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文档简介
1、开学班会主题4篇授课目的:1、培养卫生习惯、生活习惯、学习习惯、爱惜公物的习惯。2、认识校园安全隐患,掌握安全知识,培养学生“爱惜生命,安全第一”的意识。3、进行预防灾害,预防突发事情的教育。授课重点:掌握安全知识,培养学生“爱惜生命,安全第一”的意识。授课过程:一、导入:师:假期结束了,小朋友们都长大了一岁!老师看到每一个孩子的笑容,真快乐啊,你们就像花儿相同,老师特别喜欢你们!在新的学期,你愿意做个人人喜欢的好学生吗?那应当如何做呢?依照孩子们的讲话板书:爱惜公物;讲究卫生;爱惜粮食;排队时要做到快、静、齐;注意安全二、安全教育。师:此刻,一个学期立刻开始,下面,针对当前安全方面的诸多问题
2、,联合我们学校的实质情况,我和同学们一同学习安全注意事项,要求同学们仔细听讲,仔细领悟,仔细落实学校相关的安全制度,真实做到有备无患,警钟常鸣,保证自己的安全。(一)校内安全。1、在校内不互相追赶打闹,下课玩耍不要拥挤,要注意礼让,严禁在校园第1页共10页内外追赶奔跑。2、安排好作息时间,既要学习好,又要歇息好。适合进行健康有益的活动。活动前要做好准备工作,防备不测伤害发生。3、体育课要做好准备活动,以防拉伤身体。身体有某些方面疾病的同学一定提早报告给班主任,防范在体育课或做其他激烈运动时发买卖外。(二)校外安全。1、外村搭车学生要注意安全搭车,不坐三无车辆,坐车不拥挤,要次序上车,在车上不将
3、头、手伸到车窗外,安全坐在自己的座位上。2、不带危险物品(如打火机、小刀)到校。三、总结:同学们,希望经过我们的共同努力,形成一个“人人关心校园安全”的浓重氛围。生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要拥有这所有的前提是安全。所以我们必定要时辰加强安全意识,努力加强自我防范能力,作到警钟长鸣!牢记健康的身体是学习生活的本钱,让我们携起手来,共同创立一个安全文明的校园。开学班会主题第2篇班会目的:培养高素质学生,让学生认识在学校中能做的与不可以做的。班会口号:行为决定习惯,习惯决定质量,质量决定数运。一致要求1、见到客人一致问老师好。2、进入校门不拥挤,要慢走,上下楼梯不拥挤,要互相礼让。第2页共1
4、0页3、在规定的地址玩耍做有益游戏,不在楼道内追跑打闹。4、注意自己的仪表,每班要特地派一名同学每日检查学生的个人卫生情况。学校每个星期不按期检查。5、拥有优秀的卫生习惯,不乱丢东西,见到废纸等垃圾物可以主动捡起来放到垃圾桶里。6、升、降国旗时,立正、行规范礼(队礼或凝视礼)。详细要求依照由易到难、分层递进原则,促进学生养成优秀的习惯。第一层次:(一)行为习惯1、使用文明礼貌用语:请、您、您好、感谢、对不起、没关系、再见。2、对老师有礼貌,见到老师要问好(老师好)。3、诚实,不谎话言,不说脏话,知错就改。不打斗,不骂人。4、不做危险游戏,课间歇息不追跑。5、爱惜公物,不在墙壁和课桌上乱写乱画,
5、不随处吐痰。(二)学习习惯1、准时上学,不迟到,不早退。2、课前准备好学惯用品。3、上课注意听讲,爱动脑筋,英勇讲话,不低声密语说话,不做小动作。4、准时、独立达成作业,回家后先做作业,不用家长敦促。5、书写规范,读写姿势要正直,达到三个一(一尺、一寸、一拳头)。(三)生活习惯第3页共10页1、仔细切时的做值日。2、自己的物品摆放齐整,自己整理书包。3、不吃零食,不带零食,不买零食。4、不乱扔东西,见废纸、垃圾等东西要捡起来放入垃圾桶。第二层次:(一)行为习惯1、不打斗、不骂人、不起、叫绰号。2、课间不在教室和楼道内追赶喧华,做有益的游戏。3、礼貌待客,学校来客人时主动问好,并为客人领路。4、
6、爱惜绿化,不攀折花木,不踩踏绿地。5、同学有困难要热忱帮助,不欺辱细小。(二)学习习惯1、课上专心听讲,自觉恪守讲堂纪律,不做与讲堂没关的事,老师不在时也能自觉恪守纪律。2、学会课前预习,课后仔细复习,不懂就问。3、准时、独立达成作业,书写工整,卷面齐整。4、自觉阅读有益的课外读物,并做摘记。5、仔细做广播操、武术操、眼保健操。(三)生活习惯1、积极主动做值日,自己的东西自己整理。2、谅解父亲母亲,帮父亲母亲做扫地、擦窗、刷碗等力所能及的家务活。3、勤洗头、洗浴,自己洗各种衣物,把洁净的衣物叠好。第4页共10页4、不乱所东西,见到废纸等垃圾物要捡起来放到垃圾桶里。5、不乱花零钱,不在校外小摊上
7、买零食等东西。第三层次:(一)行为习惯1、仔细听取父亲母亲、老师的教育,不率性,与长辈有不一样建议时要多交流。2、不说粗话、脏话;不打斗、不骂人、不起、叫绰号。3、热忱帮助别人,能主动帮助其他同学,遇事多为别人着想,不欺辱细小。4、爱惜公共设备,不在学校墙壁、课桌或建筑物上涂抹乱画,爱惜绿化,不攀折花木,不踩踏绿地。5、不做危险游戏:不在楼梯扶手上滑,不拿危险物品打闹,不从高处下跳等等。开学班会主题第3篇授课目的:1、回首_假生活,品味其中的各种味道,为第一次习作铺垫。2、回首上学期的语文之星评选方式,炫耀本来的语文之星,明确评到语文之星不难,只需扎实仔细,就能获取。3、回首语文讲堂常例,进行
8、针对性训练,让学生养成优秀的学习行为习惯。4、学习本册语文书目录,认识篇目及每单元特色,激发学习兴趣。授课重点、难点:1、明确自己上学期的欠缺与本学期应有的学习态度,从而下定信心仔细扎实地过好本学期的每日。2、进行讲堂常例的加强训练,使学生养成优秀的学习行为习惯。第5页共10页授课过程:一、说说_假的味道。1、师:两个月的_假生活已经结束了,相信在这么长的时间里,必定有很多灾忘的事,此刻请你回想一下,哪件事情给你留下的印象最深?2、指名登台讲,教师稍作议论。3、小组内各抒己见。4、师:刚才同学们讲得特别优秀,看来_期生活很丰富啊,假如能把这些瞬时保存下来,就更好了。回去先试着写写,我们把它作为
9、开学的第一篇习作。二、说说语文之星。1、师:自从我们实行“语文之星”评选制度以来,很多同学都表现出了很高的积极性,与本来有了很大的变化。此刻还记得语文之星的评选方法吗?2、集体回首。3、请本来评到过语文之星的学生站起来,进行炫耀。4、师:评选语文之星难吗?为什么?指名回答,让学生明确语文之星与学习态度相关。5、总结:平时上课专心听讲,扎实学习,仔细做题,就有机遇评到语文之星,我相信这学期必定能冒出更多的新星。从此刻就开始行动吧!三、说说讲堂常例。1、师:上课的时候该注意些什么?2、集体交流听的要求、说的要求、读的要求、写的要求、合作学习的要求等,边交流边做做。四、说说语文书第6页共10页1、师
10、:瞧,这是我们这学期用的语文书,封面很优秀,里面的内容更优秀。2、翻开目录,一同认识本册语文书有哪些篇目。3、初读课题,你能说说每个单元都是环绕什么主题的吗?指名回答,教师补充。4、希望大家回去能把这本书上的课文好好读读。五、其他及小结1、一两句话讲讲以下事情:(1)讲钢笔写字的注意点。(2)准备好本学期的共念书目及4本软面抄。(3)充分图书角,激励多念书,努力爬格。(4)各小构成员语文学习方面的职责分工。(5)明确新学期的语文预习要求。2、小结:老师相信,在新的学期里,同学们都能经过自己的努力,获取更优秀的成绩!开学班会主题第4篇一、活动题目新学期、新打算二、活动主题:道德规范教育遵纪守纪教
11、育三、活动目的1、新学期新的要求,一致思想,一致认识。2、加强常例管理3、重申遵纪守纪的重要性。第7页共10页四、活动步骤1、活动准备(1)、部分同学准备讲话资料,总结初中学习生活的得与失(2)、新学期计划2、活动实行(1)班长主持会议(开场白)回望着身后我们共同留下的那串印记,不由得让我们的脑海中浮起一阵微波,在那倾注了我们太多欢乐,太多泪水的日子里,我们渡过了圆满的初中光阴。在新的学期里,我呼喊所有的班委及团员能尽自我最大的努力来保持班级的气氛,我坚信同学们会把最新的气象显现出来,在新的学期里,我坚信我们初一年1)班会做的更好,让我们共同努力,共同改变,共同完满我们的这个集体吧,力求让我班
12、的明天,有一个更大的飞奔!(2)同学代表讲话,总结初中学习生活的得与失,并说说新学期的打算学生A:光阴飞逝,片晌时初中已经过去了,在过去的一年里,我学到了很多知识,无论是优点,还是不足,都向来陪伴着我成长,有很大的提升,也获取了比较优秀的成绩,我认为优秀的成绩是与教师的辛苦和我的努付出分不开的,但我也有不足的地方,那就是有的时候上课走神,所以听课效率不高,但在此后,我会更正这个弊端。这学期我会更为努力,争取再创绚烂。学生B:在初中升学考试中,与我平时的成绩比较自已获取了必定的提升。名次也有提升。但在不一样样的学科上,我还存在着各种各种的问题。关于英语这一学科,我感觉有难度的地方是完型填空方面。
13、关于句子的构造以及词性不太了解,以致于在这一大题方面丢了很多分。其他在写作方面,我总忽视时态问题,第8页共10页关于动词的变形不太在意,所以,失分很多。在新学期,我应当对这两方面进行很多的专项练习,来提升我的英语成绩。学生C:时间飞逝,初一已经结束了,初一世活让我获取了十分喜人的提升。在学习方面,中考成绩是最好的目睹,比过去的成绩有很大的提升。在班务管理方面,我希望我们共同做到以下方面:上课不说话,准时达成作业,不与同学发生矛,不乱扔废纸,课间多议论学习,多向教师提问,多进步做值日,多主动帮教师做事。本学期是初二的第一学期,我们要迎接高中的考验,我在本学期的计划是:坚持科学的学习方法,多提问、
14、多思虑、其他应多做练习,在练习的基础上概括总结。学生D:初一的生活已经结束了,紧张的新学期立刻开始。我还存在着很多不足的地方,比方上课不可以专心听讲,常常走神,等到想起来学习时,已经来不及了。回到家里,但是满足于写完作用,所以以致最后考试的失败。究其原因,是对基础知识掌握不扎实,练习太少,对公式不熟悉无法灵巧运用。这些弊端都是可以防范的,新学期,我们需要对付很大的压力,但我必定会尽我最大努力,在学习与生活中表现我最好的一面!(3)班主任总结,提出要求和希望:同学们,你们此刻又在同一齐跑线上,龟兔赛跑的故事大家早已理解,有些同学诚然速度不快,但是要他能不屈不挠,就必定能获取最后的成功。有些同学速度较快,但假如他不珍惜时间,跑跑停停,仍会落伍。希望大家抓住新的机遇,迎接新的挑战,抖擞精神,倾尽全力,跑出自我最好的水平。结束语(班长):第9页共10页这是一节存心义的班会,很多同学都说了自我新学期的打算并订了适合自我的计划,在这同时,我也感觉了
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