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1、写人记事文体阅读复习指导之 体会人物品质写人记事文体阅读复习指导之体会人物品质阅读大观园阅读大观园 第一关 快乐竞答，看谁答得又快又好！写人记事文体阅读复习指导难 记事要素园地 2015年4月5日是清明节，这是一个远足踏青、亲近大自然的好日子。我特别兴奋，一大早就和大伯到老家去扫墓。 语段中所交代的时间是（ ）、地点是（ ）、人物是（ ）、（ ）、事情是（ ）。2015年4月5日老家我大伯扫墓 记事要素园地2015年4月5日老家我修辞手法园地 从语段中快速找出3种修辞手法。 父爱如山，巍峨高大让我有所依靠；父爱如伞，广阔无边为我遮风挡雨；父爱如茶，温馨清凉，给我体贴呵护。谁能不为之动容？排比

2、比喻 反问修辞手法园地 从语段中快速找出3种修辞手法。记叙顺序园地 凡卡一文中，除了写信，还写了凡卡对乡下生活的回忆，把这些内容插在写信中间。这种记叙顺序是（ ）。 插叙记叙顺序园地 插叙 “今天早晨，在水东街上，一位初中生急匆匆地赶往学校，后面，一位老大爷紧紧跟随着。转眼间，这位初中生迅速闪进了教室，老大爷也急忙跟了进去。老大爷为什么要跟踪这位初中生呢？事情还得从上个星期天下午说起。”这是一篇文章的开头，根据开头我们可以判断这篇文章的记叙顺序是（ ）。 倒叙 “今天早晨，在水东街上，一位初 第二关(快乐品读，体会人物品质。) 片段一 詹天佑经常勉励工作人员，说：“我们的工作首先要精密，不能有

3、一点儿马虎。大概 差不多这类说法不应该出自工程人员之口。”写人记事文体阅读复习指导难 白天，詹天佑攀山越岭，勘测线路；晚上，他就在油灯下绘图、计算。为了寻找一条合适的线路，他常常请教当地的农民。 片段二片段二 片段三 遇到困难，詹天佑总是想：这是中国人自己修筑的第一条铁路，一定要把它修好；否则，不但那些外国人要讥笑我们，而且会使中国的工程师失掉信心。 片段三 片段四 塞外常常狂风怒号，黄沙满天，一不小心还有坠入深谷的危险。不管条件怎样恶劣，詹天佑始终坚持在野外工作。 片段五 小明是一个助人为乐的孩子。一次，我因感冒而呕吐起来。一瞬间，教室里臭气熏天，我的嘴边也满是脏物。我周围的同学连忙用手捂住嘴巴，用各种各样的动作躲避我。可小明却不在意，他快步走来，从口袋里拿出几张面巾纸，边拍拍我的背，边帮我把嘴边的脏物擦干净，然后三步并作两步跑到老师办公室取了开水和药，递给我说：“吃两粒药，趴在桌子上休息一下吧！”说完，他拿来了拖把，把地上的脏物拖干净，并洗净拖把，才默默地回到座位。 读一读，从片段中找出描写周围同学动作的句子。这个句子从侧面体现了小明

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