大班美术公开课教案及教学反思《漂亮妈妈》

1、大班美术公开课教案及教学反思漂亮妈妈大班美术公开课教案及教学反思漂亮妈妈活动目标：1、引导幼儿正确表现人体各部分的结构关系和发型、服装的特点，巩固画正面人的技能。2、发展幼儿的观察力和绘画表现能力。活动准备：图画纸、蜡笔、彩色笔。活动过程：一、导入活动，引起兴趣。师：“小朋友，我们每个人都有自己的妈妈，妈妈都很爱自己的孩子。你们爱妈妈吗?”“八妇女节马上就要到了，这是我们所有妈妈的节日。”“们想用什么方式表现你们对妈妈的爱?”幼儿回答，教师建议为妈妈画张像，作为节日礼物。二、引导幼儿讲述妈妈的特征。师：“首先请小朋友想一想，妈妈的头发是什么样的?是长发还是短发，是直的还是弯的，是不是梳辫子的。

2、妈妈最喜欢穿什么样的衣服，什么颜色的，衣服上有什么特点。”如果你想帮妈妈改变发型，也可以。”(教师示范几种发型的绘画方法)师：“我们看看人的胳膊是在身体的什么部位?腿在身体的什么部位?胳膊和腿是怎么动的?再看看头上，在脸的一半部位是两只眼睛，眼睛上面是头发。”三、交代要求，幼儿作画，教师指导。师：“下面开始画妈妈，要把妈妈的头发和服装的特点画出来，要把妈妈打扮得漂漂亮亮。”幼儿作画教师巡回指导。注意幼儿掌握人体的结构关系和一定的比例。四、评价作品，结束活动。向大家介绍妈妈，讲讲自己的妈妈和画上的区别。活动延伸：将画的像送给妈妈。活动反思：本次美术活动，幼儿兴趣浓厚，大部分幼儿表现出了积极的创造

3、愿望，孩子们大胆尝试，运用各种色彩创造出漂亮的作品，幼儿充分体验了成功感和满足感。在幼儿感受到妈妈对我们的爱时，教师还可以进一步渗透爱心教育，让幼儿感知人的一生能得到许许多多的爱：有长辈的爱、有父母的爱、有老师的爱、有同学的爱、有社会的爱,正是因为有这么多的爱所以我们才能这样幸福的生活和学习。使幼儿懂得我们在得到别人爱的同时也要爱我们身边的每一个人。活动目标：1、通过故事知道啄木鸟是我们人类的朋友，增添爱鸟的情感。2、学习看图示，折出啄木鸟的基本形象。大班美术优秀教案及教学反思艾玛捉迷藏活动目标：1、感受艾玛的体色和大森林的关系。2、获得动物体色是保护色的经验。活动准备：课件、每人一张大象图片

4、。活动过程：一、出示课件，引起兴趣。1、老师今天带来了一件礼物，是什么礼物呢？2、什么是捉迷藏？师：今天艾玛和小动物一起捉迷藏，你们看看艾玛是什么样子的？让我们一起去看看他们怎么玩游戏的。二、观看课件，分段理解故事。1、艾玛可能会躲在什么地方呢？小鸟找到艾玛了吗？2、小鸟发现了谁？它为什么一下就发现了熊猫和七星瓢虫？小结：原来我们发现一个秘密，这些小动物都找了一个颜色跟自己身体很接近的地方躲起来，这样就不容易被发现了。小动物们也就是利用这个本领来保护自己，躲避天敌。3、故事中的艾玛可以去哪些地方躲一躲？4、在生活当中，艾玛还可以去哪些地方躲一躲？三、拓展1、观看图片中有谁躲起来来了？他们躲的好吗？2、小结：原来解放军叔叔也是向动物学来的本领，其实生活中还有许多地方也是从动物那学到的本领，我们回去再发现发现。四、帮助艾玛的朋友躲起来。1、出示大象图片，引导幼儿观察，你喜欢哪只大象？为什么喜欢它？它们身上的颜色怎么样？小结：原来这些大