XXXXX实验学校英语教研活动简报第二期

1、XXXXX实验学校英语教研活动简报第二期XXXXX实验学校英语教研活动简报第二期XXXXX实验学校英语教研活动简报第二期主编：吴俊2017年9月19日正安县思源实验学校英语教研组二级培训2017年9月12日-9月15日，我校吕雪萍老师和刘素琴老师到正安三小参加遵义市小学英语优秀课评比活动。今天，她们将她们自己培训的收获经过我校英语教研组的二级培训的机会无私的分享给大家。关于此，我们英语组全体教师于今天上午第二节课后在四楼小会议室集中，一同参加了此次培训,培训会由教研组长吴俊主持。1第一，刘素琴老师作了培训讲话，她把自己的培训记录经过概括整理，在会上与大家分享：一、英语授课要在素质教育的指导下，

2、不断探请授课方法与授课模式。并指出授课模式是为达成某一授课课题，把“教什么”、“怎样教”、“收效怎样”一致起来，在必然授课思想指导下成立起来的。二、依照低年级和高年级学生的不同样生理和心理特点，刘老师率领大家第一分析并明确了低年级和高年级的不同样授课范式。其中低年级授课以测、导、演、练为主要范式，高年级授课以测、导、延、写为主要范式。三、小学生学习英语应该要重视他们的书写，要求26个英语字母都要按要求书写，最好是教师都有示范。四、在小学阶段的英语授课中，教师还应该重视语音语调的授课，必然要让学生读准。2尔后，吕雪萍老师也作了培训讲话：一、精心设计讲堂授课授课方案是老师为达到预期授课目的,依照授

3、课规律,对授课活动进行系统规划的过程.从每位教师的讲堂授课中,我们能感觉到教师准备是相当充分的:不只备教材,还备学生,从基础知识目标,思想教育目标到能力目标,都表现了依靠教材以人为本的学生发展观.对基本见解和基本技术的办理也都进行了精心的设计.二、授课过程雅致从每一位授课教师的授课过程来看,都是经过了精心准备的,从导入新课到部署作业课后小结,每一句都很精华,每一个问题的设置都恰到利处,板书也充分表现了英语知识的构造系统.每位教师能依照自己学生的知识水平,认知能力设计授课的各个环节,在知识深难度的掌握上办理得很好,基本上都能做到突出重点,打破难点.三、拥有丰富的授课经验和授课方法教师的工作对象不

4、同样于一般的工作,他们的工作对象是一些有思想有生命的少儿子,讲堂上孩子们天真的语言经常会让你大吃一惊.课堂中的突发事件需要老师有一种沉着的脑筋和做事不惊的态度.必然的授课经验和授课方法是必定的,还要具备扎实的授课基本功,调控讲堂的能力要强,这样才能更好地把讲堂形势的发展,更好地达成授课任务.四、认识学生我们说教师教的是一群活生生的小朋友,那么人自然要有感情,我3们在书中就应该投入自己的感情.从听课中我也以现这些特级教师在课前跟孩子培养必然的感情,让学生放松,在课中运用丰富的肢体,加上风趣的语言,合时的激励经常让学生在不知不觉中投入专心.五、使用英语授课教师在讲堂上要尽量使用语语言言进行授课活动，尽量少的使用汉语进行，要努力为学生创立一个学习英语的优秀气氛。4最后，全体教研组成员还对其他事宜作了商议，比方随堂听课评课、教研活动、兴趣小组等，大家建议一致，团结协作，共同发展。主题词：英语教研组二级培训报送：正安县思源实验学校教务处发：正安县思源实验学校各部门(存档：1份，共6份）编写：正安县思源实验学校英语教研组审校：向发享5内容总结（1）主编：吴俊2017年9月19日正安县思源实验学校英语教研组二级培训2017年9月12日-9月15日，我校吕雪萍老师和刘素琴老师到正安三