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文档简介

1、2022-2023学年九上化学期中模拟试卷考生须知:1全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。一、单选题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分每小题只有一个选项符合题意)1镆是近期刚确定中文名称的元素,下列有关说法错误的是( )A镆元素符号为 MCB镆元素为金属元素C镆原子在的质子数为 115D镆原子的原子核内中子数为 1732下列描述属于氧气化学性质的是

2、()A通常状况下,氧气是无色、无味的气体B通过低温加压,可使氧气液化成淡蓝色的液体C氧气不易溶于水D氧气是一种性质比较活泼的气体,能氧化许多物质3从分子的角度分析并解释下列事实,说法不正确的是A端午节粽飘香分子在不断运动B气体受热膨胀温度升高,分子自身体积增大C固态碘、碘溶液和碘蒸气都能使馒头变蓝同种分子化学性质相同D过氧化氢分解生成水和氧气分子分成原子,原子重新结合成新的分子4下列变化,属于化学变化的是A石蜡熔化B酒精挥发C蜡烛燃烧D活性炭吸附5下列物质分别放入一密闭的充满氧气的集气瓶里,充分燃烧后,冷却至室温,由于瓶内压强的明显减小,使瓶塞难以启开的是( )A木炭B红磷C蜡烛D硫6钠原子结

3、构示意图如图所示下列有关钠原子的说法不正确的是()A核外有3个电子层B质子数为11C最外层电子数为1D在化学反应中易得电子7 “水是生命的源泉”。下面对水化学式(H2O)意义的理解,错误的是A水是一种氧化物B水是由氢、氧两种元素组成的C水分子中含有氢、氧两种原子D水分子中含有两个氢原子、一个氧原子8在下列变化中,能证明分子可以再分的事实是( )A水蒸发变成水蒸汽 B海水通过蒸馏得到淡化C水在直流电作用下变成氢气和氧 D用过滤的方法除去海水中难溶性的杂质9高铁酸钠(Na2FeO4)是一种能氧化、杀菌、脱色、除臭的新型高效水处理剂其中铁元素的化合价是()A+2价B十3价C+4价D+6价10A+2B

4、=3C+D中,6gA与8 gB 恰好完全反应,生成9gD,则生成C的质量为A6g B8g C5g D9g112015年科学家首次用X射线激光技术观察到一氧化碳分子与氧原子在催化剂表面相互作用的过程(如图)。下列关于该过程的说法不正确的是( )A发生了化学变化B分子发生了改变C原子没有发生改变D催化剂的性质发生了改变12下列物质中,由离子构成的是( )A氧气B金刚石C氯化钠D蒸馏水二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13通过一段时间的化学学习,我们初步了解了实验室制取气体的知识。请结合图示回答问题:(1)小强想用高锰酸钾制取氧气,他应选用的发生装置为_(选填序号),你对此发生装置

5、应做如何改进_,写出该反应的符号表达式为_,若用装置G收集氧气,验满的方法是_。(2)实验室用装置B 制取氧气,反应的符号表达式_,若选用装置C代替B,你认为选用C的优点是_。(3)进行铁丝燃烧实验常选用排水法收集O2,选择这种收集方法的优点是_和_。若用G装置收集氧气,当装置中装满水后,氧气从_(填“b”或“c”)端通入。(4)小明通过查阅资料得知:二氧化碳是一种密度比空气大且能溶于水的气体;实验室用大理石固体和稀盐酸反应制二氧化碳。则实验室制取二氧化碳的装置组合为_(选填序号)。14在学习质量守恒定律时我们接触到了以下几个实验:请同学们用所学知识回答下列问题:(1)实验A中,当红磷燃烧时察

6、到小气球的变化现象为_,当实验结束后发现小气球与初始状态相比_(填“相同”、“变瘪”或“膨胀”);(2)实验C中,可观察到银白色铁钉表面析出_色固体,溶液由_色逐渐变为_色,该反应的化学方程式为_;(3)实验B的现象是反应后称量所得各物质的质量比反应前各物质的质量和_(填“变大”、“变小”或“不变”);(4)镁燃烧时可观察到的现象是_、_,如果将能收集到的氧化镁跟反应前镁条的质量相比,结果是_(填“变大”、“变小”、“不变”或“无法确定”)15某同学探究水的组成,按图所示做电解水的实验。(1)实验开始后发现两极都有气泡冒出,b管中收集到的气体是_。(2)实验结束后,为检验a中气体应进行的操作和

7、现象是_。(3)电解水实验的化学方程式为_,实验证明水是由_组成的。(4)下列关于电解水的说法中正确的是_。A 水分子发生了改变B 氢原子和氧原子没有发生变化C 水是由氢元素和氧元素组成D 水分子是化学变化中最小的微粒16化学是一门以实验为基础的科学,化学所取得的丰硕成果,是与实验的重要作用分不开的。结合下列实验装置图回答问题:(1)写出指定仪器的名称:_。(2)化学实验的绿色化就是以绿色化学的理念和原则来指导实验工作。下面四种途径都可以得到氧气。从实现原料和反应过程的绿色化考虑,你认为在中学化学实验室中,甲、乙、丙三种制取氧气的途径中,_(填“甲”或“乙”或“丙”)途径更体现化学实验的绿色化

8、追求。(3)实验室用高锰酸钾制取氧气时,可选用的发生装置是_(填字母代号)。用排水收集氧气完毕后,停止加热时的操作顺序是先_,然后_,以防止水倒吸进入热的试管中,造成试管破裂。实验时在试管口放一团棉花,以防止_。(4)实验室常用氯化铵固体与碱石灰固体共热来制取氨气。常温下NH3是一种无色、有剌激性气味的气体,密度比空气小。NH3极易溶于水,其水溶液呈碱性。现选择合适的装置来制取并收集NH3,应该选择的发生装置是_收集装置是_。我认为选择气体收集方法,从气体性质的角度需要考虑的因素是:_。(5)在医院里给病人输氧时,在氧气钢瓶和病人吸氧器之间连接一个类似如图所示的装置,在装置中盛放大约半瓶蒸馏水

9、,导气管_(填“a”或“b”)端连接在供氧气的钢瓶上,该装置的作用有_(填写一条)。三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)17人体缺少钙元素会影响健康,因此每日需摄入足够的钙某补钙剂包装盒上的说明如图所示,请完成下列问题:(1)葡萄糖酸钙的相对分子质量为_(2)葡萄糖酸钙中氢元素与氧元素的质量比为_(3)葡萄糖酸钙中钙元素质量分数为_(4)按说明书服用该钙片时,每天能补充的钙为_g(保留到小数点后两位)18如图为某牙膏的部分标签,活性成分单氟磷酸钠的化学式为Na2PO3F,请回答下列问题:(1)Na2PO3F中金属元素与氧元素的质量比为_(填最简整数比);相对分子质量是_。(2)

10、Na2PO3F中氟元素的质量分数是多少_?(写出计算过程)(3)若牙膏中其它成分不含氟,则每支这种牙膏中,含Na2PO3F的质量是多少克_?(写出计算过程)(计算结果保留小数点后一位)四、计算题(本题包括1个小题,共12分)19(6分)2018年4月26日在酒泉卫星发射中心,中国运载火箭技术研究院研制的长征十一号固体运载火箭,将“珠海一号”五颗卫星精确送入预定轨道。“一箭五星”发射任务取得圆满成功。(1)高氯酸铵可用于固体火箭推进剂,制备时将高氯酸钠NaClO4与氯化铵的饱和溶液混合发生复分解反应生成高氯酸铵沉淀,发生反应的化学方程式为:_ ;生成物中氯元素的化合价分别为 _;(2)火箭升空时

11、高能燃料燃烧从而推进火箭的运行,此过程中的能量转化为:_;(3)火箭升空过程中外壳与空气发生摩擦,产生大量的热,可以采用钛合金做外壳体材料,主要利用它的_性能。A熔点高、密度小 B导电性好、抗腐蚀性能好 C延展性好、可塑性好参考答案一、单选题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分每小题只有一个选项符合题意)1、A【解析】A、镆的元素符号为Mc,该选项说法错误;B、镆元素为金属元素,该选项说法正确;C、镆原子的质子数为115,该选项说法正确;D、镆元素相对原子质量为288,中子数=相对原子质量-质子数=288-115=173,该选项说法不正确。故选A。2、D【解析】A、氧气的颜色、状态属于氧

12、气的物理性质,选项A错误;B、通过低温加压,可使氧气液化成淡蓝色的液体,是物理性质,选项B错误;C、氧气不易溶于水,溶解性是物理性质,选项C错误;D、氧气能跟许多物质发生化学反应,这一性质是需要在化学变化中才能表现出来的,是化学性质,选项D正确。故选D。【点睛】物质质的化学性质是指在化学变化中表现出来的性质,物质的物理性质是指不需要通过化学变化表现出来的性质。3、B【解析】A、端午时节粽飘香,是因为粽子中含有的物质分子是在不断运动的,向四周扩散,使人们闻到粽香,故A正确;B、气体受热膨胀,是因为温度升高,分子间的间隔变大,分子自身体积不变,故B错误;C、固态碘、碘溶液和碘蒸气都能使馒头变蓝,是

13、因为同种分子化学性质相同,故C正确;D、过氧化氢分解生成水和氧气,是因为分子分成原子,原子重新结合成新的分子的缘故,故D正确。故选B。【点睛】本题难度不大,掌握分子的基本性质(可以简记为:“两小运间,同同不不”)及利用分子的基本性质分析和解决问题的方法是解答此类题的关键。4、C【解析】A、石蜡熔化过程中只是状态发生改变,没有新物质生成,属于物理变化,不符合题意;B、酒精挥发过程中只是状态发生改变,没有新物质生成,属于物理变化,不符合题意;C、蜡烛燃烧过程中有新物质水和二氧化碳生成,属于化学变化,符合题意;D、活性炭吸附程中没有新物质生成,属于物理变化,不符合题意。故选C。【点睛】解答时要分析变

14、化过程中是否有新物质生成,若没有新物质生成属于物理变化,若有新物质生成属于化学变化。5、B【解析】试题分析:物质放入一密闭的充满氧气的集气瓶里,充分燃烧后,冷却至室温,由于瓶内压强的明显减小,使瓶塞难以启开,是因为瓶内氧气被消耗而且没有产生气体物质,木炭燃烧有二氧化碳气体产生;蜡烛燃烧有二氧化碳和水蒸气产生;硫燃烧有二氧化硫产生,红磷燃烧生成五氧化二磷固体。选B。考点:木炭、硫、蜡烛、磷在氧气中燃烧。点评:本题难度中等,注意瓶内氧气被消耗而且没有产生气体物质,否则瓶内气压变化不大,瓶塞不会出现难以启开的现象。6、D【解析】A、由钠原子结构示意图,弧线表示电子层,核外有3个电子层,故A正确;B、

15、由钠原子结构示意图,圆圈内的数字是11,该元素原子核内有11个质子,故B正确;C、由钠原子结构示意图,最外层电子数是1,故C正确;D、由钠原子结构示意图,最外层电子数是1,在化学反应中易失去1个电子而形成阳离子,故D错误。故选D。7、D【解析】试题分析:A水中含有氧元素和氢元素两种元素,是纯净物中的化合物,故属于氧化物,说法正确; B由水的化学式可知,水是由氢、氧两种元素组成的,说法正确; C由水的化学式可知,水分子中含有氢、氧两种原子,说法正确;D是一个水分子中含有两个氢原子、一个氧原子,说法错误;故选D考点:化学式的应用8、C【解析】试题分析:水在直流电作用下变成氢气和氧气,发生分子的种类

16、的变化,说明分子可以再分的事实。故选C考点:化学变化的实质9、D【解析】根据在化合物中正负化合价代数和为零,钠元素显+1,氧元素显-2,设铁元素的化合价是x,可知高铁酸钠(Na2FeO4)中铁元素的化合价:(+1)2+x+(-2)4=0,则x=+6。故选D。10、C【解析】根据质量守恒定律,生成C的质量为:6g+8g-9g=5g,故选C。11、D【解析】A、该反应有新物质生成,属于化学变化,选项正确;B、由微粒的变化可知,分子发生了改变,选项正确;C、由微粒的变化可知,原子没有发生改变,选项正确;D、催化剂在化学反应前后的质量和化学性质不变,选项错误,故选D。12、C【解析】A、氧气是由氧气分

17、子构成,故错误;B、蒸馏水是由水分子构成的,故错误;C、金刚石是由碳原子构成的,故错误;D、氯化钠是由钠离子和氯离子构成的,正确。故选C。二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13、A 在试管口塞一团棉花 KMnO4K2MnO4+MnO2+O2 在c处放一根带火星的木条,如果木条复燃,说明收集满 H2O2H2O+O2 控制反应速率 收集的氧气比较纯净 方便集气瓶底留水 c BD(答案不唯一) 【解析】(1)高锰酸钾制取氧气需要加热,应选用的发生装置为A,故填写:A;在反应中应在试管口加团棉花,防止高锰酸钾进入导气管,故填写:在试管口塞一团棉花;高锰酸钾受热生成锰酸钾、二氧化锰和水

18、,故填写:KMnO4K2MnO4+MnO2+O2;若用G收集氧气,验满的方法是:在c处放一根带火星的木条,如果木条复燃,说明收集满,故填写:在c处放一根带火星的木条,如果木条复燃,说明收集满;(2)实验室用装置B制取氧气即用过氧化氢制氧气,故填写:H2O2H2O+O2;用注射器代替长颈漏斗可以控制反应速率,故填写:控制反应速率;(3)进行铁丝燃烧实验常选用排水法收集O2,优点是:收集的氧气比较纯净,方便集气瓶底留水,故填写:收集的氧气比较纯净;方便集气瓶底留水;若用G装置收集氧气,当装置中装满水后,氧气从c端通入,故填写:c;(4)二氧化碳是一种密度比空气大且能溶于水的气体,因此选用向上排空气

19、法收集,即D或G,实验室用大理石固体和稀盐酸反应制二氧化碳,所以,发生装置选择B或C,故填写:BD(答案不唯一)。【点睛】该题为实验题,解题关键是:掌握制氧气的制取、收集和验满方法,气体的发生装置(与反应物的状态和反应条件有关)和收集装置(与气体的密度、溶解性、是否与水反应、是否与空气反应、是否污染空气有关)的选择等知识点。14、膨胀 变瘪 红 蓝 浅绿 变小 剧烈燃烧 有白烟生成、发出耀眼的白光、放出大量的热(答对任意两条即可) 无法确定 【解析】(1)实验A中,当红磷燃烧时观察到小气球的变化现象为先变大后变小,当实验结束后发现小气球与初始状态相比变瘪了,因为红磷燃烧消耗了瓶内的氧气,使瓶内

20、压强减小;故填:先变大后变小;变瘪。(2)实验C中,铁和硫酸铜反应生成铜和硫酸亚铁,可观察到银白色铁钉表面析出红色固体,溶液由蓝色逐渐变为浅绿色,该反应的化学方程式为Fe+CuSO4FeSO4+Cu;故填:红;蓝;浅绿;Fe+CuSO4FeSO4+Cu。(3)实验B的现象是反应后称量所得各物质的质量比反应前各物质的质量和变小,因为碳酸钠和稀盐酸反应生成了二氧化碳,二氧化碳逸散到了空气中;故填:变小。(4)镁燃烧时可观察到的现象是剧烈燃烧、有白烟生成、发出耀眼的白光、放出大量的热,如果将能收集到的氧化镁跟反应前镁条的质量相比,结果是无法确定,因为镁燃烧消耗了空气中的氧气,质量增加,但是同时生成的

21、白烟飘走了,质量减小,故不能确定。故填:剧烈燃烧;有白烟生成、发出耀眼的白光、放出大量的热(答对任意两条即可);无法确定。15、H2 将带火星的木条伸入a中,小木条复燃 氧元素和氢元素 ABC 【解析】(1)电解水时,生成的体积大的是氢气,根据图示可知可知b管生成的气体体积约是a管的2倍,因此a管处的气体是氧气,b管处生成的气体是氢气;(2)a中气体是氧气,检验氧气的方法是,将带火星的木条伸入a中,氧气有助燃性小木条会复燃,因此填将带火星的木条伸入a中,小木条复燃;(3)电解水实验的化学方程式为,电解水实验证明水是由氢元素和氧元素组成的。(4)电解水实验中水分子分解成氢原子和氧原子,氢原子和氧

22、原子重新组合生成氢气和氧气,因此在实验过程中水分子发生了改变,氢原子和氧原子没有发生变化正确,因此AB正确;原子是化学变化中最小的微粒,因此D错误;电解水实验证明水是由氢元素和氧元素组成,C正确。故选ABC。16、试管 集气瓶 甲 A 把导气管移出水面 熄灭酒精灯 防止高锰酸钾粉末进入导管 A D 气体的密度和气体的溶解性 a 可以观察供养气的速率、湿润氧气等 【解析】(1)仪器的名称为试管,仪器的名称为集气瓶;(2)由图分析知甲途径能体现化学实验的绿色化追求,因为甲途径在常温下就能发生,且生成物是水对环境无污染;(3)由于高锰酸钾制氧气是固体在加热的条件下反应的,所以发生装置选A,用排水法收

23、集氧气结束时应先将导管移出水面,再熄灭酒精灯,以防止水倒吸进入热的试管中,造成试管破裂。实验时在试管口放一团棉花,以防止高锰酸钾粉末进入导管;(4)由于实验室是利用氯化铵固体与碱石灰固体共热来制取氨气,所以发生装置为A,又因为常温下NH3是一种密度比空气小且NH3极易溶于水的气体,所以应用向下空气法收集,所以收集装置选D。选择气体收集方法应考虑气体的密度和气体的溶解性;(5)在医院里给病人输氧时,在氧气钢瓶和病人吸氧器之间连接一个类似如图所示的装置,在装置中盛放大约半瓶蒸馏水,导气管a端连接在供氧气的钢瓶上,该装置的作用有可以观察供养气的速率、湿润氧气等。三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)17、430 11:112 9.3% 0.04 【解析】(1)葡萄糖酸钙的相对分子质量为(126+111+167)2+40=430。(2)葡萄糖酸钙Ca(C6H1107)2中氢、氧元素的质量比是(12

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