北京师范大学十一五发展规划纲要(草案)1

1、PAGE PAGE 16北京师范大学“十一五”发展规划纲要（草 案）一、序言经过近300年的改改革开放放与发展展，我国国迈入了了全面建建设小康康社会的的新阶段段。国家家“十一五五”规划纲纲要对建建设创新新型国家家和人力力资本强强国、构构建社会会主义和和谐社会会等作出出了全面面规划和和部署，中中华民族族实现伟伟大复兴兴的前景景愈显清清晰。北北京师范范大学作作为国家家重点建建设的一一所大学学，在这这一伟大大的历史史进程中中，应当当自觉承承担起自自己的光光荣使命命。“十五”期期间，我我校坚持持战略转转型和建建设世界界一流大大学的目目标，极极大地调调动了全全校师生生员工的的积极性性，学校校的综合合实力

2、大大为增强强，在国国内外的的学术影影响力进进一步扩扩大。这这些都为为学校的的长远发发展奠定定了坚实实的基础础。我校校在“十五”期间的的大胆改改革和取取得的巨巨大成就就，使我我校赢得得了主动动，得以以在更高高的起点点上把握握历史机机遇，走走向未来来。但与与此同时时，各种种矛盾也也日益凸凸显，其其中既有有我国高高校普遍遍性的问问题，也也有我校校自身发发展中的的困难和和矛盾。这这些困难难和矛盾盾的存在在，制约约着我校校的发展展。而全全球化的的进程和和我国高高等教育育业已形形成的强强校林立立的局面面，又使使高校间间的竞争争呈现加加剧的态态势。挑战仍与机机遇并存存，机遇遇依然大大于挑战战。北京京师范大大

3、学师生生群策群群力，制制定学校校“十一五五”发展规规划纲要要，就是是要继往往开来，与与时俱进进，共创创北京师师范大学学发展的的新局面面。二、指导思思想以科学发展展观为指指导，面面向全面面建设小小康社会会和建设设创新型型国家的的现实需需求，继继续推进进战略转转型，坚坚持“稳定规规模、优优化结构构、突出出特色、自自主创新新”的发展展思路。立立足自身身优势，尤尤其是教教育学科科、教师师教育和和文理基基础学科科优势，在在学科建建设、人人才培养养、科学学研究、社社会服务务等方面面实现重重大突破破，为建建设综合合性、有有特色、研研究型世世界知名名高水平平大学进进一步奠奠定坚实实基础。三、发展目目标 用15

4、年左左右的时时间，即即到20020年年，使北北京师范范大学跻跻身于世世界知名名高水平平大学行行列。到到21世世纪中叶叶，努力力实现建建设世界界一流大大学的历历史性奋奋斗目标标。“十一五”期间的的主要任任务是继继续深化化学科、专专业结构构调整，全全面推进进人才培培养体制制改革，实实现由传传统高师师向综合合性大学学的战略略转型；围绕“提升质质量、突突出特色色”的主线线，通过过深化体体制改革革，完善善运行机机制，优优化资源源配置，使使教学科科研整体体水平和和学科综综合实力力全面提提高，知知识创新新、服务务社会和和参与国国际竞争争等方面面的能力力明显增增强。1整合资资源，强强化教育育特色全面整合教教育

5、科学学研究和和教师教教育资源源，统筹筹教育学学科的发发展工作作，将北北京师范范大学建建设成为为中国教教育创新新的重要要策源地地，高素素质教师师的培养养基地，未未来教育育家的摇摇篮，教教育决策策的思想想库，教教育国际际交流和和中国教教育文化化产业的的重要基基地。2突出内内涵发展展，增强强学科实实力优化学科结结构，提提高学科科建设水水平。本本科专业业数目保保持稳定定，博士士点和硕硕士点适适度增长长。力争争新增博博士学位位授予权权一级学学科23个，国国家重点点学科的的数量有有所增加加。到220100年，110个左左右的二二级学科科达到或或接近世世界先进进水平，220个左左右的二二级学科科保持或或达到

6、国国内一流流水平。3稳定办办学规模模，提高高教育质质量稳定办学规规模，不不断优化化人才培培养结构构，提高高教育质质量。培培养具有有良好的的人文与与科学素素养、专专业基础础宽厚、勇勇于实践践、视野野开阔的的高素质质创新型型人才，尤尤其是能能在科学学研究、教教育教学学及其他他领域开开拓创新新的拔尖尖人才。年招收全日日制本科科生21100-25000人，硕硕士生223000-25500人人，博士士生7000-8800人人；非全全日制在在职攻读读硕士学学位研究究生10000-12000人；在校长长期留学学生20000人人左右，逐逐步提高高学位生生比例；成人教教育年招招生40000人人左右，网网络教育育

7、在读生生2.55-3万万人，年年培训教教师（含含接收进进修教师师）、教教育管理理干部11.3万万人左右右。4推进科科研创新新，提升升研究水水平积极参与国国家“十一五五”规划纲纲要和国国家中长长期科学学技术发发展规划划纲要确确定的重重点领域域、重点点工程和和重大专专项，结结合我校校实际，创创建一批批全国一一流的科科研平台台和基地地，产出出一批具具有较大大影响力力的研究究成果，科科技成果果转化率率有较大大幅度提提高。文科综合研研究实力力保持在在全国高高校前列列，理科科综合研研究实力力争取进进入全国国高校前前20位位。承担担国家级级基础研研究重大大、重点点科研项项目155项左右右，主持持国家“863

8、3”项目和国国家“十一五五”科技攻攻关项目目15项项左右。力争2010年科研经费达到2005年的1.5倍。在获得国家级奖项上有较大突破。加强创新团团队建设设，在原原有的116个校校级创新新群体建建设的基基础上，新新增144个创新新研究群群体，争争取23个创创新研究究群体列列入国家家创新研研究群体体资助计计划。5转变观观念，增增强社会会服务能能力面向国民经经济建设设主战场场，广泛泛开展高高水平的的社会服服务，以以服务求求支持，以以贡献促促发展。加加强与社社会的联联系，积积极开展展与政府府部门、企企事业单单位的合合作和共共建，增增强社会会服务能能力。发挥我校学学科优势势，鼓励励教师承承担横向向科研

9、项项目。通通过承担担科研项项目、参参与国家家和地方方重大建建设任务务等途径径，在教教育发展展、文化化建设、公公共政策策、环境境保护、区区域规划划、信息息技术应应用等领领域开展展合作、推广和咨咨询服务务。发挥我校在在基础教教育方面面的学科科优势，在在全国若若干省市市建立幼幼儿园、小小学、中中学相互互衔接的的优质教教育基地地，真正正起到教教育示范范作用，为为基础教教育的改改革和发发展服务务。6加强教教师队伍伍建设，优优化人员员结构树立人才资资源是第第一资源源的观念念，营造造宽松和和谐的人人文环境境，完善善人才开开发与管管理机制制，建设设与学校校发展目目标相适适应的高高水平教教师队伍伍，形成成人尽其

10、其才、人人才辈出出的良好好局面。 专任教师队队伍逐步步达到220000人左右右，具有有博士学学位的教教师占专专任教师师的比例例达到880%左左右。工工程实验验、图书书资料和和教育管管理等人人员中具具有研究究生学历历的比例例适当增增长。进进一步优优化教师师队伍的的专业技技术职务务、学缘缘、年龄龄等结构构。力争争使生师师比达到到16：1。7加强国国际交流流与合作作，提高高国际化化水平进一步确立立国际化化的办学学理念，扩扩大国际际项目覆覆盖领域域，提高高国际合合作层次次，提升升国际影影响力。完善外籍专专家、教教师聘用用机制，加加大引进进力度，外外籍专家家的数量量有所增增加。鼓励教师参参加高层层次的国

11、国际学术术会议、从从事境外外教学与与研究工工作、主主持国际际科研项项目、在在国际高高水平刊刊物和海海外出版版社发表表学术成成果等，并并在质和和量上有有明显突突破。扩大和完善善学生交交换项目目，丰富富学生的的国际经经验。参参加国际际性科学学、艺术术和体育育等活动动的学生生占学生生总数110%左左右；长长、短期期留学生生占全校校在校生生总数的的15-20%；攻读读学位的的留学生生占留学学生总数数的300%左右右。国际汉语教教学稳居居国内大大学前列列，加强强海外办办学基地地建设。8加大资资源整合合与开发发力度，改改善办学学条件坚持机制创创新，增增强经费费筹措能力力，规范财财经管理理。开源源节流，优优

12、化资源源配置，提提高资源源使用效效率和效效益，建建设节约约型校园园。整顿顿现有产产业，调调整相关关政策，保保优汰劣劣，确保保增加学学校产业业收益。争取国家财财政投入入继续增增加，自自筹经费费在20005年年的基础础上翻一一番。合合理分配配、使用用现有空空间资源源，加快快昌平新新校区建建设，使使教师的的办公条条件明显显改善。年年均图书书、数字字资源购购置经费费达到440000万元。加加强实验验教学条条件建设设，生均均学生教教学行政政用房面面积达到到14平平方米。建建立学校校统一的的公共应应用门户户和信息息平台，推推进数字字化校园园建设。四、战略措措施与保保障为实现上述述目标，实实施以下下“八大战

13、战略”。（一）教教师教育育发展战战略1成立教教育学部部，统筹筹教育科科学研究究、教育育政策咨咨询、教教师和教教育管理理干部的的培养培培训与教教育文化化产业发发展，建建立教育育学科人人才培养养、科学学研究、教教育文化化产业的的一体化化创新体体系。学学校在政政策、资资源、经经费等方方面给予予教育学学部大力力支持。2推进“4+XX”人才培培养体制制改革，将“4+2”人才培养模式移到体制内，提升教师教育层次，形成我校多元化的教师培养模式。统筹教师的职前培养和职后培训，实现教师教育职前职后一体化。构建适应教师专业化发展要求的教师教育课程体系，充分利用现代教育技术手段，大力提高教师教育质量。3.进一步步发

14、挥教教育部高高等学校校师资培培训（北北京）中中心、教教育部教教师资格格认定指指导中心心的作用用，完善善和深化化教师资资格制度度，加强强教师资资格认定定工作的的专业化化建设。推推进“全国教教师教育育网络联联盟计划划”。4.改进教教育研究究与教师师培养的的组织形形式，密密切关注注教育实实践需要要，建设设一批教教育实验验基地，增增强教育育研究与与服务能能力。在在经济与与教育较较为发达达的区域域，建立立教育研研究生院院。在农农村建立立基础教教育、职职业技术术教育、成成人继续续教育“三教统统筹”的培训训系统，积积极参与与社会主主义新农农村建设设。5加强对对附属中中学、实实验小学学、实验验幼儿园园的建设设

15、，在科科学研究究和队伍伍建设等等方面给给予更大大的支持持，形成成大学教教育、基基础教育育协同发发展的格格局。（二）学科科发展战战略1兼顾社社会需求求与学科科自身发发展规律律，做好好学科发发展规划划。建立立多元化化的学科科评估体体系，加加强对学学科建设设的投入入、产出出效益评评估。2以提高高学科水水平为目目标，加加强一级级学科平平台建设设。在基基本完成成学科调调整工作作的基础础上，着着力提高高学科建建设质量量。加大大对一级级学科，尤尤其是文文理基础础一级学学科平台台在经费费、政策策等方面面的支持持力度，夯夯实一级级学科建建设基础础，提高高学科的的综合化化水平。3建立并并完善国国家、省省部和学学校

16、三级级重点学学科建设设体系，培育高水平学科。整合我校优质学科资源，做好国家级重点学科的申报工作。加强北京市重点学科的建设，进一步加强学科与首都经济社会发展的联系，争取形成重大成果。加强校级重点学科建设，为培育更多的国内一流学科奠定基础。4完善政政策，加加大对优优势特色色学科的的支持力力度。巩巩固文理理基础学学科、教教育学科科、心理理学科等等在国内内的优势势地位，继继续扩大大其国际际影响。瞄瞄准学科科的发展展前沿，培培育新的的学科生生长点，进进一步提提高优势势特色学学科的可可持续发发展能力力。5面向国国家和社社会的重重大需求求，为应应用学科科和学科科群的发发展提供供有利条条件。争争取在教教育政策

17、策、人口口健康、文文化遗产产保护、应应用法学学、应用用经济学学、社会会福利与与公共政政策、资资源利用用、生态态环境保保护、文文化传媒媒等领域域，形成成若干个个有影响响的学科科群。6加强组组织协调调，促进进学科资资源的开开放、流流动、竞竞争和协协作，为为学科交交叉、集集成和整整合创造造有利的的制度环环境。（三）人才才培养战战略1以学生生发展为为本，统统筹各类类人才培培养工作作。推进进人才培培养体制制改革，建立人才培养质量标准体系和评估机制，创造一流的学生成长环境，充分挖掘学生发展潜力，促进学生综合素质全面提高。2深化教教育教学学改革，确确立教学学工作的的中心地地位。在在本科阶阶段，坚坚持通识识教

18、育基基础上的的宽口径径专业教教育。进进一步推推进启发发式、讨讨论式教教学和研研究性学学习，注注重培养养学生的的科学与与人文素素养。加加强课程程体系建建设与改改革，适适当压缩缩学分。深深化实验验教学改改革，适适度提高高综合性性实验和和设计性性实验的的比重。完完善励耘耘优秀人人才培养养计划。完完善教授授主讲本本科生课课程制度度。在研研究生阶阶段，建建设一级级学科、二二级学科科上的基基础课程程平台，支支持学生生自主选选择课程程，实现现个性化化发展。积积极发展展学士后后教师教教育和各各类在职职攻读硕硕士学位位研究生生教育。3继续推推进精品品课程、双双语课程程、外语语课程、学学科前沿沿课程以以及精品品教

19、材建建设。加加强教学学研究和和数字化化教学资资源建设设，推广广优秀教教学成果果。4深化博博士生招招生制度度改革，加大接收本科推免生和硕博连读生工作力度。积极为博士生和优秀硕士生、本科生参与高水平科学研究和学术交流创造条件，加大优秀博士论文和优秀科研成果评选奖励力度。实行博士论文预答辩制度，完善博士论文匿名评审制度。加强导师组建设。5加强社社会实践践，加大大实习与与实践基基地、就就业基地地建设力力度，加加强就业业指导、职职业生涯涯指导、心心理咨询询辅导。6做好本本科和研研究生教教学工作作水平评评估，健健全保障障教育质质量的长长效机制制。（四）科研研发展战战略1结合国国家“十一五五”规划纲纲要提出

20、出的经济济与社会会发展重重大需求求及国家家中长期期科技发发展规划划，以重重大问题题为中心心，凝炼炼研究方方向，在在马克思思主义理理论、中中国特色色教育体体系、价价值观与与民族精精神、文文化遗产产与文化化发展、公公共安全全系统分分析与政政策、农农村教育育与农村村发展、宏宏观经济济政策研研究、地地球表层层过程与与综合减减灾、认认知神经经科学与与学习、生生物多样样性科学学与濒危危物种保保育、基基础理学学、非动动力核技技术、信信息科学学与教育育技术等等方面，整整合科研研力量，加加强前期期投入和和研究工工作，争争取重大大项目，出出精品，出出人才。2以科研研创新能能力建设设为重点点，加大大科研投投入力度度

21、，积极极与地方方企事业业单位合合作。改进科科研组织织形式，鼓鼓励跨学学科、跨跨院系组组合研究究力量，形形成以项项目为纽纽带、以以课题负负责人为为龙头、人人才组合合灵活的的研究组组织形式式。3依托我我校的学学科优势势和特色色，实施施名刊建建设工程程，建设设若干个个国内一一流、有有一定国国际影响响的品牌牌期刊。设设立专项项基金，资资助出版版高水平平学术著著作。4继续推推进重点点实验室室建设工工程，建建立国家家、省部部、学校校和院系系四级实实验室体体系，完完善实验验室管理理制度。加加强数字字资源中中心建设设，自主主开发与与引进专专业资料料库和大大型专业业电子数数据库，建建设数字字资源信信息共享享及管

22、理理平台。5完善科科技园管管理体制制及运行行机制，利利用社会会资源，设设立科技技园孵化化风险基基金和创创业投资资基金，搭搭建资产产和资本本运作平平台。（五）人才才强校战战略1坚持培培养人才才和引进进人才并并重的原原则。加加大队伍伍建设投投入力度度，健全全教师专专业进修修和能力力培养制制度，加加强教师师职业生生涯设计计和指导导。加强强教师岗岗前综合合培训。加加强中青青年学术术骨干的的培养工工作。实实施科研研工作启启动经费费资助计计划。逐逐步实行行学术休休假制度度。通过过实施“长江学学者特聘聘教授计计划”、“京师学学者奖励励计划”等，面向向海内外外培养和和引进学学术领军军人才。适时启动人文社会科学

23、资深教授岗位选拔工作。2创新人人才资源源管理机机制，继继续推进进聘任制制度改革革，严格格岗位管管理，建建立分层层分类的的专业技技术系列列岗位管管理机制制。规范范合同管管理。加加强人才才工作的的规划和和效益评评估，针针对不同同岗位特特点，建建立既有有统一规规范管理理，又体体现多样样化与个个性化的的评估考考核机制制。完善善延聘制制度。3加强工工程实验验、图书书资料和和教育管管理等队队伍建设设。完善善我校工工程实验验技术人人员的定定岗定编编、聘任任、考核核体系。提提高图书书资料队队伍的专专业素养养和服务务水平。完完善管理理干部选选拔、聘聘任、使使用、培培训、考考核制度度，进一一步提高高干部队队伍的管

24、管理能力力，增强强服务意意识。4 完善善工资和和津贴制制度，充充分发挥挥薪酬待待遇的激激励和导导向功能能，逐步步提高教教职工的的薪酬待待遇。尝尝试年薪薪制、约约定薪金金制等灵灵活多样样的薪酬酬制度。（六）国际际化战略略1借鉴国国外办学学经验，引引进先进进的课程程、教材、教教学方法法和评价价方法。以以特色学学科和优优势学科科为依托托，加强强与国外外高水平平大学、科科研机构构、基金金会的合合作，共共建实验验室和研研究基地地，广泛泛开展教教师互访访、学生生互换等等活动。2协调各各院系、各各部门的的国际合合作与交交流工作作，积极极支持和和鼓励各各院系所所主办或或承办有有品牌的的国际会会议。有有计划地地

25、选拔、资资助我校校优秀学学生参加加国际会会议。3积极开开拓留学学生生源源渠道，落落实留学学生奖学学金相关关政策，改善留学生的生源、学历、学科结构，提高培养质量。4积极向向国外推推介我校校优势学学科，以以优势学学科为依依托建设设若干个个海外办办学基地地。积极极参与国国家的国国际汉语语推广计计划，加加强对外外汉语教教师的培培养和培培训工作作，继续续建设我我校海外外孔子学学院。巩巩固并扩扩大与台台港澳地地区的学学术交流流与合作作。（七）发展展条件保保障战略略1完善筹筹资工作作机制，广广泛争取取各种形形式的捐捐资助学学与社会会合作，确保筹筹资数额额有较大大幅度增增加。2加强对对学校无无形资产产和有形形

26、资产的的管理和和保护，建立以有偿使用为主旨的机制，充分发挥学校品牌和有形资产的使用效益。3加快对对校办产产业的调调整步伐伐，通过过重组、转转制等多多种方式式，优化化产业资资源配置置，提高高校办企企业的社社会竞争争力和综综合收益益率。深深化后勤勤社会化化改革，完善后勤服务保障体系。4统筹规规划学校校的发展展空间，优优化土地地资源配配置，根根据学校校发展需需要，确确定北太太平庄校校区、北北校和昌昌平新校校区的功功能定位位。完成成北太平平庄校区区新图书书馆大楼楼、学生生公寓、体育馆的建设。加大人力、财力投入，积极推进昌平新校区的开发建设，力争“十一五”的后半期能够主体建成并部分投入使用。5加强学学校

27、网络络环境和和基础设设施建设设，推进进无线网网、下一一代互联联网和网网格技术术在教学学科研中中的应用用。建立大大型仪器器设备共共享体系系。建立立学校数数字资源源公共平平台，实实现各学学科教学学、科研研资源的的共享。进进一步推推进数字字图书馆馆、数字字档案馆馆、数字字博物馆馆的建设设。6完成大大学科技技园工程程建设，孵孵化面积积达到220万平平方米。7理顺校校本部与与独立学学院的关关系。（八）制度度创新战战略1落实教教育法和和高等等教育法法，依依法自主主办学，自自主创新新，制定定北京京师范大大学章程程。完完善党委委领导下下的校长长负责制制，不断断提高依依法办学学、民主主治校和和科学决决策的能能力

28、。进进一步完完善校务务公开制制度。2进一步步发挥学学术组织织在学校校管理中中的职能能和作用用。完善善学校的的咨询、决决策、执执行和监监督机制制，明确确校务委委员会、学学术委员员会、学学位评定定委员会会等各类类委员会会的产生生方式、职职责范围围、议事事程序。依依法修订订、完善善学校规规章制度度，坚持持正当程程序原则则，重大大事项和和关乎师师生权益益的事项项，要有有听证、审审议、监监督、申申诉、答答复程序序。3规范院院系设置置，理顺顺校、院院（系、所所）的关关系，逐步实实行“学校宏宏观调控控、院系系自我管管理”的模式式，实现现管理重重心下移移。本着着责、权权、利统统一的原原则，逐逐步将专专业技术术

29、职务岗岗位的设设置、人人员聘用用、教师师考核、经经费分配配使用、研研究生招招生等自自主权下下放到院院（系、所所），强强化院（系系、所）一一级的管管理职能能。实施施院（系系、所）领领导班子子任期目目标责任任制，加加强院（系系、所）领领导班子子绩效考考核。4完善以以校外同同行评议议为基础础的学术术评审制制度，建建立监督督、申诉诉机制。完善科科研评价价体系。适当延长教师考核周期。5建立健健全效益益评估和和激励机机制，形形成以绩绩效为依依据的资资源配置置模式。五、建设和和谐校园园 大力力加强校校园精神神文明建建设，实实施凝聚聚人心工工程，建建设和谐谐校园。 1坚持社社会主义义办学方方向，巩巩固马克克思主义义在学校校的指导导地位。2加强学学校领导导班子的的思想建建设、组组织建设设和作风风建设。坚坚持民主主集中制制，完善善密切联联系群众众制度，增增强学校校改革发发展的凝凝聚力。3加强和和改进大大学生思思想政治治教育，在在内容、方方法、形形式、手手段、机机制等方方面改革革创新，努努力增强强思想政政治工作作的针对对性和时时效性。建建设一支支专业化化的