小学一年级班主任老师个人工作总结_第1页
小学一年级班主任老师个人工作总结_第2页
小学一年级班主任老师个人工作总结_第3页
小学一年级班主任老师个人工作总结_第4页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

1、小学一年级班主任老师个人工作总结(总3页)-本页仅作为文档封面，使用时请直接删除即可-内页能够依据需求调整适合字体及大小-小学一年级班主任老师个人工作总结小学一年级班主任老师个人工作总结20*年已邻近结尾，回首这一年的班主任工作，有苦又有甜，有忧又有喜。今年我担当的是一年级班主任，班中40位学生有许多来自外省市。他们的生活习惯、行为习惯等都不一样，以及对当地的生活习惯和方言都不适应，这给小小年龄的一年级小朋友带了来许多的麻烦，这也给班主任工作带来了必定的难度。但我深知：作为一个外来民工儿女的班主任既要让他们感觉到来这里学习的好，又要让他们授到应有的优秀教育。为了管理好这个班，教师就得费悉心思钻

2、到孩子堆里，全面地接触学生，认识学生，研究学生。抓卫生、抓纪律针对学生的学习习惯差，思想行为等特色，从培育学生的学习习惯抓起，。利用晨会课、思品课、主题班会等对学生进行思想教育：今日的事今日做，准时达成课内外作业，讲究卫生，遵纪守纪等。现将一年的班主任工作总结以下：一、培育学生的优秀习惯。一年级学生因为年龄小，自控力差、纪律松散。我从培育学生优秀习惯下手，课长进行兴趣教课，尽量吸引学生的注意力，组织勤学生的纪律。利用晨会课、思品课学习学校规章制度，提示学生做好上课准备工作，而且在课后注意察看学生的行为，依据学生的表此刻学生中建立楷模。在平时学习中，时刻注意调换学生的踊跃2性，渐渐养成仔细听课、

3、仔细作业、下课好好歇息、讲文明、讲礼貌的好习惯。二、亲密学生，和学生成为好朋友。我在班主任工作中，最深的领会是“只需你一心一意地爱孩子，孩子们就会爱你，只需心中充满爱就必定能教育好孩子们”。我老是找寻时间、找寻时机靠近孩子们，体谅和关怀他们，和他们进行亲密的思想沟通，让他们真实感觉到我对他的亲密和“爱”。我感觉这是我展开全部工作的基础。三、我的评论策略-激励和夸奖。对学生的评论一定讲究策略，特别是一年级学生，对他们来说，老师的一句“你最棒”会使他们从内心感觉甜蜜，学习也更有踊跃性。因此在平时工作中，我老是告诉我的学生：“你是最棒的！”“你很聪慧！”“老师相信你能做好。”“加油！老师为你们喝采。”让学生“在鼓舞中弘扬成绩，在浅笑中认识不足，”在轻松快乐的氛围中遇到爱的熏陶，情的感染，懂得理的澄清，保证学生健康地成长。“激励胜于歌颂，夸奖胜于责备”。四、展开多种活动，让学生在快乐中学习。为更好的稳固、切记知识，宽阔他们的眼界培育他们各方面的能力，在班中展开了各样竞赛，一字开花、火眼金金、小小争辩赛、成语接龙、猜谜语等活动，使学生在快乐、和睦、充满美感的氛围中接受教育，掌握知识，同时获得一种美的享受。学生们在这3样的环境中学习、生活，就不会使他们感觉有苦的味道，更没有逃学的。我在这一年的班主任工作中获得了必定的成绩，但这是微

人人文库> 全部分类> 图纸下载 > 毕业设计

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论