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文档简介
1、2022-2023学年九上化学期中模拟试卷注意事项:1 答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用05毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。3请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。4保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、单选题(本大题共15小题,共30分)1下列实验操作或设计中正确的是A用100mL量筒量取8.5mL的水B检测装置气密性C验证质量守恒定律D倾倒液体药品2化学变化前后发生改变的是()A元素
2、种类B原子个数C分子种类D原子质量3下列各仪器中,不能用来给物质加热的是A试管B烧杯C量筒D燃烧匙4下列变化属于化学变化的是()A树根“变”根雕B玉石“变”印章C水果“变”果汁D葡萄“变”美酒5下列关于氧气性质的描述中,错误的是( )A在通常状况下,氧气是一种无色、无味的气体B在压强为101kPa,氧气在183变为淡蓝色液体C氧气是一种化学性质比较活泼的气体D氧气极易溶于水6用下图装置进行实验。下列现象能证明空气中O2的含量的是( )A红磷燃烧,产生白烟B瓶中液面先下降,后上升C瓶中液面最终上升至1处D水槽中液面下降7空气是宝贵的自然资源,空气中体积分数约占21%的是( )A稀有气体B氮气C二
3、氧化碳D氧气82015年6月1日晚,载有456人的“东方之星”客船在长江中游遇龙卷风翻沉党和国家高度重视,全力抢救,从翻沉客船中成功搜救出幸存者说明沉船内残存空气中的氧气,具有的用途是A作还原剂B作保护气C供给呼吸D支持呼吸9下列属于分子式的是()AFeBH2OCNaClDHe10某同学在家做“粗盐提纯”实验,对其做法的认识中,错误的是()A将粗盐放入玻璃杯中加水溶解粒子在不断运动B溶解时用筷子搅拌加快溶解速度C用自制净水器过滤粗盐水可将粗盐水变为纯净物D实验时不用一次性塑料杯或纸杯保护环境要从身边小事做起114A5B4C5 D反应中,已知34克A与80克 B完全反应生成54克D,若已知C的相
4、对分子质量为30,则A的相对分子质量为 ( )A17B68C51D3412能闻到花香的原因是()A分子的质量变小B分子间有间隔C分子在不断运动D分子由原子构成13水是我们日常生活必不可少的物质,下列有关水的说法错误的是A水是由氢元素和氧元素组成的B生活中可通过煮沸降低水的硬度C洗菜、洗衣和淘米的水可用来浇花、拖地或冲厕所D水通电分解时正极产生的氢气与负极产生的氧气体积比约为2:114下列实验操作正确的是:( )A滴加液体B验满氧气C读取液体体积D向试管中加固体15下列各图中,“”和“”分别表示两种不同元素的原子,其中表示化合物的 是()ABCD二、填空题(本大题共1小题,共6分)16某化学兴趣
5、小组利用下图所示装置对二氧化碳的性质进行验证,据图回答下列问题。(1)如图1所示,沿烧杯壁向烧杯内倾倒二氧化碳。 观察到的现象为 。 根据实验现象,可得出二氧化碳的化学性质是 、 。该实验说明二氧化碳能用来 。(2)如图2所示,将二氧化碳缓慢通入竖直放置的玻璃管中,能观察到第 (填序号)号棉球先变成 色,通过此现象可获得关于二氧化碳的物理性质是 。发生反应的文字表达式为 。三、简答题(本大题共2小题,共25分)17(8分)现有氯酸钾和二氧化锰的混合物共28.5g,加热待反应不再有气体生成后,将试管冷却,得到固体18.9g。计算:(结果保留至0.1g)(1)生成氧气的质量为多少克?_(2)原混合
6、物里二氧化锰的质量为多少克?_18(8分)根据硝酸铵(NH4NO3)计算。(1)硝酸铵中氮元素与氢元素质量比为_(2)经测定某块农田缺氮元素350克,则需施用含硝酸铵75%的氮肥多少克_?(其它成分不含氮)写出计算过程,保留一位小数。(3)不纯的硝酸铵样品,经分析,氮元素的质量分数为34.3%(其它杂质不含氮元素),则这种样品中硝酸铵的质量分数是_。四、探究题(本大题共1小题,共9.0分)19(8分)请你结合下列装置图回答问题。(提示:以下所选装置均填装置代号)(1)写出图中标号仪器的名称:_。(2)实验室用高锰酸钾制取一瓶较纯净的氧气时,应选择的实验装置(发生装置和收集装置)是_;装药品前一
7、定要先_;实验时要在试管口放一团棉花,其作用是_。(3)若用B发生装置制取氧气反应的化学方程式是_。(4)某气体是无色有味的气体,密度比空气小,易溶于水。则收集该气体的装置是_。(5)中国登山协会为纪念首次攀登珠穆朗玛峰成功50周年,组织攀登珠穆朗玛峰活动。阿旺扎西等一行登山运动员成功登顶。假如每位运动员冲顶时消耗自带的氧气4.8kg。求:若在实验室用高锰酸钾为原料制取相同质量的氧气,需要多少千克的高锰酸钾?_;用这种方法给登山运动员供氧,是否可行?简述理由_。参考答案一、单选题(本大题共15小题,共30分)1、B【解析】A、准确量取8.5mL的液体,选用量筒的规格应该为10mL,同时还需要使
8、用胶头滴管确定最后的液体体积,操作错误;B、导管放入水中,用手握住试管,导管口有气泡冒出,装置气密性良好,操作正确;C、验证质量守恒定律时,有气体参与的反应一定要在密闭容器中进行,操作错误;D、倾倒液体时,标签没有向着手心可能会腐蚀标签,瓶塞没有倒放,可能会污染药品,操作错误。故选B。2、C【解析】质量守恒定律:化学反应前后元素的种类不变,原子的种类、数目和质量都不变,分子的种类一定发生变化。故选C。3、C【解析】试管、烧杯、燃烧匙都能用来给物质加热;而量筒仅能用来量取液体体积,所以不能用来给物质加热的是量筒。故选C。4、D【解析】树根“变”根雕、玉石“变”印章、水果“变”果汁过程中都没有生成
9、新物质,是物理变化;葡萄“变”美酒过程中生成了酒精等新物质,是化学变化。故选D。5、D【解析】试题分析:A、通常状况下氧气是一种无色无味的气体,故A说法正确;B、氧气在常压下,熔点为183,液氧是淡蓝色液体,故B说法正确;C、氧气可以与很多物质发生反应,所以氧气是一种化学性质比较活泼的气体,故C说法正确;C、氧气是一种不易溶于水的气体,故D说法错误;故选D考点:氧气的物理性质;氧气的化学性质6、C【解析】A、红磷燃烧,产生白烟,说明氧气支持燃烧,不能说明氧气的含量,故错误;B、瓶中液面先下降,后上升,说明反应放热,不能具体的说明氧气的含量,故错误;C、瓶中液面最终上升至1处,说明空气中氧气占总
10、体积的1/5,正确;D、水槽中液面下降只能说明空气中氧气的体积减少,不能具体的说明氧气的含量,故错误。故选C。7、D【解析】试题分析:空气的成分按体积计算,大约是:氮气占78%、氧气占21%、稀有气体占0.94%、二氧化碳占0.03%、其它气体和杂质占0.03%故选D考点:空气的成分及各成分的体积分数点评:本题很简单,熟记空气的成分及各成分的体积分数是解答此类题的关健8、C【解析】氧气能供给呼吸和支持燃烧,故选C。9、B【解析】A、Fe属于金属单质,是由铁原子直接构成的, Fe是铁的化学式,不是分子式,不符合题意;B、H2O是由水分子构成的,H2O是水的化学式,由分子构成的物质的化学式又叫分子
11、式,符合题意;C、氯化钠是由钠离子和氯离子构成的, NaCl是氯化钠的化学式,不是分子式,不符合题意;D、He属于稀有气体单质,是由氦原子直接构成的, He是氦的化学式,不是分子式,不符合题意。故选B。【点睛】由分子构成的物质的化学式,又叫分子式。有些物质是由原子构成,如金属和大多数固态非金属单质;有些物质是由分子构成的,如水、气态非金属单质等;有些物质是由离子构成的,如氯化钠。10、C【解析】A、将粗盐放入水中溶解,是构成粗盐的粒子是在不断的运动的,运动到水分子中间去了,故A正确;B、 溶解时用筷子搅拌,能加快溶解的速率,故B正确;C、过滤是把不溶于液体的固体与液体分离的一种方法,过滤粗盐水
12、只能除去不溶性杂质,不能除去可溶性杂质,不能将混合物变为纯净物,故C错误;D、如果在实验时使用一次性塑料杯或纸杯,会造成白色污染、浪费资源,实验时不用一次性塑料杯或纸杯,符合环保低碳的理念,故D正确。故选C。11、A【解析】因为在4A+5B=4C+6D反应中,已知34gA与80gB完全反应生成54gD,所以生成的C的质量为:34g+80g-54g=60g,所以反应中:A和C的质量比为34:60;又因为反应中A和C的质量比等于:A的相对分子质量4:304,所以A的相对分子质量4:304=34:60,故A的相对分子质量为:17,故选A。12、C【解析】根据分子的基本特征:分子质量和体积都很小;分子
13、之间有间隔;分子是在不断运动的;同种物质的分子性质相同,不同物质的分子性质不同,结合事实进行分析判断即可。【详解】能闻到花的香味,是因为花香中含有的分子是在不断的运动的,向四周扩散,使人们闻到花香。故选:C【点睛】本题难度不大,掌握分子的基本性质及利用分子的基本性质分析和解决问题的方法是解答此类题的关键。13、D【解析】A. 水是由氢元素和氧元素组成的,正确;B. 煮沸可以将可溶性的钙镁化合物转化为难溶性的钙镁化合物沉淀出来,故生活中可通过煮沸降低水的硬度,正确;C. 洗菜、洗衣和淘米的水可用来浇花、拖地或冲厕所,正确;D. 水通电分解时正极产生的是氧气,负极产生的是氢气,氧气和氢气的体积比约
14、为1:2,故错误。故选D。14、C【解析】A、使用胶头滴管滴加少量液体的操作,注意胶头滴管不能伸入到试管内或接触试管内壁,应垂直悬空在试管口上方滴加液体,防止污染胶头滴管,图中所示操作错误B、验满氧气时,应将带火星的木条放在集气瓶口,并能伸入瓶中,图中所示操作错误C、量筒读数时视线要与量筒内液体的凹液面的最低处保持水平,图中所示操作正确D、向试管中装块状固体药品时,先将试管横放,用镊子把块状固体放在试管口,再慢慢将试管竖立起来,图中所示操作错误故选C【点评】本题难度不大,熟悉各种仪器的用途及使用注意事项、掌握常见化学实验基本操作的注意事项是解答此类试题的关键15、A【解析】A、中含有一种分子,
15、并且是由不同种原子构成的分子,属于化合物;B、中含有两种分子和一种原子,属于混合物;C、中只含有一种原子,属于单质;D、中含有一种分子,并且是由一种原子构成的分子,属于单质。故选A。【点睛】判断纯净物和混合物时,就是判断物质的物质组成;判断是否是单质、化合物、氧化物时,既要判断元素组成,又要判断物质组成。二、填空题(本大题共1小题,共6分)16、(1)蜡烛由下往上依次熄灭不能燃烧;不支持燃烧;灭火(2);红色;密度比空气大;二氧化碳+水碳酸【解析】(1)观察到的现象为蜡烛由下往上依次熄灭。根据实验现象,可得出二氧化碳的化学性质是不能燃烧、不支持燃烧。该实验说明二氧化碳能用来灭火。(2)将二氧化
16、碳缓慢通入竖直放置的玻璃管中,能观察到第号棉球先变成红色色,通过此现象可获得关于二氧化碳的物理性质是密度比空气大。二氧化碳和水反应生成碳酸,发生反应的文字表达式为二氧化碳+水碳酸,碳酸能够使得石蕊溶液变红。三、简答题(本大题共2小题,共25分)17、9.6g 4g 【解析】(1)由质量守恒定律可知生成氧气的质量为28.5g18.9g=9.6g,故填9.6g。(2)解:设生成氯化钾的质量为x149:96 = x:9.6gX=14.9g原混合物里二氧化锰的质量为18.9g14.9g=4g答:原混合物里二氧化锰的质量为4g。18、7:1;1333.398%;【解析】(1)根据化合物中各元素质量比=各
17、原子的相对原子质量原子个数之比,进行分析解答;(2)根据化合物中某元素的质量=该化合物的质量该元素的质量分数,进行分析解答;(3)根据混合物中某纯净物的纯度=100%,进行分析解答。【详解】(1)硝酸铵中氮元素与氢元素质量比为(142):(14)=7:1;(2)氮元素350g需施用含NH4NO375%的氮肥为350g142142+15+(3)样品含硝酸铵的质量分数是=98%。四、探究题(本大题共1小题,共9.0分)19、锥形瓶 A、C 检查装置气密性 防止加热时高锰酸钾粉末进入导管 D 47.4kg 不可行;利用高锰酸钾制取氧气需要加热,进而需要很多设备,既不利于简单、快速的制取氧气,又增加了负重 【解析】(1)仪器为锥形瓶,答案:锥形瓶;(2)实验室制取气体的发生装置选择要考虑反应物状态和反应条件,实验室用高锰酸钾制取氧气为固体加热的反应,所以选择装置A;要得到较为纯净的氧气可用排水法收集,避免混入空气;实验室制取气体时组装仪器完毕后应该首先检查装置的气密性;实验室用高
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