3阶b4.小鸭子找妈妈教案

1、【教育理念】浸润、滋养、启发茂茂树少儿教育让孩子的每一次学习都成为一场旅行茂茂树语言艺术课程计划课题: 小鸭子找妈妈课时1次（60分钟）课程分类小动物成长授课对象绘本表演3阶B班 教学目标1.知识目标：了解小鸭和小鸡的外形特征和生活习性，拓展动物小常识。2.技能目标：通过故事学习小鸭子的表情和语言，“我也要找妈妈”的心理活动，以及“找到妈妈”之后与妈妈相识之间的对话。体验小黄鸭寻找妈妈的路程，学说句式“嘎嘎嘎，嘎嘎嘎，妈妈！”模仿小黄鸭的语言、动作及表情，并进行“噎住”、“硬吞”、“怕水的样子”动作语言表情表演，充分锻炼幼儿肢体表达能力，提升舞台自信心。3.综合目标：通过体验绘本中小黄鸭学习新

2、鲜事物的勇气，激励幼儿敢于尝试，提升认真学习的态度。课前准备1、绘本PPT 2、鸭子头饰 3、鸡妈妈头饰 4、小鸡宝宝头饰 5、鸭妈妈头饰上课流程第一阶段：开场引导课前准备：ppt老师引导语：欢迎各位小朋友们，我们又见面咯，我们来一起互相介绍一下自己吧。老师：介绍自己的时候，大声的告诉大家你的名字和你的兴趣爱好，加油你最棒！老师：大家好，我是茂茂树语言班的小朋友，我叫XXX，今年X岁，我的兴趣爱好是谢谢大家，我的自我介绍完了（鞠躬）！老师：“嘎嘎” 是谁的声音？（小鸭子）小鸭子怎么走路呀？（请幼儿模仿）第二阶段：阅读故事【活动：赏读绘本】课前准备：PPT。老师：（p1）小鸭子带来了一首自己的歌

3、曲，我们一起来跳一跳老师：（p2）这是谁呀？（这就是我们的小鸭子，模仿小鸭子的表情）这只小鸭子在干嘛呢？（跟小蝴蝶说话，说什么呢？“小蝴蝶你知道我妈妈在哪里吗？”）这就是我们今天的故事小鸭子找妈妈。老师：（p3）小鸭子的常识。鸭子喜欢的食物，鸭子冬天怕冷吗？为什么不怕冷？鸭子喜不喜欢孵蛋？老师：（p4）啪嗒一声，这是什么声音啊？（小鸡出壳的声音）鸡妈妈的鸡宝宝出壳了。小鸡们在干什么呢？它们生活在哪里？（小鸡们在啄米，它们生活在一个农场里面）（啄米怎么啄，请幼儿模仿）老师：（p5）咦，还有一颗蛋没有破，这是谁呢？（小鸭子）为什么小鸭子的蛋壳没有破？（小鸭子的破壳期28天，小鸡的破壳期只要21天）

4、小鸭与小鸡有什么不一样的地方？（嘴巴、脚等特点，分开说）。老师：（p6）这原来是鸭妈妈的宝宝，鸡妈妈给它起了好听的名字叫“西西”。鸡妈妈叼着什么呢？（一条蚯蚓，原来小鸭子不吃米）鸭子的嘴巴有什么特点？（又扁又宽，上面还有两个洞洞是用来滤掉水分的，脚的名字脚蹼）。老师：（p7）西西怎么了？西西为什么这个表情（小鸡们有鸡妈妈，小鸭子也想找自己的妈妈）那小鸭子去找妈妈了吗？（去了，扭着屁股一摇一摆）。*鸭子的双脚靠后，身子前重后轻，就得要抬头挺胸，走起路来一摇一摆。老师：（p8）西西来到了哪里，在做什么呢？（西西来到了葡萄藤下，因为饿了在吃蜗牛）可是西西有牙齿吗？（没有牙齿，它吞了下去）吞下去的动作

5、（请幼儿表演，伸长脖子）呀，发生了什么？西西怎么了？（西西吞进去的蜗牛卡在了喉咙里面，很难受）东西卡在喉咙里怎么办？（请幼儿想想办法）老师：（p9）小鸭子吞了沙子，帮助磨碎蜗牛。还有哪些动物没有牙齿，用沙子来帮助磨碎的呢？（小鸡、鸟、鹅）老师：（p10）西西发生了什么事情？（西西掉到水里去了，它看起来不会游泳，在喊“救命呀”）谁知道鸭子会不会游泳？（鸭子是会游泳的） 那只黑色的鸟是谁？它在干什么？（黑色的鸟是乌鸦，它在嘲笑小鸭子，因为小鸭子在水里喊救命）（学一学乌鸦的嘲笑和鸭子的生气）*普及：小鱼、小虾、蝌蚪、螺蛳、河蚌、蜗牛都是鸭子爱吃的食物。老师：（p11）乌鸦告诉小鸭子什么呢？（小鸭子天

6、生就会游泳，你却怕水）刚刚我们有普及鸭子的脚叫什么？（蹼，小鸭子拨一拨脚掌，真的游起来了）西西在吃什么？（吃鱼）它是用什么捕鱼的？（用嘴巴捕鱼，用头扎进水里）老师：（p12）小鸭子西西看到了谁？（一只灰色的大鸭子）猜一猜这只大鸭子是谁呢？（可能是小鸭子的妈妈、也可能是小鸭子的阿姨）西西看到身上的水珠，生气说（什么时候才能干啊）旁边的大鸭子说（抖一抖就干了）谁知道小鸭子为什么抖一抖就干了？（因为鸭子的尾部有皮脂腺，能不断的分泌油脂，所以抹在羽毛上就不会湿了）西西试了试，真的呢，全都干了。老师：（p13）小鸭子问大鸭子你是谁？大鸭子该怎么回答呢？（幼儿互相分配角色，谁当鸭子妈妈，谁当小鸭子宝宝）鸭

7、妈妈帮鸭宝宝理了理身上的毛（幼儿模仿）小鸭子找到妈妈高兴的样子（动作+语言模仿：围着妈妈转来转去，直扇翅膀）老师：（p14）我们一起来制作一个可爱的小鸭子吧老师：（p15）带上你的小鸭子，我们一起来玩个手指游戏。第三阶段：总结与表现引导语：小朋友们我今天阅读绘本故事小鸭子找妈妈，小鸭子西西都遇到了哪些动物呢?小鸭子西西与小鸡身体上有什么不一样的地方？它在寻找妈妈的过程中都经历了哪些挫折呢？让我们带着丰富的情感，一起来表演吧第四阶段：整理 汇报大家好，我叫。今年。我今天表演的是小鸭子找妈妈中：小鸭子西西肚子太饿了吃了一个蜗牛，被噎住的动作表情。小鸭子西西与乌鸦之间的对话，乌鸦嘲笑它的表情和动作，小鸭子的害怕惊慌。小鸭子：“救命啊”乌鸦：“哈哈哈，还没有见过鸭子怕水的”（续编）小鸭子和妈妈相遇的场景小鸭子：“身上的水什么时候干啊”鸭妈妈：“抖一抖就干了。”小鸭子：“你是谁呀？”鸭妈妈：“我是你的妈妈呀。”（续编）告诉家长的话各位家长，大家好。今天我们一起读了小鸭子找妈妈，通过这个故事的学