教科版四年级科学上册第二单元《4 一天的食物》练习题教学课件PPT小学公开课_第1页
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1、第二单元呼吸与消化4一天的食物科 学教 科 版四 年 级上 册能用多种方法对食物进行分类。通过统计分析,发现一天中我们所吃的食物是非常丰富的。们可以将食物分为熟食和生食。3.牛奶不能记录为一天中的食物。一、判断题。(对的画“”,错的画“”)我们喜欢吃的食物就多吃,不喜欢吃的食物就可以不吃。 ()我们可以按照不同的标准来给食物分类,比如按食物是否煮熟,我()()一份炒菜中有三种蔬菜,在记录一天的食物时,我们只需要记录一 种食物。()小麦、水稻、玉米、大豆等属于植物类食物。()C.植物类和动物类C.熟食和生食二、选择题。(把正确答案的序号填在括号里)关于一日三餐,下列说法错误的是(A)。A.早上时

2、间紧,早餐可以不吃 B.一日三餐都是必不可少的 C.每餐要定时定量西红柿炒鸡蛋属于(C)食物。A.植物类B.动物类给食物分类,下列分法不合理的是(B)。A.植物类和动物类B.喜欢吃的和不喜欢吃的三、探究题。记录一天中我们都吃了哪些食物。(答案不唯一)早餐牛奶、油条午餐西红柿炒鸡蛋、米饭、鸡腿晚餐清炒土豆丝、馒头、小米粥其他苹果、橘子、香蕉(答案不唯一)一天中,我一共吃了 11种食物。我给这些食物按自己的标 准分类:提示:可以从烹饪的方式(生食、熟食)、食物来源(植物、动物) 等来分类。学生按照自己的标准分类,只要合理均可以。提示:可以从烹饪的方式(生食、熟食)、食物来源(植物、动物) 等来分类。学生按照自己的标准分类,只要合理均可以。四、思考题。下表是周末某位同学安排的全家一日三餐的食物,这些都是他喜欢的食物。你觉得合理吗?说说你的想法。早 餐午 餐晚 餐奶油面包牛奶 鸡蛋炸鸡翅炸薯条 可乐红烧肉卤鸡腿 青菜汤不合理。一天中摄入的都是高油脂、

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