幼儿园A3主题说明大班语言活动《我也要搭车》_第1页
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文档简介

1、我也要搭车主题说明基本信息县（市、区）学校姓名学科学前教育能力维度口学情分析J教学设计口学法指导口学业评价所属环境J多媒体教学环境口混合学习环境口智慧学习环境微能力点A3演示文稿设计与制作教学环境多媒体教学环境课题名称语言活动我也要搭车主要内容活动目标：. 了解乘坐公共汽车要遵守的规那么。.感受遵守约定的重要性，体验遵守约定带来的快乐。活动准备：经验准备：幼儿有关约定的经验。材料准备：故事PPT课件、角色图片、约定规那么、自制方向盘、图示。活动过程：一、出示图片，激发幼儿兴趣。引导语：老师给大家带来了一个新朋友，你们看看它是谁？它在干什么？二、观看PPT课件，理解故事前半局部，了解狮子爷爷和不

2、同动物之间的 约定。（一）了解狮子爷爷和小动物们的约定。引导语:狮子爷爷做了一辆公交车，狮子爷爷开着车在森林里面转转。狮 子爷爷说：“狮子爷爷的车来了，滴滴滴，谁要来搭车？ ”（二）了解狮子爷爷和不同动物之间的约定。（三）操作角色图卡和约定规那么图示配对。引导语:狮子爷爷和不同的小动物做了不同的约定，请你们找找看,狮子爷 爷会将约定的规那么图示送给谁呢？引导语:小动物们都容许了狮子爷爷要遵守这些约定,可是他们能做到吗？ 我们接着往下看。三、继续观看PPT课件，倾听故事后半局部，了解约定后发生的事。（一）提问：仔细看看，发生了什么事？他们遵守上车前的约定了吗？（二）小结:小动物们没有遵守和狮子爷

3、爷之间的约定，违反了乘车的规 那么,所以撞车了。看来约定的事情一定要遵守,要说到做到,否那么会造成严重的 后果。四、倾听教师完整地讲述故事。五、谈谈生活中和谁有过约定，制作公约小图片。（一）引导语：在动物世界里发生了这样一个乘车约定的故事，在我们的 生活中也时时刻刻都有约定,那你知道乘船时、乘坐飞机时要遵守什么约定 吗？（二）引导幼儿讨论上课应该怎样做,鼓励幼儿绘画公约小图卡。引导语：你觉得上课时我们可以有什么约定呢？请你在纸上把它画下来。（三）小结:我们要做遵守约定的人。和朋友约定的事情做到了，是一件很 快乐的事情!和家人约定的事情做到了，你就是最棒的！教学对象大班幼儿教学重点了解遵守约定的重要性学

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