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文档简介
1、解直角三角形典型例题例 1 在 RtABC中,C=90,B=60,a=4,解那个三角形分析 本题事实上是要求A、b、c 的值可依照直角三角形中各元素间的关系解决解 (1);b(2)由tanB ,知;aaa4(3)由cosB ,知c 8 ccosB cos60说明 此题还可用其他方式求 b 和 例 2 在 RtABC 中, C=90,A=30,b 3,解那个三角形解法一 设,则由勾股定理,得3解法二 3a b13说明 本题考查含特殊角的直角三角形的解法,它能够用目前所学的解直角三角形的方式,也能够用以前学的性质解题例 3 设中,于 ,若,解三角形 ABC分析 解三角形 ABC确实是求出应先从 R
2、t 入手的全数未知元素本题 CD 不是的边,因此解 在 Rt中,有:在 Rt中,有说明(1)应熟练利用三角函数大体关系式的变形,如:(2)平面几何中有关直角三角形的定理也能够结合利用,本例中“确实是利用对 30角的直角边等于斜边的一半这必然理事实上,还能够用面积公式求出 AB 的值:因此解直角三角形问题,应开阔思路,运用多种工具例 4 在中,求分析 (1规则面积的和或差;(2)不是直角三角形,可构造直角三角形求解解 交 CB 的延长线于 H RtACH,且有;在中,且,;于是,有,则有说明还能够如此求:例 5 如图,在电线杆上离地面高度 5m 的 C 点处引两根拉线固定电线杆,一根拉线 AC 和地面成 60角,另一根拉线 BC和地面成 45角求两根拉线的总长度(结果用带根号的数的形式表示)分析 别离在两个直角三角形 ADC 和 BDC 中,利用正弦函数的概念,求出 AC 和 BC DC5 10 3解: 在 RtADC中,ACsin60332DC510 22在 RtBDC中,
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