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文档简介

1、复习内容:考点17自觉培养良好习惯(八上P11-12)考点18知道如何培养生活自理能力和保持乐观的生活态度(八上P15-16)(八上P18-20) 我的孩子有个毛病,就是他经常制定计划,但每次都执行不了几天,计划就泡汤了。 为了帮助孩子改掉这个毛病,暑假里,我和孩子一起制订作息时间表:进行一小时的体育活动,画三幅小国画,做一小时作业,然后看电视,睡午觉。看电视要有选择性,买份中国电视报,圈出适合他看、他也喜欢看的节目,定时看,每天看电视不超过两小时。 计划定好后,画一张表,每天登记,完成一项打一个勾。完成得好奖励,否则处罚。 计划进行了一段时间后,孩子产生了厌烦心理,老想偷懒。我耐心地做他的工

2、作,让他坚持下去。日复一日,孩子的好习惯慢慢养成,现在,无论父母在不在家,该做什么的时候,他都会自觉去做。(1)“计划执行不了几天就泡汤”说明什么?其主要原因是什么?答:仅有计划没有实际行动。 原因:(1)没有毅力;(2)拖拉的坏习惯;(3)缺乏责任心;(4)缺乏艰苦奋斗的精神(2)材料中孩子的良好习惯的形成得益于哪些因素?答:(1)有完善可行的计划; (2)有实际行动; (3)有毅力; (4)父母的督促好孩子是“惯”出来的调 查 内 容调 查 结 果能自理不能自理早晨能否按时起床,不需要父母叫醒。18%82%能否整理自己的床铺,打扫室内卫生30%70%自己是否会做饭,并主动洗碗9%9l%自己

3、的衣服是否自己洗19%81%能否主动完成作业和复习功课,不用父母督促73%27%下面是对我校中学生自理能力情况的调查表 :阅读材料,回答下列问题:(1)上述调查结果说明了什么?答:(1)绝大多数中学生缺乏自理能力,没有勤于劳动的习惯,不能做力所能及的家务; (2)大部分同学能够主动学习,养成了良好的学习习惯。 面对剩下的半桶水,有人说:“太好了,还有半桶水!”也有人说:“糟了,只有半桶水!”(1)面对同样的生活,人们的态度是不同的,以上两句话反映了哪两种心态?答:积极乐观的态度,消极悲观的态度。(2)你觉得作为一名中学生应该保持哪种心态?如何保持这种心态?答:保持积极乐观的态度。 方法:要认识

4、到每个人的心态都是自己选择的; 要热爱生活,善于从身边寻找快乐; 要正确看待生活中的不如意; 要借助运动以保持健康; 要学会“爱”别人,宽容别人。 考点17自觉培养良好习惯青少年时期可塑性很大,是习惯养成的关键时期。培养好习惯必须:(1)有完善可行的计划;(2)有实际行动;(3)有毅力。考点18知道如何培养生活自理能力和保持乐观的生活态度1培养生活自理能力的方法:(1)克服依赖心理;(2)掌握一些必要的生活技能,包括学习生活技能、家庭生活技能、社会生活技能等;(3)寻找独立锻炼的机会。2保持乐观心态的基本方法:(1)要认识到每个人的心态都是自己选择的;(2)要热爱生活,善于从身边寻找快乐;(3

5、)要正确看待生活中的不如意;(4)要借助运动以保持健康;(5)要学会“爱”别人,宽容别人。诵读复习内容:考点19知道坚强意志品质的力量所在及其培养的方法(八上P26-31) (八上P33-35) 考点20知道孝敬父母的原因和表达方式(八上P43-50) 2010年10月10日,在首届中国达人秀总决赛上,失去双臂的刘伟用双脚弹奏钢琴,并以一首Youre Beautiful赢得冠军,成为中国第一个达人。而在他转身下场的一瞬间,刘伟止不住泪流满面。 命运给了刘伟一个美妙的开局,却迅速地吹响了终场哨。1997年,10岁的刘伟意外触电失去双臂,他的半只大脚趾烧焦后也被切除。但他没有放弃,没有绝望。12岁

6、开始学游泳的他,仅用两年时间,就在2002年全国残疾人游泳锦标赛上,一举夺得两金一银。2005、2006年连续两年获得全国残疾人游泳锦标赛百米蛙泳冠军。 19岁,他踏上艰辛的用脚弹钢琴求学之旅:琴椅比琴键矮,把脚抬上去,人就摔下来;大脚趾比琴键宽,一按下去就有连音;脚趾无法像手指那样张开弹琴;用脚弹琴要靠腹部、腰部、腿部共同使劲,一天下来腰酸腹痛,双脚抽筋刘伟在达人舞台上坦言:“至少我还有一双完美的腿!” 阅读上述材料,请回答下列问题: 汶川地震后从废墟中救出一个用母亲身躯保护幸存下来的婴儿。救援人员在孩子身上发现有一部手机,上面有一条已经写好的短信:“亲爱的宝贝,如果你能活着,一定要记住我爱

7、你”。 一位即将为儿子捐肝的母亲却得了重度脂肪肝,为治愈脂肪肝后割肝救子,211天每天暴走10公里。“只要我多走一步路,离救儿子的那天就会近一点。”她用脚步丈量母爱的伟大。她就是2010年2月获得“感动中国人物”殊荣的“暴走妈妈”陈玉蓉。(1)从这两位母亲的举动中,你有什么感悟?答:母爱是伟大的、无私的。 (2)我们为什么要孝敬父母?答:(1)父母赋予子女生命,抚育我们成长; (2)孝敬父母是中华民族优良的传统美德; (3)孝敬父母也是社会主义道德规范的重要组成部分; (4)尊敬赡养父母是我国法律规定的公民必须履行的义务。(3)对父母的感恩有时就是那么简单,一声问候,甚至是远远的一个注视的眼神

8、,也会带着爱传递给父母。说说我们应该怎样孝敬父母?再举两例自己的做法。答:(1)对父母长辈履行应尽的义务,包括尊敬、关心、赡养等; (2)孝敬父母表现在我们平时的一言一行中。例如:努力学习让父母高兴;送一份自己制作的生日礼物;做力所能及的家务减轻父母的负担;为父母洗一次脚等。复习内容: 考点21.掌握与父母平等沟通的技巧(八上P51-54) 考点22.正确认识和对待老师的表扬和批评(八上P63-70)BCD思考:(1)这几幅共同反映了什么问题? (2)为什么会发生这种问题? (3)这种问题有什么危害性? (4)解决这些问题的最好方式是什么? A BCD问题:“爱的冲突”原因:我们正处在从幼稚走

9、向成熟的过渡时期。 我们的视野逐渐开阔,能力逐渐增强,独立性逐渐显现,对父母惯常的关切、要求、管教可能越来越不以为然,有时还会产生抵触情绪。 在这种情况下,被称为“代沟”的分歧出现了,“爱的冲突”发生了。危害:“爱的冲突”使父母忧心,使自己烦恼,使家庭气氛紧张,破坏亲子关系,破坏正常的亲子沟通。措施:平等沟通是跨越代沟的最好方式,父母和子女都希望也需要彼此相互尊重。问题、原因、危害、措施1.我们应该如何正确认识和对待老师的表扬和批评?2.与老师有了误会,或面对老师的错误,我们应该怎么做?答:(1)表扬与批评是老师经常使用的教育手段,也是老师对学生的一种关心和爱护,更是老师应尽的责任。 (2)受

10、到表扬,要找出差距,继续努力;受到批评要虚心接受,有错即改。 (3)我们不仅要经得起老师的表扬,还要能承受住老师的批评,让表扬与批评成为我们与老师进行有效沟通、增进感情和不断进步的动力,伴随我们健康成长。答:(1)要理解老师。 (2)主动与老师交流、沟通。 (3)寻找合适的机会,婉转的给老师指出来。 (4)通过其它方式向老师表达你的意见等。考点21掌握与父母平等沟通的技巧1平等沟通是跨越代沟的最好方式,父母和子女都希望也需要彼此相互尊重。2与父母平等沟通的技巧:(1)主动交流;(2)认真倾听;(3)善于体谅;(4)控制情绪;(5)主动道歉;(6)承担责任。考点22正确认识和对待老师的表扬与批评

11、 1正确认识老师的表扬与批评:表扬与批评是老师经常使用的教育手段,也是老师对学生的一种关心和爱护,更是老师应尽的责任。2正确对待老师的表扬与批评:(1)受到表扬,要找出差距,继续努力;受到批评,要虚心接受,有错即改。(2)我们不仅要经得起老师的表扬,还要能承受得住老师的批评。让表扬与批评成为我们与老师进行有效沟通、增进感情和不断进步的动力,伴随我们健康成长。 美国品德教育联合会主席麦克唐纳曾说:“能力不足,责任可补,责任不足,能力无法补;能力有限,责任无限。” 简要谈谈你对这句话的感悟。 小张和小李都收到一条短信,称两人中了奖,奖金1.8万元,对方让两人按指定账户汇500元税费,然后兑奖。小李

12、觉得这其中有诈,就没理。小张按要求汇去了税费。过了两天,小张又收到信息,要求再交200元手续费,此时,小张也觉得事情不妙,没有再交。电话联系,对方关机。小张后悔地说:以后再也不贪便宜了。 (1)阅读材料思考,怎样才能对自己的行为负责?(对自己行为负责的基本要求有哪些?)答:(1)在行动前对行为做出最优化的选择。 (2)重视行为过程中的及时调控,促使行为结果向积极的预定目标发展。 (3)对行为后果及时自省,自觉承担应负的责任。 (4)要增强责任意识,提高负责任能力,包括明辨是非的能力,应有的法律知识、起码的自我保护能力、行为所导致结果的预测能力(2)怎样做一个负责任的公民?答:(1)树立责任意识

13、,做一个对自己负责任的公民; (2)努力学习,增长知识,做一个有能力负责任的公民; (3)善始善终,时时、事事、处处对自己负责,做一个对自己一生负责任的公民。 对自己负责,就是对他人负责,对社会负责!对他人负责,对社会负责,也是对自己负责! 有人认为:我们每个人都享有自由和权利,因此,我想干什么就干什么。这种观点对吗?请简述理由。答:这种观点是错误的。因为:(1)公民在行使自由和权利的时候,不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。(2)公民在行使政治权利和自由时,必须严格遵守宪法和法律,严格依照法定程序,不得超越宪法和法律的规定。(3)公民的权利和义务是统一的。在享有权利的同时,必须履行相应的义务。(4)作为公民,应对自己的行为负责,妨碍他人自由、侵犯他人合法权利的行为会受到道德谴责甚至法律制裁。考点23学会对自己的行为负责1对自己的行为负责:(1)每个人行使自由和权利的时候,不得损害国家的、社会的、集体的利益和其

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