假如给我三天光明读后感700字优秀文档_第1页
假如给我三天光明读后感700字优秀文档_第2页
假如给我三天光明读后感700字优秀文档_第3页
假如给我三天光明读后感700字优秀文档_第4页
假如给我三天光明读后感700字优秀文档_第5页
已阅读5页,还剩3页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、第8页 共8页假设给我三天光明700字优秀文档假设给我三天光明1今天我读完假设给我三天光明这本书,我的心中久久不能平静。要说,这本书文笔其实不算精彩,但是书中文字却让读者感受到主人公,也就是本书的作者,确确实实是一个很了不起的人她就是美国的著名作家海伦凯勒。这本书的作者是一个什么样的人呢?你也许会问。那就让我来告诉你,作者是一个不幸的美国女孩,她从出生就看不见东西,也听不见声音,更不会说话,是一个拥有三重残疾的人。这样的一个人竟然被大文豪马克吐温列为十九世纪最出色的两个人之一(另一个人为拿破仑)。她就是海伦凯勒!假设给我三天光明是海伦的散文代表作,是以作者自己的身世、成长经历为背景所写的,是自

2、传体作品。在聪明活泼的海伦一岁多的时候,一场高烧夺取了她的视力和听力,然后她又丧失了语言才能。1887年3月3日,变得暴躁易怒的海伦遇到了影响她一生的安妮莎莉文教师。在教师的引导下,海伦战胜重重障碍,学会了说话,并圆了自己的大学梦,成为世界上第一个完成大学教育的盲聋人。读完了这本书,我内心深受震颤,心灵受到洗礼,心想:海伦她从小就生活在黑暗和无声的世界里,却仍然可以乐观向上,相对海伦,我们从小四肢健全,身体安康,而有些人却不知道珍惜,不好好学习,大家可曾知道,像海伦这样的人是多么向往可以听到美妙的声音,看到这绚丽多彩的世界呀!生活中当海伦面对着人们的冷嘲热讽,她没有自卑,没有伤心难过,而是认真

3、积极的配合康复训练,这点令我不由的佩服!从这本书中,我可以清清楚楚地看见她从小到大的成长过程。我暗暗的对自己发誓:“我,一定要向海伦学习!学习她那顽强和坚持不懈的精神,并向世人呐喊:“请不要再嘲笑他们,他们跟我们没有什么两样,他们都是人,都有感情,好吗?”假设给我三天光明2在我读了假设给我三天光明的书后,我深深地被了海伦凯勒感动了。海伦凯勒出身19个月就成了聋子和瞎子,连说话都困难,那时她完全失去了活着的信心,但是,自从莎莉文教师来到她的生活中,她似乎感受到了生命是什么,发现生命,观察生活。于是她克制种种困难,从哈佛大学德克利夫学院毕业,为世界慈善事业做出出色的奉献,用心写字,让世界震惊。“别

4、人在森林里走了一个多小时,却没有发现什么值得注意的东西。而双目失明的我,凭触觉就能感受到数以万计的使我感兴趣的东西。我两耳失聪,但却可以巧妙地区分叶片准确的对称形状我闻到了那些鹅绒般的花瓣发出的扑鼻芳香,我甚至发现了在一朵朵重叠环绕的花瓣上有一道道明晰可见的花纹。大自然就这样向我展示千奇百怪的事物。”失明的海伦,能发现这么多东西,而安康的我,却常常忽略生活的美。假设我只有三天光明,我会用我的眼睛做什么呢?我没有失明过,不懂得黑暗的世界是什么样的,于是,我闭上眼睛,在屋子里走。当我闭上眼睛的第一秒,我的心不知为何突然凉了下来。我感觉世界由明朗一下子变得漆黑,心里就没了数,显得很不安稳。当我准备向

5、前迈一步时,我却发现平常满不在乎的走路如今也变得如此困难,我觉察我不敢迈,我害怕,害怕自己会摔倒,害怕什么东西会碰到自己,伤害到自己。这还算好的,我还可以用耳朵听,但凯勒呢?她既看不见,也听不见。那她面临多大困难,面临多大危险,我们怎能知道,怎能理解,又怎能体会!我们是不是很傻,生在福中不知福,既能看到充满阳光的世界,又能听到各种美妙的声音。我们还有什么遗憾呢?我们还有什么可抱怨的呢?我想虽然凯勒看不见,听不到,但在她心里也有她自己想象出的世界,那是凯勒的世界,它只属于凯勒自己。我相信她的世界也会充满阳光、充满笑声。假设给我三天光明3小时候的海伦是个聪明活泼的女孩,6个月就会说一些简单的话语,

6、刚满1岁就会走路了。她比一般的孩子乖得多,也好学的多。然而好景不长,幸福的光阴总是完毕得太快,在一个充满了百灵鸟儿的歌声和鲜艳花朵的春天,一场高烧带走了小海伦的听力和视力,同时她也失去了语言才能。六岁前后,海伦的.坏脾气日益见长。每当别人不懂她的意思,或让她不快乐,只要有一丁点儿理由,就要大发雷霆。谁也碰不得,动不动就要发疯似的踢、闹、砸,直到筋疲力竭。而亲人们可怜她是个残疾人,处处迁就她,不分青红皂白,是非对错,一切都听她的。这一切似乎说明了海伦将是个毫无用途的“小暴君”。但是安妮莎莉文教师的降临,改变了海伦一生的命运。莎莉文教师先从纠正她的坏脾气着手,教海伦起码的文明和礼德,再教她手语,教

7、她语言和表达。在她的帮助下,海伦学会了盲文拼写。莎莉文教师先把一个物体放在海伦的左手上,再在她的右手上渐渐地、一遍又一遍地拼写这个物体的名称。一开场,海伦只是把拼写当作“手指游戏”来玩,过了几个星期,她才明白这是一个神圣而庄严的事拼写。每天她们都反复学习、练习、复习拼写单词。有一次,海伦想不起来一个单词怎么写了,就用手使劲敲打自己的脑袋,而教师把她的手放下来,轻轻地在她的手心写这个单词。无论这个“小暴君”如何一次次为难她、作弄她、暗算她,莎莉文教师都不断地为海伦无私地付出,辅助她在哈佛大学学习,带她四处旅游、拜访名人、演讲。海伦凯勒是个生活在黑暗中,却给人们带来光明的人,并用生命的力量不错哦

8、不错哦,四处奔波,创立一家家慈善机构,帮助残疾人。我明白了身体上的残疾并不可怕,可怕的是不英勇的去面对克制。我们要怀着感恩的心,去帮助我们需要帮助的人。假设给我三天光明4暑假里,教师推荐我们读海伦凯勒的自传假设给我三天光明。h合上书,想想海伦凯勒,一生只有十九个月的光明,剩下的就只是黑暗。可她还不是在莎莉文和其他教师、同学的帮助与关爱下,克制重重困难,一步一个脚印的渐渐走向成功:完成了哈佛大学的学业,获得了学士学位;始终尽力与帮助残疾人的公益事业,最终成为了一名出色的慈善家。读完后,我的心里好似五味瓶打翻了一样特别不是滋味,以前的自己因为一点儿小困难就喊痛喊累,那点困难与海伦凯勒克制的困难相比

9、,简直是冰山一角。可那一次,我坚强了,没有向困难低头。那天,语、数教师布置的作业特别多,再加上英语又快期末考了,作业多上加多。可碰巧这次的黑板报轮到我们小组做了,要做得好,做的精巧需要花上很多的时间;但假如做的随随意便,做得应付,明天去学校肯定要遭同学嘲笑。我是要做的好看还是为了省时间随意应付应付呢?哎,该怎么办?我长叹一口气,问自己。当深蓝的天空已经逐渐变黑,繁星布满天际的时候,我才把作业做完。理智告诉我:真么迟了,应该去睡觉了。不做小报顶多明天被教师骂一顿,明天中午补出来就好,身体搞好才是关键。可直觉却让我,今晚一定要做好小报,而且要做的精巧,迟点睡也没什么!那时我想起了海伦凯勒的遭遇,和

10、邓教师以前说过的一句话:困难像弹簧,你强它就弱,你弱它就强!这让我更加坚决了我的直觉,今晚一定要把小报做出来!当我把小报做出来时,我的成就感比平时多出了好几倍!看着用我精心制作的小报,我的嘴角露出了一抹淡淡的微笑。这抹微笑不只是因为,我把小报做的好看,更大的原因是这次我战胜了困难,没有向它低头!困难就像弹簧,你强它就弱,你弱它就强。我们要向海伦凯勒学习,做个战胜困难的强者,不向困难低头!假设给我三天光明5马克吐温曾经说过这样的一句话:“十九世纪有两奇人,一个是拿破伦,一个就是海伦凯勒。”奇人?一个聋哑人,一个一生在黑暗中度过的弱女子,一个一生仅希望能获得三天光明的人。却为人间创造一个又一个奇迹

11、。在书中海伦说道“要是人把活着的每一天都当成最后一天该有多好啊,那就更能显示出生命的价值,然而人利用时间和享受时间却是有限的”看来他写书那时早已不像小时那样的暴躁、任性和孤独。以走出困境,已经走出她那漆黑的世界。对她的人生来说,已经成功了一半。然后凭着一颗不屈不挠的心,海伦承受了生命的挑战,用爱心去拥抱世界,以惊人的毅力面对困境,就这样,她竟获得哈弗学院博士学位。并用生命的全部力量处处奔波,建起了一家家慈善机构,为残疾人造福,被美国时代周刊评选为20世纪美国十大英雄偶像。海伦的坚强以千种方式将自我的局限变成了美妙的殊荣,使自己可以安详而幸福地行走在失去视觉的听力所造成的阴影之中。世上仿佛只有聋人才珍惜失而复得的听觉?只有盲人才珍惜重见天日的幸福?为什么我们从没有为拥有听觉与视觉而感到幸福。其实,我们真的很幸运,我们永远可以看到黎明时由黑夜变成白昼的动人奇迹;到剧院或电影院享受色彩、优美和动作的完美结合;阅读城市中令人敬畏的建筑艺术;漫步在大街、公园,瞧瞧万花筒般五光十色的景象。这还不够吗?我们那么幸福,但为什么我们从没有幸福的感觉呢?三天对于海伦凯勒真的是奢望。而我们已经拥有了三千多天的光明,让我们反省一下

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论