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文档简介

1、人高等教育匡 人高等教育匡 1=学院 继续教育学院 出卷教师系 主 任 签 名制卷份数 专 业班级编号江汉大学成2011 2012学年第1学期考试试卷()课程编号:课程名称:试卷类型:攵I、国 卷考试形式:8、数量指标是由数量标志汇总而来,质量指标由品质 标志汇总而来。()9、在确定组限时,最大组的上限应大于最大变量值。()10、众数是数列中最大的标志值。()二、选择题(共10题,每题2分)1、要了解100名学生的学习成绩,则总体单位是()。A. 100名学生 B.每一名学生 C. 100名学生的学习成绩D.每一名学生的学习成绩2、()是统计的基础职能。A.管理职能B 咨询职能C.信息只能D.

2、监督职能3、一个统计总体()。A.只有一个指标B.只有一个标志C.可以有多个指标 D.可以有多个标志4、对全国各铁路交通枢纽货运量、货物种类等进行调查,以了解全国铁路货运情况,这种调查方法属于()。A .典型调查 B .重点调查 C .普查D.抽样调查5、对某市全部商业企业职工的生活状况进行调查,调 厂查对象是()。LA.该市全部商业企业b.该市全部商业企开、闭卷考试时间:120 分钟 业职工C.该市每一个商业企业D.该市商业企业的年级专业姓名每一位职工学号成绩6、划分连续性变量的组限时,其相邻两组的组限是()。题号二三四五六A.七须重f叠八总箴匚丁扇分人:又可以重叠得分( 7,必须间、根据某

3、J断 :连续型变D.应M量编制修3是相近的 求距数列,其最末组为500一、判断题(共10题,每题1份)1、社会经济统计的研究对象是社会经济现象总体的各 个方面。()2、划分重叠组限时,将其归属到其属于下线的所在组 内。()3、统计调查过程中采用大量观察法,是指必须对研究 对象的所有单位进行调查。( )4、报告单位可以是人,基层单位,也可以是物。()5、简单分组和复合分组的区别在于选择分组标志的多少不同。()6、对于变化较小、变动较慢的现象可以采用一次性调 查取得的资料。()7、调查时间是指进行调查工作所需要的时间。()以上,又知其相邻组的组中值为480,则最末组的组 中值为()。A.490 B

4、.500C.510 D.5208、 将总体按某一标志分组的结果表现为()A.组内同质性,组间差异性B 组内差异性,组间同质性C .组内同质性,组间同质性D .组内差异性,组间差异性9、将对比的基数抽象化为10,计算出来的相对数成 为( )。A.倍数B.百分数 C.系数D.成数10、下面属于强度相对指标的是()。A.设备利用率 B.人均国民收入 C-职工平均工资 D.产品总成本三、简答题(共5题,每题4分)1、对某市企业生产情况进行调查,其中A厂为集体所 有制企业,2010年总产值2100万元。请据此确定总 体、总体单位、标志和标志表现(后面两项至少列举 个)。请简述指标和标志的关系。统计工作过

5、程有几个,分别是什么?请简述。对统计总体进行分组,要遵循哪几个原则?2009年我国城镇居民人均可支配收入17175元,2、3、2、3、4、5、四、计算题(共5题,每题10分)1、某企业某年利润计划提高8%,实际提高了 10%, 请计算其计划完成程度相对指标,并用语言描述完成 情况。2、某饭店分一部、二部、三部,2005年计划收入分 别为300万元,260万元,240万元,计划完成程度分 别为102%、107%、109%,如下表所示,求平均计划 完成程度。二、选择题:1. B 2.C 3.C 4.C 5. B 6.A 7.D 8.A 9.D10. A三、简答题:1、某市所有企业;某市每一个企业;

6、所有制,总产 值;集体所有制,2100万元。2、区别:标志说明总体单位的特征,而指标说明总 体的特征;有的标志可以用数值来表示其特征,如数 量标志,有的标志不能用数值来表示其特征,如品质 标志。而所有的指标都可用数值来表示其特征;联系:数量指标的数值是根据数量标志的标志值 汇总得来的;指标和标志之间可以相互转换。3、四个步骤:一是统计设计,定性分析;二是统计 调查,定量分析;三是统计整理,定量分析;四是统 计分析,是定性和定量的结合。4、完备原则和互斥原则。5、第一个是强度相对指标,描述城镇居民可支配收 入的强度;第二个是结构相对指标,描述居民生活水 平高低的一项重要指标。一部二部三部合计计划

7、完成程度(%)102107109职工计算题)1计划完成程度相对!计划提高百分比)=(1+结果袤明该公司的1.85%。2、由于公式排版不483、计划收入(万元) 旨标 =(1+实际提高百分比)/(1+ 10%) / (1+8%0) =101.85%劳动生产率菊0额完成计划的方便,用图片8003、某班40学统学罗试绩别68898884868775737275829758815479769571609065767276858964578381787772617068769281学校规定:60分以下为不及格,6070分为及格 7080为中,8090分为良,90100分为优。将该班学生分为不及格、及格、中、良、优五组,编 制次数分配数列。4、什么是向上累计频数和频率,向下累计频数和频 率?以上题题干为例,计算这四个指标,在图中标 明,并指出统计分组的类型和次数分布的类型。5、有两个生产小组工人日产量情况如下(件):甲组:5 6 7 8 9乙组:3 4 7 9 12计算两组产量简单平均差,并描述之。附:答案:一、判断题:1. x 2.寸 3.x4. x 5.V6.寸7.x成绩频数(人)频率(%)向上累计频数(人)频不及格37.53及

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