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文档简介
1、 11汽修班班干部管理考核制度为了更好的加强对学生干部的自身管理,提高学生干部的工作积极性,发挥更高的工作效率,更加准确的搞好学生干部综合积分的考核工作,特制订本考核章程。一、考核目的:为了对学生生干部做做到具体体有效地地规范化化管理,客客观公平平的考核核学生管管理干部部岗位职职责的履履行及各各部门的的工作态态度,提提高学生生干部的的工作能能力和竞竞争意识识,充分分调动学学生干部部的积极极性以及及加强各各项学生生工作建建设,使使我校学学生干部部朝着制制度化、正正规化、系系统化发发展。二、考核原原则:(一) 德德才兼备备,品学学兼具的的原则对学生干部部进行考考评,必必须遵循循德才兼兼备,品品学兼
2、具具的原则则,所谓谓“德”和“品”就是指指学生干干部的政政治素质质道德素素质工作作作风等等,所谓谓”才”和”学”指学生生干部的的工作能能力和学学习水平平。对学学生干部部来说,“德和品”是为人的基础性要求,对于才能的发挥起极其重要的导向作用。“才”和“学”使学生干部工作能力的大小和工作水平的高低,对于完成工作任务也是非常重要的。(二) 实实事求是是,客观观公正的的原则对学生干部部的考评评必须坚坚持客观观公正实实事求是是的原则则,这是是关系到到学生考考评结果果是否有有参考性性的关键键,要做做到实事事求是则则要按考考核制度度公正的的进行考考评,要要深入学学生干部部的学习习工作中中去,真真正了解解他们
3、的的实际情情况,以以客观事事实为依依据进行行考评。要要摒弃个个人的好好恶恩怨怨,不能能用偏见见私见影影响考评评,要确确保考评评的公正正性。(三) 立立体考核核,全面面考评制制度的原原则坚持立体考考察,全全面考评评的原则则,就是是要对学学生干部部进行多多层次多多视角的的考评,不不仅是老老师对学学生干部部的考评评,还要要包括学学生干部部相互考考评,以以及学生生干部的的自我考考评,形形成一个个以学生生干部为为中心的的立体考考评网络络。(四) 奖奖惩结合合,赏罚罚分明的的原则优化学生干干部队伍伍,对那那些成绩绩显著的的学生干干部给予予精神和和物质奖奖励,对对那些德德才兼备备品学兼兼备管理理组织能能力强
4、办办事效率率高的优优秀学生生干部,根根据工作作需要,把把他们提提拔到更更高的职职位上去去,从而而为更加加广泛的的同学服服务,对对被评为为优秀等等级的干干部授予予“优秀班班干部”称号,对对评为良良好登记记的干部部授予“活动积积极分子子”,对于于那些工工作能力力欠佳工工作态度度较差工工作作风风败坏没没有责任任心的学学生干部部则要坚坚决的劝劝退撤换换,不能能让他们们“在其位位不谋其其政”或是“在其位位不能谋谋其政”,并及及时的选选拔有能能力的同同学弥补补该职位位,优化化学生干干部整体体队伍。三、考核对对象:全全体班干干部四、考核时时间:每每学期考考核一次次,在学学期末进进行五、考核等等级901000
5、分为为优秀 755900分为良良好60755分为合合格 600分以下下为不合合格六、考核标标准:(一) 常常规情况况 班干部部例会制制度要求求1、每次班班干部例例会必须须认真完完成会议议记录,以以便会后后更好的的开展工工作2、每次班班干部例例会不得得迟到早早退和无无故缺席席3、请假必必须使用用假条(口口头请假假无效),请请假必须须向班主主任请假假 班干部部值班制制度要求求1、班干部部人员按按照班级级安排的的值班表表认真做做好值班班工作,担担负起责责任2、班干部部人员必必须正确确登记值值班情况况表,以以便班主主任不随随时检查查值班情情况3、值班班班干部无无理由必必须值班班,请假假必须使使用假条条
6、(口头头请假无无效),请请假必须须向班主主任请假假 班干部部工作计计划考核核要求1、班长必必须要在在学期开开始前根根据本班班的实际际情况制制定出切切实可行行的工作作计划2、必须要要求严格格按照工工作计划划开展本本学期的的工作3、工作计计划要合合理务实实 工作总总结的考考核1、每学期期各班干干部要总总结一学学期的工工作情况况2、每学期期末上交交个人小小结(述述职报告告)一份份3、总结报报告要求求简洁务务实(二) 对对工作态态度的考考核1、在职期期间工作作态度严严肃认真真,积极极进取,文文明礼貌貌的行使使职责,表表现良好好无不良良记录2、在工作作中能发发现问题题并及时时解决问问题,以以便工作作能圆
7、满满完成3、在工作作打分中中,不得得徇私舞舞弊,弄弄虚作假假,以权权谋私(三) 对对行为道道德规范范的要求求1、带头热热爱祖国国关心集集体关爱爱他人2、带头遵遵纪守法法酒不吸吸烟不赌赌博不闹闹事3、带头讲讲文明有有礼貌尊尊敬师长长不说脏脏话粗话话4、带带头讲究究仪表穿穿戴整洁洁不留怪怪发不穿穿拖鞋背背心进入入公共场场所5、带带头维护护课堂秩秩序上课课6、带头团团结同学学友谊互互助不拉拉帮结伙伙不欺骗骗他人7、带头维维护环境境不踩草草坪不摘摘花木不不随地吐吐痰乱扔扔垃圾88、带头头抵制黄黄赌毒的的侵害99、带头头严于律律己勤奋奋自强110、带带头勤奋奋学习不不浪费时时间不迟迟到不旷旷课111、带
8、头头履行值值日义务务保持教教室卫生生12、带带头见义义勇为弘弘扬正气气同不良良现象作作斗争七、评分标标准:(一)加分分项:1、 学习习成绩在在期中、期期末考试试中名列列班级前前10名名者给予予表扬,获获得第一一名者加加6分,第第二名者者加4分分,第三三名者加加2分,其其余加11分。2、 被评评为“市、区区、校优优秀干部部、优秀秀团员、三三好学生生”等荣誉誉称号者者市级加加5分、区区级加33分、校校级加11分。3、积极向向提出建建议、申申请并成成功组织织开展活活动者,每每人次加加1分。4、 参加加社会公公益活动动切实得得到校肯定的的(如:献爱心心等)每每人次加加3分。5、 每学学期针对对工作计计
9、划执行行的优劣劣酌情加加0-55分。6、 工作作责任心心强,态态度好的的加2分分。7、 所有有的每项项工作有有计划,安安排周密密方法妥妥当的酌酌情加11分。8、 权衡衡利弊,正正确处理理个人与与集体的的关系的的能力酌酌情加11分。9、 妥善善处理同同学之间间发生的的矛盾与与各类突突发事件件的能力力给酌情情加1分分。10、协调调本部门门与其他他部门关关系的能能力酌情情加1分分。(二)扣分分项: 1、值班班及学校校开展集集体活动动、劳动动等,无无故缺勤勤一次扣扣5分;迟到一一次扣33分;事事假一次次扣一份份。(注注:对于于连续三三次无故故缺勤的的,进行行批评、处处理,取取消其评评优资格格。)2、被
10、老师师、学生生反映行行为不检检,交往往不得体体,一经经查实,每每人次扣扣5分。3、未按时时完成工工作任务务,失职职造成重重大事故故者,每每人次扣扣10分分。4、学期工工作、计计划工作作总结欠欠交者,每每人次扣扣5分。5、工作态态度不认认真造成成不良影影响者,每每人次扣扣5分。6、 若打打架、考考试作弊弊等严重重违反校校规校纪纪者,立立即撤职职。八、考核结结果与反反馈:1、将考核核结果上上报班主主任。2、班主任任考核结结果通知知被考核核人。3、被考核核人对考考核结果果如有异异议,且且在接到到考核结结果通知知之后望望二日内内向班主主任申请请复核,经经班主任任复查后后,以适适当形式式通知本本人。九、
11、本章程程自发布布之日起起实施,未未尽事宜宜,由班班主任解解释。附件:学生生干部考考核表 11汽汽修班1152225334822天台职业中中专099汽修(44)学生生干部考考核表班级: 姓名名: 担任职职务:指标考核内容分值自评互评班主任评备注思想道德(220分)带头热爱祖祖国关心心集体关关爱他人人2带头讲文明明有礼貌貌尊敬师师长不说说脏话粗粗话2带头讲究仪仪表穿戴戴整洁不不留怪发发2带头维护课课堂秩序序上课2带头团结同同学友谊谊互助不不拉帮结结伙不欺欺骗他人人2带头维护环环境不踩踩草坪不不摘花木木不随地地吐痰乱乱扔垃圾圾2带头严于律律己勤奋奋自强2带头勤奋学学习不浪浪费时间间不迟到到不旷课课2
12、带头履行值值日义务务保持教教室卫生生2带头见义勇勇为弘扬扬正气同同不良现现象作斗斗争2工作情况(440分)工作热情高高,主动动性强,敢于负负责,具具有较强强的服务务意识。5工作中任劳劳任怨,不拈轻轻怕重,不不推诿责责任,团团结互助助。5认真组织好好各类主主题教育育月活动动。5在少代会组组织、筹筹备及召召开期间间有突出出表现。5积极参与我我校校本本德育教教育活动动,并在在班中起起重要作作用。5积极配合班班主任各各项工作作,成为为老师的的好助手手。5积极参与各各种社团团活动,并并有出色色表现。5行规示范工工作认真真到位尽尽职尽责责敢于指指出不文文明现象象。5常规情况(110分)干部例会,没没有无故
13、故缺席、迟迟到现象象。3班级值班,没没有无故故缺席、迟迟到现象象。2班长必须要要在学期期开始前前根据本本班的实实际情况况制定出出切实可可行的工工作计划划2每学期各班班干部要要总结一一学期的的工作情情况,每每学期末末上交个个人小结结(述职职报告)一一份3学习情况(110分)政治上要求求上进,能能积极参参加中学学生团校校学习或或向团组组织提出出入团申申请。2积极订阅队队报队刊刊,了解解少先队队各类信信息。2学习成绩在在期中、期期末考试试中名列列年级前前10名名者给予予表扬,获获得第一一名者加加6分,第第二名者者加4分分,第三三名者加加2分,其其余加11分。6其他(20分)被评为“优优秀干部部、优秀秀团员、三三好学生生”等荣誉誉称号5每学期针对对工作计计划执行行的优劣劣5工作责任心心强,态态度好2所有的每项项工作有有计划,安安排周密密方法妥妥当1权衡利弊,正正确处理理个人与与集体的的关系1妥善处理同同学之间间发生的的矛盾与与各类突突发事件件1协调本岗位位与其他他岗位关关系1参加社会公公益活动动切实得得到肯定定的3积极向学校校提出建建议、申申请并成成功组织织开展活活动者1红线指标若打架、考考试作弊弊等严重重违反校校规校纪纪者工作态度不不认真造
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