生接触是在初一新生军训的时候，怀着这种美好的想法，我立刻就和我的学生打成了一片，我发现我的学生很喜欢我。但是，这种喜欢就给我以后的教学带来了祸害。一段时间，我总是管不住学生，课堂纪律问题很大。我发现我当时的想法是完全错误的，特别对于我们新教师来说。于是，我立刻调整了我的工作方法和学生保持一定的师道尊严，结果却收到了良好的效果。

19、 二不要让学生丢面子。 人在遇到难堪境界时，十分希望别人能给个面子，我们的学生也是如此。当我们学生犯错误的时候，我们用耐心、宽容给学生一个台阶下，给他留一个“面子，就是给他留下了信任、关爱、期望、自尊和一个认识改正的机遇。记得初二的一次单元考试中，有个女同学在一道题目中取有效数字少了一个0，被我扣了分，试卷发下来后，她偷偷添上这个0，一下课就上讲台来寻我要分。从墨迹当中我发现她是新添上的，本来我要发火的。突然，一种想法闪过我的脑海，要给学生面子。于是，就满足了她的愿望。但是，在这个0的旁边加了一个小小的问号。这位学生立刻领会了我的意图，感到有点惭愧。后来我想当时我在总目睽睽之下训斥她的话，必定

20、会不承认，并会对我产生厌烦，即便结果她承认了也会使她的内心受到不小的伤害。 三要学会操纵自己的情绪。 对于我们刚毕业不久的年轻教师大都对比简单冲动，我发现自己刚开始的时候在处理学生问题的时候也是如此。但是，后来我发现教师的情绪失控往往收不到好的教育效果，即便学生口头上不顶嘴了，但是心理上还是没有接受批评的，而且有时还会伤害学生失去自己的威信。所以我现在在批评学生时候，我会操纵自己的情绪，尽量不让情绪左右了言行。教育学生用自己的“火气去镇压，我觉得是起不到真正效果的，最多也就是让学生怕你，对学生真正认识到错误没有任何作用。 四让学生摸得着你的关注。 我们从事教师这一职业，关注学生的学习与成长是我

21、们的责任。我觉得这种关注不能仅仅停留在意识里，而应让学生摸得着，感觉得到。要让学生真正的喜欢一个教师，并不是和学生打成一片，使学生对你毫无顾及，而是让学生感觉到你在关注着他。而且这种关注学生成绩的提高是很有帮助的。现在初三（4）班有一位女同学章同学，在初二刚接班的时候，她数学成绩基本上都是不及格。一次偶然的机遇，其他同学都上活动课去了就她在班里，我刚好去发作业，看到她在于是就和她谈起了数学成绩的问题。她对我说其实她很想把数学学好，就是找不到好的方法。我对她说只要她能做到三件事，保证成绩上来:一.上课认真听.二.及时订正作业并弄明了当天不懂作业尽量做到问题不过夜.三.认真完成老师布置作业。那次谈

22、话以后，我就时不时的关注她的学习，主动地耐心地给她辅导。此后，她对数学的学习态度上有了很大的转变，成绩有了提高。虽然她数学成绩不能达到优秀，但基本上能保持中等水平。我想她成绩的提高是我对她的关注让她找回了自信。有时候我们老师捡起学生掉在地上的橡皮，耐心回复学生的提问，常与学生个别谈心，甚至只是走道里的一声问候，这些都是能让学生摸得着的老师对他的关注。 五要平等的对待每一个学生。 前苏联心理学家列赞科夫在和一位教师的谈话中说过这样一段话，“请你不要忘掉，孩子们受到不公允的待遇，特别是这种待遇来自一个亲近的人的时候，他的痛楚心情会在心灵里留下一个长久的痕迹每一位学生,特别是学困生,十分需要教师的赏

23、识和爱。陶行知先生的三块糖果的教育经典，给予我们今天的教育工树立了一个光芒的典范擅长发现学生的日常行为中值得表扬的东西。我想，这也应当是教师的职责吧，作为一个教育工，他的眼光应当是独到的，敏锐的。陶行知先生能够从一个学生的错误的行为中同时看到其良善的一面，优秀的一面，在教育批评的时候，也是立足于从确定与表扬出发。老师的公允与公正，使学生从心底里认识到自己的缺点，并产生出改正错误的动力。 处理师生关系是一门艺术，要求我们老师用教学的聪慧。而这种聪慧不是一天两天就能学会的，对年轻老师来说要求不断的专研，同时不断的向一些优秀的教师学习。 新教师工作心得体会 篇7 20年2月26日，作为中学教师队伍中

24、的一员，我有幸加入了绥中县教师进修学校组织的新教师培训学习。短短的三天学习，让我对自己所从事的职业有了一个全面的认识，也明白了作为一名人民教师不但要从专业素养上对自己高标准严要求，更要从细节入手，了解每一个学生，尊重每一个学生，让每一个学生都能有所学、有所成。路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。接下来就此次培训学习谈谈个人粗浅的感想及认识： 一、任重道远，教师职业让我无怨无悔。 培训伊始，教师进修学校高校长做了热心洋溢的讲话，对我们参与到人民教师队伍表示强烈欢迎，也介绍了新形势下教育行业对我们新教师的新要求，并且勉励我们努力学习，认真完成此次培训的任务。高文博校长将自己多年的阅历融入到了教师专业工

25、作感想体会一课，深入浅出，发人深省。敬重之余也让我对教师这个职业有了更深层的体会。作为新形势下的教师，我们要做的绝非简单的“传道，授业，解惑，而是要做到真正了解学生，明白学生学习活动所需要具备的因素，从学生实际出发，不断摸索教师教的方式和学生学的方式，科学合理的设置教学目标，有效备课、上课，努力为学生营造一个开心高效的学习环境。做学生正确人生路上的导师，教师职业，任重而道远，为了学生们的人生之路能越走越精彩，我甘做人梯，无怨无悔。 二、良好的开端，成功的一半。 以前曾经加入过学校的一些科研活动，如多子女家庭行为失范孩子的研究、语文写意教学等的研究，我认为参与课题研究是提高自身素质的有效途径。教

26、科研有利于较快地更新教育观念，有助于提高对自身价值的认识，并且在教育科研中有利于其潜在的创造能力的发挥。同时要积极加入集体备课、个案分析、听课评课等教研活动，在活动中提升自己。 假如说高文博校长的一席话让我们领会到了天空的广阔深远、让我们有了用于摸索的勇气和信心，那么杨亚丽老师让你的课堂情智共生一课则是一缕助我们高飞的清风。好风依据力，送我上青云。杨亚丽老师细致入微的给我们讲解了怎样才能上好每一堂课，上好第一堂课。使我们知道了该如何通过把握并提升课堂讲授、提问及课堂调控技能的方式来完成一节高效成功的课，让学生既获得精神层面的收获又获得物质层面的收获。立志欲坚不欲锐，成功在久不在速。我会在今后的

27、课堂教学中谨记杨亚丽老师的教化，一步一个脚印的踏实走好教学生涯的每一步，给自己也给学生一个良好的开端。 三、视课堂为舞台，师生共舞精彩人生。 英语教研员丁春慧老师一直是我十分敬重并努力效仿的模范，这次培训学习有幸再次听了她的课，受益匪浅，感想颇多。新课改形势下对英语教师的要求也越来越高，英语教学这部戏，英语教师不但要导好，还要演好。饱满的激情、殷切的希翼、热心的关注、亲切的语言、丰富的肢体语言、出神入化的演示、深入浅出的讲授、恰到好处的点拨、游刃有余的教材驾驭，这些都是成就一堂好课的条件。教书育人，博大精深。丁春慧老师一直强调教无定法，激励英语教师特别是青年教师多阅读最新理论知识，紧跟时代步伐

28、，形成自身教学风格。结合自身实际，我要做到将快乐带进课堂，将爱带给学生。让学生爱上英语、乐学英语，使学生在英语这部“戏里，演绎出人生的精彩和完美。 四、为了学生的一切，我在准备。 作为一名新上岗教师，加入培训学习之前的我只知道上课备课的重要性，只知道备好一节课是上好一堂课的关键。可对具体怎么备课却知之甚少，面对着备课簿也无从下笔。听了进修学校项秀梅主任的新课程背景下新教师如何备课后，才使我有种豁然开朗的感觉。项秀梅主任细致地向我们讲解了备课的总体要求、学期教学计划内容及单元分析内容、备课形势要求、备课步骤及各自任务，结果从11方面向我们展示了编写教案的具体方法。学习的过程不仅是一个接受知识的过

29、程，也是一个发现问题、分析问题、解决问题的过程，一份好的教案会将这个过程完美的呈现。课堂的主体是学生，教师所做的一切都是为了学生学会、会学、乐学。为了学生的一切，我会不断努力备好上好自己的每一节课，许学生可能自己一个未来。 紧张有序的新教师培训学习终止了，我却依旧意犹未尽。总感到还有大量需要学习的地方。确实，作为一名新教师，要学习的东西还好多，也会遇到各种各样的困难。不过我有信心通过自己的不懈努力和学习，不断充实并完善自己，提高自己的专业知识和教学水平，使自己尽快的胜任自己本职的教学工作，从而真正成为一名合格乃至优秀的英语教师，为家乡的教育事业做出自己应有的贡献。 新教师工作心得体会 篇8 转

30、瞬之间，我来到xx学校工作已经有x月了。作为新老师，在教学的过程中，我的心里是既兴奋又紧张的。兴奋是由于我站在了讲台上，给我的学生授课。紧张是我不知道我的教学效果怎么样，教学方法是不是适合他们。我想所有的老师应当都有一个这样的过程，在长时间阅历的累积之后，有了自己的教学方法，才能够有一些底气，变得不再紧张吧。在工作的这段时间，我学了好多的教学方面的新知识，让我的教学水平得到了提高，这段时间我也有了一点教学的心得。 要想上好课，首先就是要备课。这是老师上课的基础，也是最重要的一个部分。由于上课的时间是对比的紧张的，务必利用好上课的每一分钟，并且利用到最大限度，这样才会有很好的教学效果。在上课之前

31、，先了解明了课本的知识。在传授给学生知识之前，先了解自己要讲的内容。在了解完内容之后，要根据学生的特点，制定教学方法。这是最重要的一个部分，我虽然已经工作了有一段时间了，但是我这一点还是不能做得很好。我想资深的教师和我们这些新教师比，除了教学的时间比我们长，就是对学生的了解程度的不同了。只有了解学生，才能对症下药，有针对性的进行教学。 相比于年纪较大的老师，学生其实更会亲近我们这些年轻的教师。由于年纪的差距没有那么的大，所以会对比的有亲切感，我们就像是他们的哥哥姐姐一样，所以他们会更喜欢和我们沟通。在课间的时候，可以多跟学生进行交流，了解他们的想法，也可以听取他们对我的教学的建议，这样我就能够

32、真正的了解到他们想要什么样的教学方式，什么样的教学方法最适合他们。这样，不仅能够提高我的教学水平，学生们也能够以他们喜欢的方式来获取知识。都说学习最好的动力就是喜欢，假如他们喜欢我上课的气氛，还怕他们不会好好的听课吗？ 在一个阶段的教学完成之后，我会根据学生给我的反馈，进行教学反思。若是这段时间他们的学习效果不好，可能是这个知识点不适合用这种教学方式。多写反思和总结，才能够帮助我更好的进步。通过课后作业就能够了解学生对这个知识点的把握程度，从这里获取到反馈。 我若是想成为一个优秀的老师，我还有好多的东西要学。之后我会一直努力，不断的学习，向优秀的教师学习。 新教师工作心得体会 篇9 教师是蜡烛

33、，照亮了别人燃烧了自己，教师是人类的工程师，培育着祖国未来的希望，教师是阳光底下最崇高的职业，所以我从小就希望自己长大后能成为一名人民教师。如今，我终究实现了儿时的梦想成为了一名荣誉的、一名培育祖国花朵的人民教师。 时光飞逝，一个月的时间很快的就这样过去了，在这一个月里，在教育局和学校领导的帮助下，我无论在教学方面还是在班主任工作方面都有很大的进步。回想一个月的工作，我的收获真是好多好多，下面我就具体来谈一下我这一个月来在教学工作和班主任工作方面的收获： 一、教学方面 初登讲台时，我上课的时候虽然能很流利的把本节课知识讲授完，但就好象一个人在表演一样，我貌似忽视了学生的存在，讲课时不能面向全体

34、学生，而且组织课堂的能力也不是很好，而经过一个月来的历练与学习，在学校领导和有阅历的老师的帮助下，我有了很大的进步。我现在上课时，能以学生为主体而把自己摆在一个组织者、参与者和引导者的地位上，能面向全体学生了。所以在这里我还想再一次的感谢教育局的领导和学校的领导以及有阅历的老师对我的帮助。使我在教学方面有所进步。经过这一个月来的工作我觉得要想做一名合格的教师，我认为首先在教学方面做到以下几点： 1、认真钻研教材，对教材的基本理论和基本概念，每句话、每个字都弄明了，深入了解教材的结构、重点与难点，把握知识的内在规律，知道应补充哪些资料；深入了解学生原有的知识技能的质量，他们的兴趣、需要、方法:、

35、习惯，学习新知识可能会出现的困难，及时争取相应的预防措施；精心设计教学方法:，解决如何把已把握的教材传授给学生，包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。 2、精心组织课堂教学，关注全体学生，注意信息反馈，调动学生的有意注意，使其保持相对稳定性，同时，激发学生的情感，使他们产生愉悦的心境，创造良好的课堂气氛，课堂语言简单明白，战胜了重复的毛病，课堂提问面向全体学生，注意引发学生学数学的兴趣，课堂上讲练结合，布置好家庭作业，作业少而精，减轻学生的负担。 3、要提高教学质量，还要做好课后辅导工作，小学的学生爱动、好玩，缺乏自控能力，常在学习上不能按时完成作业，有的学生抄袭作业，针对这种问题，就要抓好

36、学生的思想教育，并使这一工作惯彻到对学生的学习指导中去，还要做好对学生学习的辅导和帮助工作，特别在后进生的转化上，对后进生努力做到从友善开始，譬如，握握他的手，摸摸他的头，或帮助.衣服。从称赞着手，所有的人都渴望得到别人的.解和尊重，所以，和差生交谈时，对他的境遇、想法表示深刻的.解和尊重。我们班有个女同学，学习成绩十分的不理想，一开始我也是训她，可我发现一点也不管用，反而是越训越差，好象让我给训“傻了，后来我就对她从友善开始，先从她爱劳动这一优点着手，重用她，和她谈心，激励她，现在她自己知道学习了，成绩较以前有了很大的提高。 4、积极参与听课、评课，虚心向同行学习教学方法:，博.众长，提高教

37、学水平。 5、培养多种兴趣爱好，不断扩宽知识面，为教学内容注入新鲜血液。 6、进无足赤，人无完人，在教学工作中难免有缺点，例如，课堂语言平缓，语言不够生动等。因此做为一名合格的教师，应当严格要求自己，努力工作，发扬优点，改正缺点，开拓前进，为美好的明天奉献自己的力量。 二、管理工作方面： 管理是学校工作中的重中之重，而班主任管理工作的秘诀我觉得就是爱。师爱是宏伟的、神圣的。师爱是人类繁杂情感中最高尚的情感，它凝聚着教师无私奉献的精神。师爱是超凡脱俗的爱。高尔基就曾经说过：谁不爱孩子，孩子就不爱他，只有爱孩子的人，才能教育孩子。这种爱没有血源和亲情，没有私利与目的，然而这种爱却有一种巨大的力量。

38、 1、爱就是关心。 师爱是教育的润滑剂，是进行教育的必要条件。当教师全身心地爱惜、关心、帮助学生，做学生的贴心人时，师爱就成了一种巨大的教育力量。正由于有了师爱，教师才能赢得学生的信赖，学生才乐于接受教育，教育才能收到良好的效果。师爱要全面、公允。全面公允的爱是指教师要热爱每一个学生。学习好的要爱，学习一般的要爱，学习差的也要爱；活泼的要爱，娴静踏实的要爱，内向拘谨的更要爱；金凤凰要爱，丑小鸭同样也要爱。关于这一点我就是这样做的，我们班46名学生我都很喜欢，无论是“金凤凰还是“丑小鸭我都喜欢他们，关心他们。所以在这里我可以说下这样一句话：在我们班里的46名学生没有一个学生是不喜欢我的，每当我走

39、在校园里的时候，只要我们班的学生看见我，他们就会全围过来，和我手拉手一起走；每当下课的时候只要我在教室里坐着他们也会围个水泄不通。虽然当班主任很累，但我喜欢这种感觉。 2、爱就是尊重。 尊重、.解、信任学生是消除教育盲点的基础。尊重学生要尊重学生的人格。教师与学生虽然处在教育教学过程中的不同的地位，但在人格上应当是平等的，所以我时刻的提醒自己教师是不能盛气凌人的，更不能利用自己地位和权力污辱学生；我应当从他们的心理发展特点出发，.解他们的要求和想法，.解他们幼稚和天真；信任学生要信任他们的潜在能力，放手让学生在实践中锻炼，在磨练中成长。只有这样，学生才能与我缩提防理距离。 3、爱就是责任。 在

40、开家长会的时候我从大量家长的口中了解到我在孩子心中是个“平日很和蔼可亲，而犯错误时又很吓人的老师，其实，爱学生要深入地爱，要.智地爱。也就是说要严格要求学生，对学生不娇惯、不溺爱。对其缺点错误，不纵容、不姑息、决不放任。师爱既蕴含着猛烈的情感色调，又表现出深刻的.智，不仅着眼于学生目前的得失和苦乐，更应重视学生未来的发展和前途。 一份春华，一份秋实，在这短暂的一个月里，在教书育人的道路上我付出的是汗水和泪水，然而我收获的却是那一份份充实，那沉甸甸的情感。我用我的心去教化我的学生，我用我的情去培育我的学生，我无愧于我心，我无悔于我的事业。在今后的日子里，让我把一生矢志教育的心愿化为热爱学生的一团

41、火，将自己最宝贵的爱奉献给孩子们，相信今日含苞欲放的花蕾，明日一定能盛开绚丽的花朵。 新教师工作心得体会 篇10 授课的师者们，你们无一不是深著名望，若在从事学前教育的人前提起你们的大名，定是投来敬重和艳羡的目光，而我也会是其中之一。光鲜的背后，却少有人知你们专业成长中的孤单和辛酸，但绝不失幸福的欢乐。大多数的人乐在馅于梦想，聪明的人把梦想付诸于行动;愚昧的人让梦想成了空想;可笑的人从来没有梦想?而多数的 日程安排井然有序，课程内容丰富多样，多样中却不失散漫，从全方位地精心诠释如何成为一名优秀的新教师。这样的情境，这样的气氛，熟悉而陌生，貌似我又回到了那些年，那些年里的那些每一天，怀揣着童年里

42、的那个梦想，随着年龄的渐长，愈演愈烈，或许是幂幂之中的安排，上天慈悲我执着的心，高考时的一次惨痛失利，让我意外地回归到了最初的梦想。于是，大学里的每一天我都是幸福的，就由于喜欢 XX年8月14日，新教师入伍宣誓，这样的仪式对于我，庄重而别致，庄重是由于我高傲，别致是由于我不知道是否其它各行各业都会有入伍宣誓。假如没有，是否显现了教师职业的特别性呢?即刻，心中的使命感油然而生，而这一天，这一刻，真的非比寻常。而胡局长的一番关于做一个开心的老师的长谈，无不寄托着对我们这一些尚不成熟的新教师的深切厚望，这是一位长者对青年一代的美好向往。早有耳闻的吴文艳老师，是一位人人尊敬的幼儿教育的教研员，细睹这一

43、位北仑名师的风采，我想用“投入这两个字来形容她恰如其分，这样的一投入就是好几十个年头，假如不是由于热爱又怎会时时充满高度的热心，又怎会刻刻牵 论深刻，案例典型，分析细致入微，并随时变换声色，甚至投入到哼起了摇篮曲，其目的是为了我们能真的学到，身临其境，感同身 而后的两天，我每一天都有所期待，期待接下来会是哪些精彩。徐建龙，一位经历坎坷的宁波联合试验中学老校长，他将曾经是一所并不起眼的学校管理成中考分数线名列前茅的优等学校，其中的管理机灵让人叹服。于是，我不禁感慨，教师在这样的校长底下成长，一定会泛滥好多的幸福感。他用他30几年的经历，赋予我们新教师铭刻教师的职责与任务，讲座的内容清楚明白何谓教

44、师?为何要做教师?怎样做一名合格的新教师?其中他提出的六个心：安心、一心、爱心、虚心、恒心、孝心，我将一辈子铭刻在心。北仑教育局人事科的傅福珍老师为我们细致地介绍了试用期考核要求解读，让我更加明确在接下来的一年，我要十分认真做。xx市xxxx中心幼儿园高塘分园园长张xx老师和xxx幼儿园常务园长邬旭芳老师分别和我们探讨了幼儿园规范化一日活动的组织与指导和班级管理，以她们丰富的阅历，传道授业解惑于我们。更共享了优秀青年教师的宝贵教学阅历，使我仿佛看到了未来我们的影子，由于假如有梦，就能飞得很远。认真育人、精心备课，做一个优秀的新教师，这也是xx教育局人事科科长给予我们培训的结果讲座和赠语，从中我

45、也明xxx师三次备课的重要性，若想快速成长，就要学会树目标，定计划，勤学，善思，好问，乐实践，这些都是长者 “学而不思则罔，思而不学则殆，这个夏天，由于培训，我的心宁静而凉快，或许由于我一 考，是思考抚去了不宁静，是学习暗淡了平日的焦躁，认真，更认真，愿含苞欲放的日子不远。 新教师工作心得体会 篇11 20 xx年9月，我步入自己憧憬的教师殿堂，开始了神圣的塑造灵魂的任务。脑子里思考着，我是大学生，我也要让我的学生成为最棒的。可是，当走入课堂，看见学生东倒西歪，随意讲话，自己玩自己的，自己说自己的，一股莫名的烦躁油然而生。可见拥有丰富的知识，先进的理念是不够的，还需要不断的积累教育教学的阅历。

46、可是，教书育人，面对的学生是活生生的人，我们假如等几年，十几年才懂得如何教育好学生，那不是误人子弟吗？ 因此，作为新教师的我务必快速成长起来，这是我对自己提出的要求，也是学校领导对我们的期许。 天时不如地利，地利不如人和，我很幸运的参与二年级数学组这个团队，这是一个和谐向上的团队，每位老师都给人一种亲切感，让我很快融入到这个队伍里。不管我在教学中，还是管理中，亦或是和家长的沟通上出现问题，组内的老师都很热心的帮我解决。 特别是我的师傅z老师给了我很大的帮助。她总能及时帮我解除不解，从她的指导中我学到了好多优秀的教学方法，也学会了好多处理应急问题的方式。我经常去听刘老师的课，刘老师的课堂最大的特

47、点就是及时维持课堂纪律。“谁的眼睛大又亮？“某某某的腰板挺得真直，像个小司令！而我经常忽视这一点，总到纪律乱的不行时才维持一下，这样既耽搁时间又不能很好的抓住学生的注意力。与我的评价方式不同，刘老师总会用表扬的语言去评价学生。“某某某的声音真洪亮，谁能像他一样再说一遍？ 为了吸引学生的注意力，我经常采用课件教学，刘老师却习惯用板书教学，但这并不让人觉得乏味，一目了然反而更能表达出教学重点。我想假如是同一节课，刘老师确定会用比我少一半的板书就能讲明白，就由于我缺少化繁为简的能力。 在刘老师身上我看到更多的是她的教育聪慧，哪怕是一节练习课，都能让学生集中精力去听。有一道题是估计书桌上有多少书，刘老

48、师在讲完题后问了一句“哪位同学的书桌也像书上的这样整齐？即刻提起了学生的兴趣。坐在后面的同学能正确回复问题，刘老师会说“某某某同学平日注意用眼卫生，所以他视力好，像这种语言总能潜移默化的影响学生。上周听课印象最深的一点是刘老师让学生用唱歌的形式记住了竖式计算中“一致数位要对齐，先从个位上算起这一重点。让学生在高兴的歌声中终止了本堂课的学习。 刘老师虽然是一名老教师，但她并不倚老卖老，凡事亲力亲为，而且十分谦逊有礼。有时我想出一个教学方法，她会说：感谢伟伟，让我学到了一个新方法。这时我总会有点受宠若惊。从刘老师的身上，我明白了一名教师应当随时准备一个学习的态度，只有虚心求教，才能丰富自己。 正是

49、由于有这样实力派的师傅，有这样和谐的团队，我才能快速的成长，以后我还要继续努力，多想组内老师请教，尽快适应教师这份职业。 新教师工作心得体会 篇12 转瞬间，我就已经在教师行业工作一年了，这一年令我收获匪浅，也明白了好多自己的不足，具体事项总结如下： 一、教学方面： 初登讲台时，我上课的时候虽然能很流利的把本节课知识讲授完，但就好象一个人在表演一样，我貌似忽视了学生的存在，讲课时不能面向全体学生，而且组织课堂的能力也不是很好。特别是一年级的小学生注意力教分散，活泼好动，上课进行正常的课堂组织教学和管理纪律两者往往不能兼顾。能以学生为主体而积极有效地引导、组织学生这是我以后所要学的重中之重。那怎

50、样在课堂上做到这样呢，我想应当做到以下几点： 1、认真钻研教材。对教材的基本理论和基本概念，每句话、每个字都弄明了，深入了解教材的结构、重点与难点，把握知识的内在规律，知道应补充哪些资料；深入了解学生原有的知识技能的质量，他们的兴趣、需要、方法、习惯，学习新知识可能会出现的困难，及时采取相应的预防措施；精心设计教学方法，解决如何把已把握的教材传授给学生，包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。 2、精心组织课堂教学。关注全体学生，注意信息反馈，调动学生的有意注意，使其保持相对稳定性，同时，激发学生的情感，使他们产生愉悦的心境，创造良好的课堂气氛，课堂语言简单明白，战胜了重复的毛病，课堂提问面向

51、全体学生，注意引发学生学语文的兴趣，课堂上讲练结合，布置好家庭作业，作业少而精，减轻学生的负担。 3、要提高教学质量，还要做好课后辅导工作。一年级小朋友爱动、好玩，缺乏自控能力，常在学习上不能按时完成作业，有的学生抄袭作业，针对这种问题，就要抓好学生的思想教育，并使这一工作惯彻到对学生的学习指导中去，还要做好对学生学习的辅导和帮助工作，特别在后进生的转化上，对后进生努力做到从友善开始，譬如，握握他的手，摸摸他的头，或帮助整理衣服。从称赞着手，所有的人都渴望得到别人的理解和尊重，所以，和差生交谈时，对他的境遇、想法表示深刻的理解和尊重。 4、积极参与听课、评课，虚心向同行学习教学方法，博采众长，

52、提高教学水平。 5、培养多种兴趣爱好，不断扩宽知识面，为教学内容注入新鲜血液。 二、德育日常管理方面： 1、爱就是关心。 师爱是教育的润滑剂，是进行教育的必要条件。当教师全身心地爱惜、关心、帮助学生，做学生的贴心人时，师爱就成了一种巨大的教育力量。正由于有了师爱，教师才能赢得学生的信赖，学生才乐于接受教育，教育才能收到良好的效果。师爱要全面、公允。全面公允的爱是指教师要热爱每一个学生。学习好的要爱，学习一般的要爱，学习差的也要爱；活泼的要爱，娴静踏实的要爱，内向拘谨的更要爱；金凤凰要爱，丑小鸭同样也要爱。 2、爱就是尊重。 尊重、理解、信任学生是消除教育盲点的基础。尊重学生要尊重学生的人格。教

53、师与学生虽然处在教育教学过程中的不同的地位，但在人格上应当是平等的，所以我时刻的提醒自己教师是不能盛气凌人的，更不能利用自己地位和权力污辱学生；我应当从他们的心理发展特点出发，理解他们的要求和想法，理解他们幼稚和天真；信任学生要信任他们的潜在能力，放手让学生在实践中锻炼，在磨练中成长。只有这样，学生才能与我缩提防理距离。 3、采取将军式的管理方式 我曾经一直想应当采取怎么的方式管理学生，警察式的、保姆式的？结果我想或许采取将军式的管理方式会更好些。在孩子中，你要有威性，这威性在于你讲得有道理，你的方法好，你做事说到做到。不光说还做一做，让他们心服口服。一件事就使他们明白老师的认真，他们也就在其

54、他事上相信你了。那就得往好的方法上去做。 将军要告诉他们该做什么，还要有严格的军纪。赏罚明显是一定要做到的，并且在进行赏罚的时候要让他们明白理由。并且要让他们明白，做事要认真。从每一件事中体会到这一点。所以，我在做每一件事上都应当要求都很明确，一视同仁。当然，有时确有特别状况，也会特别对待。只是，我往往在统一要求下达以后，再单独申明，向所有小朋友说明开后门的理由。 我知道就目前的我而言，与既定的目标相差得还很远，我始终相信着努力是真，勤奋是真，虚心受教是真，坚持不懈是真！我会通过不断的努力，来胜任这份工作。 新教师工作心得体会 篇13 作为一名新教师，一定要对自己要有好的定位，确实在工作当中应

55、当要树立好形象，对自身的要求应当要高一点，按时的完成好工作的同时，也应当要保持足够的认真，这一点是毋庸置疑的，也是接下来需要去调整好的，工作方面应当要积极主动，通过这段时间的工作我也是有一番心得。 在这样的环境下面，我确实需要做出更好的成绩出来，我也认为工作是自己的本职所在，认真的去做好教学规划，还有和学生们相处好关系，这也是十分重要的一点，来到_这里工作也已经有一段时间了，让我感想对比深刻还是这里的气氛，我是对比喜欢在这样的环境下面工作，我感觉自己就不会有那么压抑，和学生们相处的也是十分的不错，依照自己的规划，确实这些都是应当要去调整好的，从事教育行业我想我自己确定是不会懊悔的，我喜欢这份工作，更重要的是我能够从中找到自己的价值，让一个人在好多时候都能够自己能力是什么，能够做一些什么事情，虽然接触这份工作不是很久，可是从中也看到了今后三五年自己的状态，甚至是更久。 在上课的过程当中，让我感觉到十分欣慰的就是学生们都是对比协同的，上课的气氛也是很好，我想这跟_学校这里的学风是有