化学专题复习三《常见气体的制取》初中化学公开课教学课件-人教版九年级化学中考复习

1、专题综合强化人教版九年级化学中考复习专题三常见气体的制取专题综合强化人教版九年级化学中考复习专题三常见气体的制取将来的你，一定会感谢现在拼搏的自己！将来的你，永丰县实验学校 钟金专题综合强化人教版九年级化学中考复习专题三常见气体的制取永丰县实验学校 钟金专题综合强化人教版九年级化学中考复习反应原理(3)制取氢气 锌和稀硫酸（稀盐酸）反应制取氢气：ZnH2SO4=ZnSO4H2 Zn2HCl=ZnCl2H2 反应原理(3)制取氢气 锌和稀硫酸（稀盐酸）反仪器识别231456铁架台长颈漏斗酒精灯锥形瓶集气瓶水槽仪器识别231456铁架台长颈漏斗酒精灯锥形瓶集气瓶水槽装置选择常见的气体发生装置装置选

2、择常见的气体发生装置装置图 特点安装简单便于添加液体药品可控制滴加液体药品的速率，获得平稳气流可随时控制反应的发生与停止四套固体与液体反应装置的特点装置选择装置图 特点安装简单便于添加液体药品可控制滴加液体药品的速气体收集装置的选择及多功能瓶的使用常用气体的收集装置依据收集方法收集装置举例优点不易溶于水或难溶于水且不与水反应的气体排水法O2、H2、CH4等气体纯度较高(当导管口有连续均匀的气泡冒出时收集)密度比空气大的气体向上排空气法O2、CO2等气体较干燥密度比空气小的气体向下排空气法H2、CH4等装置选择气体收集装置的选择及多功能瓶的使用依据收集方法收集装置举例优气体检验气体检验方法氧气将

3、带火星的木条伸入集气瓶中，木条复燃二氧化碳将气体通入澄清石灰水中，澄清石灰水变浑浊氢气点燃，罩一个干冷的小烧杯，产生淡蓝色火焰，烧杯内壁有水珠生成气体检验气体检验方法氧气将带火星的木条伸入集气瓶中，木条复燃装置选择多功能瓶的使用用途 图示 气体进出方向 举例与原理 收集密度比空气大的气体 深入浅出(或长进短出)：由b端进a端出 收集二氧化碳、氧气等，气体进入瓶中先聚集于瓶下 收集密度比空气小的气体 浅入深出(或短进长出)：由a端进b端出 收集氢气、甲烷等，气体进入瓶中先聚集于瓶上方 收集气体 排水法收集气体 浅入深出(或短进长出)：由a端进b端出 收集氢气、氧气等，进入瓶中的气体聚集在水面上，

4、将水从下方导管压出 方装置选择多功能瓶的使用用途 图示 气体进出方向 举例与原理 装置选择用途图示气体进出方向示例与原理洗气或干燥或长进短出：由a端进b端出用浓硫酸干燥氧气等，或用氢氧化钠溶液除去氧气中的二氧化碳等测量气体体积或短进长出： 由a端进b端出连接多功能瓶与量筒，采用排水法测定产生气体的气体或比较产生气体的速率(如果气体可溶于水，可在水面上加一层植物油)多功能瓶的使用装置选择用途图示气体进出方向示例与原理洗气或干燥或长进短出：气体验满气体的验满一般在收集过程中进行。用排水法收集气体时，不需验满(当集气瓶瓶口有大量气泡冒出 时，表示集气瓶中已收集满)。验满一般在瓶口进行。氧气的验满：将

5、带火星的木条放在集气瓶瓶口，若木条复燃，说 明氧气已收集满(如图A)。二氧化碳的验满：将燃着的木条放在集气瓶瓶口，若木条立即熄灭，说明二氧化碳已收集满(如图B)。12AB气体验满气体的验满一般在收集过程中进行。12AB气体净化常用的净化装置吸收剂吸收的气体水易溶于水的气体，如氯化氢、氨气等强碱溶液(如氢氧化钠溶液)能与碱反应的气体，如二氧化碳、二氧化硫、氯化氢等碱石灰(固体氢氧化钠和氧化钙)水蒸气及能与碱反应的气体，如二氧化碳、二氧化硫等饱和碳酸氢钠溶液常用于除去二氧化碳中混有的氯化氢常用的净化示例气体净化常用的净化装置吸收剂吸收的气体水易溶于水的气体，如氯气体净化常见的几种干燥剂干燥剂可干燥

6、的气体不能干燥的气体浓硫酸氢气、氧气、二氧化碳等氨气固体氢氧化钠或碱石灰氢气、氧气、氨气、甲烷等二氧化碳、二氧化硫等注意：对气体的净化，一般是先除其他杂质，最后干燥。 检验气体产物的成分首先检验水，然后再检验其他成分。气体净化常见的几种干燥剂干燥剂可干燥的气体不能干燥的气体浓硫 对有毒有害气体(如二氧化硫、一氧化碳、氯化氢、氨气等)，应该注意尾气处理： 燃烧法：如用燃烧法将一氧化碳转化为二氧化碳。 气球收集法：实验过程中将尾气收集，然后集中处理。 酸液吸收法：如用稀硫酸吸收氨气。 碱液吸收法：如用氢氧化钠溶液吸收二氧化硫、氯化氢等。尾气处理 对有毒有害气体(如二氧化硫、一氧化碳、氯化仪器连接1

7、、仪器连接的几种常见类型气体的制取发生装置净化装置(含干燥装置)收集装置尾气处理装置。气体性质实验气体发生装置试剂1试剂2尾气处理装置。2、仪器连接注意事项根据实验目的，选择所需装置。一般按气体流向自左向右进行装置组装，洗气装置导管是长进短出。仪器连接1、仪器连接的几种常见类型当堂训练【例】根据下图实验装置，回答问题。(1)图中仪器a的名称是_。(2)实验室用加热氯酸钾和二氧化锰混合物制取氧气的化学方程式为_。用排空气法收集一瓶氧气，验满的方法是_。(3)实验室制取并收集二氧化碳气体所选用的装置是_(填编号)。水槽 用带火星的小木条放在集气瓶瓶口，若木条复燃，说明氧气已收集满 AD 当堂训练【例】根据下图实验装置，回答问题。(1)图中仪器a的当堂训练(4)某化学小组利用混有少量CO2的CO气体还原氧化铁，并验证反应后的气体产物。请写出用CO气体还原氧化铁的化学方程式_。实验室现有下图