四川省泸州市马溪中学2022年化学九年级第一学期期中学业水平测试试题含解析

1、2022-2023学年九上化学期中模拟试卷请考生注意：1请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上，请用05毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2答题前，认真阅读答题纸上的注意事项，按规定答题。一、单选题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分每小题只有一个选项符合题意）1火星的大气组成(体积分数)如图所示，其中含量最多的元素是()A氧B碳C氮D氩2属于纯净物的是 ( )A食醋 B胆矾 C石灰乳 D石油3铁炭混合物（铁粉和活性炭的混合物）可用于处理水中污染物。在相同条件下，测量总质量相同、铁的质量分数不同的铁炭混合物对水中金

2、属离子（Cu2+和 Pb2+）的去除率，结果如图所示。下列说法正确的是ACu原子的核外电子数比Cu2+的少2个B相同条件下，铁炭混合物对Pb2+的去除率比Cu2+的高C若铁粉和活性炭按质量比1:2进行混合，所得到的等质量混合物对水中金属离子的去除率最高D当铁炭混合物中铁的质量分数为0时也能去除水中少量的金属离子，是因为活性炭对Cu2+和 Pb2+有吸附作用4下列物质或描述中的“碳”，主要不是指碳单质的是A碳素墨水B低碳经济C打印碳粉D干电池碳棒5下列关于分子、原子和离子的说法中正确的是（ ）A分子大，原子小B分子、原子可以构成物质，离子不能C分子可再分，原子不可再分D原子中有带电的质子和电子，

3、但原子呈电中性6实验室加热高锰酸钾制取氧气大致可分为以下几个步骤：点燃酒精灯，加热试管；检查装置的气密性；将高锰酸钾装入试管，管口放一小团棉花，塞上带导管的单孔塞，固定在铁架台上；用排水法收集氧气；熄灭酒精灯；将导管从水槽中取出正确的操作顺序是（）ABCD7碳酸二甲酯（C3H6O3）常用作汽油添加剂，下列说法正确的是（）A碳酸二甲酯是一种氧化物B碳酸二甲酯中碳元素质量分数最大C碳酸二甲酯是由碳、氢、氧三种元素组成的D碳酸二甲酯分子中含有三个碳原子和三个水分子8化学与环境、生产和生活密切相关。下列说法错误的是A化肥的合理使用，缓解了人类粮食危机B绿色化学的快速发展，减轻了环境污染C新材料的研制和

4、应用，提高了人们的生活品质D化石燃料的直接利用，促进了“低碳”经济的发展9下图表示三种物质在密闭容器中反应前后质量比例的变化，下列说法正确的是（ ）A该反应中CaO起催化作用B该反应中是反应物C该反应是化合反应D该反应是分解反应10 “试电笔”中常充入一种稀有气体，它通电时发出红光则该气体是（ ）A氧气B氮气C氖气D二氧化碳11下列符号中，既能表示某种元素及该元素的一个原子，还能表示某种物质的是（ ）AAlBHCFe3+DN212硅酸钠的水溶液俗称“水玻璃”，是一种重要的工业粘合剂硅酸钠（Na2SiO3）中硅元素的化合价是（ ）A+2 B+3C+4 D+5二、填空题（本题包括4个小题，每小题7

5、分，共28分）13实验室常用的气体制取装置如图，请回答：（1）写出图中标有字母的仪器名称：b_；（2）写出实验室使用A装置加热纯净物制备氧气的符号表达式_，若选择E装置进行收集，气体应该从_（填或）进入；（3）实验室常用装置C代替装置B制取气体，装置C的优点是_；（4）可用带柄V形玻璃管完成以下实验：如图所示，往A处注入H2O2溶液，在B处下方加热使硫粉燃烧，产生的气体通入C处后排放的目的是_，写出B处反应的符号表达式_。14实验室常用下列装置来制取氧气：（1）写出图中有标号仪器的名称：a_；b_；（2）若用B装置来制取氧气，长颈漏斗添加药品的名称是_，与B装置做比较，C装置的优点是_；（3）

6、加热氯酸钾和二氧化锰制取氧气时，化学方程式为_；（4）可以用D装置收集氧气的原因是_,若要用G装置收集较纯净的氧气，可先在G装置中装满水，应从_口进入（填“c”或“d”）；（5）实验室常用氯化铵固体与碱石灰固体共热来制取氨气。常温下氨气是一种无色有刺激性气味的气体，密度比空气小，极易溶于水。若制取并收集氨气，应该从上图A-E中选择的发生装置和收集装置分别是_，若改用G装置收集氨气，则应从_口进（填“c”或“d”）；（6）某学生学习了双氧水制氧气的实验后，想起自己家里也有一瓶消毒用双氧水，由于标签已部分受损无法判断其是否变质，所以他进行了如右图所示的研究。放入二氧化锰的作用是_。15请根据下列实

7、验装置图回答问题：（1）写出指定仪器的名称：b_（2）若用高锰酸钾制取一瓶较纯净的氧气，应选用的发生装置和收集装置是_（填字母序号），该反应文字表达式_；（3）检验B装置气密性的方法是：_。装置C与B相比，C的优点是_。（4）若用E装置采用排空气法收集氧气，则氧气从_（填c或d）进入。（5）写出用E装置收集氧气检验氧气是否收满的方法：_。16利用以下装置对酸的化学性质进行探究。（1）仪器的名称是_。实验I中，在点滴板的a、b穴中滴入酸溶液后，溶液变红的是_（填“a”或“b”）。（2）使用点滴板的优点之一是_。（3）实验中，为了验证生成的气体，试剂X的名称是_。（4）实验中，在仪器、中均可观察到

8、的现象是_、_；仪器中发生反应的化学方程式是_。三、实验题（本题包括2个小题，每小题7分，共14分）17清凉甘甜的雪碧中常含柠檬酸.已知柠檬酸的化学式为C6H8Ox它的相对分子质量为192.请回答:（1）x的值为_；（2）柠檬酸由_种元素组成，其中碳、氢元素的质量比为_；（3）38. 4g柠檬酸中含氧元素的质量是_g.18小红家从农贸市场买回一包化肥，化肥包装上的标签如图所示，请回答下列问题（1）该化肥是由_种元素组成的。（2）该化肥中 C、H、N、O 三种元素的原子个数比为_。（3）该化肥中 N、H 两种元素的质量比是_。（4）列算式求算该化肥的含氮的质量分数（结果保留到 0.1%），说明此

9、标签有错误_。四、计算题（本题包括1个小题，共12分）19（6分）用微粒的观点解释下列事实。（1）丹桂飘香。（2）相同质量的液态水和气态水所占体积不同。（3）做蔗糖溶于水的实验时，观察到溶解后，液面低于原水平线；将其放在热水中，溶解速度加快。参考答案一、单选题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分每小题只有一个选项符合题意）1、A【解析】根据图示提供的信息可知：二氧化碳的含量最多，二氧化碳由C，O元素组成，每个二氧化碳分子中由一个碳原子和2个氧原子构成，因此火星的大气组成中含量最多的元素为氧元素。故选A。2、B【解析】由两种或两种以上物质组成的物质叫混合物；由一种物质组成的物质叫纯净物；食

10、醋 、 石灰乳 、 石油都是由多种物质组成的混合物，胆矾即五水硫酸铜晶体，是一种物质，属于纯净物。选B3、D【解析】A、Cu2+是Cu原子失去两个电子得到的，故Cu原子的核外电子数比Cu2+的多2个，故A错误；B、根据图示可知相同条件下，铁炭混合物对Pb2+的去除率比Cu2+的低，故B错误；C、由图可知，若铁粉和活性炭按质量比1:1进行混合，所得到的等质量混合物对水中金属离子的去除率最高，故C错误；D、当铁炭混合物中铁的质量分数为0时也能去除水中少量的金属离子，是因为活性炭对Cu2+和 Pb2+有吸附作用，故D正确。故选D。4、B【解析】试题分析：低碳经济低碳经济是指在可持续发展理念 指导下，

11、通过技术创新、制度创新、产业转型、新能源开发等多种手段，尽可能地减少煤炭、石油等高碳能源消耗，减少温室气体(二氧化碳)排放，达到经济社会发展与生态环境保护双赢的一种经济发展形态，故选B考点：碳的单质及化合物5、D【解析】试题分析：分子和原子不能比较大小；分子、原子、离子都可以构成物质；在化学变化中分子可再分，原子不可再分；原子中有带电的质子和电子，但原子呈电中性。故选D.考点：基本概念和原理6、D【解析】实验室加热高锰酸钾制取氧气大致可分为以下几个步骤：检查装置的气密性；将高锰酸钾装入试管，管口放一小团棉花，塞上带导管的单孔塞，固定在铁架台上；点燃酒精灯，加热试管；将导管从水槽中取出；熄灭酒精

12、灯。正确的操作顺序是。故选D。【点睛】实验室用高锰酸钾制取氧气和排水法收集的操作顺序可记成：茶（查）庄（装）定点收（收集）利（撤离导管）息（熄灭酒精灯）。7、C【解析】A氧化物是由两种元素组成的化合物，而碳酸二甲酯是由三种元素组成的，不属于氧化物，选项A错误；B碳酸二甲酯中，碳、氢、氧元素的质量比为：（123）（16）（163）618，可见其中氧元素的质量分数最大，选项B错误；C由化学式可知，碳酸二甲酯是由碳、氢、氧三种元素组成的，选项C正确；D分子是由原子构成的，碳酸二甲酯分子是由碳原子、氢原子和氧原子构成的，其中不含水分子，选项D错误。故选C。8、D【解析】化石燃料的燃烧和利用，会带来环境

13、污染问题，大气中的二氧化碳含量将会增加，不利于促进“低碳经济”的发展。9、D【解析】根据图示信息进行分析各物质质量变化，找出反应物和生成物进行解答。【详解】由图示信息可知CO2质量增大，CaCO3质量减少，CaO质量增大，故CaCO3为反应物，CO2和CaO为生成物，此反应中只有一种反应物，有两种生成物，为分解反应。故选D。【点睛】此类题实际为考查质量守恒反应前后总质量不变，从题目给定信息中找出反应物和生成物，从而确定反应类型，相似题型为表格数据型、柱状型、折线型等。10、C【解析】根据元素周期表中稀有气体种类进行解答。【详解】稀有气体有5种，分别为氦气、氖气、氩气、氪气、氙气、氡气。氖气通电

14、时，发出红光。故选C。【点睛】元素周期表中最后一列的均为稀有气体共6种。11、A【解析】A. Al可表示铝这种物质、表示铝元素、一个铝原子，此选项符合题意；B. H表示氢元素、一个氢原子，此选项不符合题意；C. Fe3+表示一个铁离子带三个单位的正电荷，此选项不符合题意；D. N2表示氮气、氮气由氮元素组成、一个氮分子、一个氮分子由两个氮原子构成，此选项不符合题意。故选A。12、C【解析】试题分析：钠元素显+1价，氧元素显2价，设硅元素的化合价是x，根据在化合物中正负化合价代数和为零，可得：（+1）2+x+（2）3=0，则x=+4价故选：C考点：有关元素化合价的计算二、填空题（本题包括4个小题

15、，每小题7分，共28分）13、锥形瓶 KMnO4K2MnO4+MnO2+O2 可以控制反应的随时发生，随时停止 吸收易溶于水的有毒气体二氧化硫，防止污染空气 S+O2SO2 【解析】(1)由图可知，仪器b的名称为：锥形瓶，故填写：锥形瓶；(2)由图可知，A装置需要加热，而加热纯净物制备氧气，需要高锰酸钾加热制取氧气，除了生成氧气，还生成锰酸钾、二氧化锰，符号表达式为：KMnO4K2MnO4+MnO2+O2，故填写：KMnO4K2MnO4+MnO2+O2；氧气的密度比空气的略大，用向上排空气法收集氧气时，导管要伸到集气瓶底，即E装置中为进气口，故填写：；(3)装置C中有多孔隔板和止水夹，可以控制

16、反应的随时发生，随时停止，装置C的优点是可以控制反应的随时发生，随时停止，故填写：可以控制反应的随时发生，随时停止；(4)A处装有二氧化锰，往A处注入H2O2溶液，会产生氧气，氧气与硫粉在点燃条件下生成的二氧化硫有毒会污染空气，通入水中的目的是吸收易溶于水的有毒气体二氧化硫，防止污染空气，因此，产生的气体通入C处后排放的目的是：吸收易溶于水的有毒气体二氧化硫，防止污染空气，故填写：吸收易溶于水的有毒气体二氧化硫，防止污染空气；氧气与硫粉在点燃条件下生成二氧化硫，符号表达式为：S+O2SO2。【点睛】该题为实验题，解题关键是：掌握高锰酸钾制氧气的原理，发生装置的优点，氧气的化学性质等知识点。14

17、、酒精灯 试管 过氧化氢 可以控制反应的发生与停止，节约药品 2KClO32KCl + 3O2。 氧气的密度比空气的密度大 d AE d 催化作用 【解析】（1）仪器a的名称是酒精灯；仪器b的名称是试管。（2）装置B是固液不加热型装置，故用该装置制取氧气时，长颈漏斗中添加的药品是过氧化氢；C装置中用针筒代替了长颈漏斗，针筒可以随时添加过氧化氢，故优点是可以控制反应的发生与停止，节约药品。（3）加热氯酸钾和二氧化锰混合物生成氯化钾和氧气，故反应的方程式为：2KClO32KCl + 3O2 。（4）氧气的密度比空气的密度大，故可以选向上排空气法装置D收集氧气。（5）G装置作为排水法收集氧气时，由于

18、氧气的密度比水的密度小，难溶于水，故氧气应该由短管d通入，水由长管b排出。（6）实验室常用氯化铵固体与碱石灰固体共热来制取氨气，该反应的反应物的状态是固体，反应条件是加热，故选固固加热型装置A，氨气的密度比空气的密度小，易溶液水，故只能选向下排空气法装置E收集。G装置改为向下排空气法收集氨气，由于氨气的密度比空气的密度小，故氨气由短管d通入。（7）二氧化锰是该反应中的催化剂，故起催化作用。15、长颈漏斗 AD 高锰酸钾锰酸钾+二氧化锰+氧气 装置中玻璃管上连接橡皮管，用弹簧夹夹住橡皮管，向长颈漏斗中注水至形成一段液柱，一段时间后若液柱不下降，即可证明装置不漏气 节约药品，能够控制反应速率 c

19、把带火星的木条放在d导管口，如果带火星的木条复燃，说明已经收集满 【解析】（1）b是长颈漏斗。（2）用高锰酸钾制取氧气属于固体加热型，应该用A装置作为发生装置；因为氧气的密度比空气大，可以用向上排空气法收集氧气不易溶于水，可以用排水法收集，用排水法收集的氧气比用排空气法收集的氧气纯净。高锰酸钾在加热的条件下生成锰酸钾、二氧化锰和氧气，该反应文字表达式：高锰酸钾锰酸钾+二氧化锰+氧气；（3）检验B装置气密性的方法是：装置中玻璃管上连接橡皮管，用弹簧夹夹住橡皮管，向长颈漏斗中注水至形成一段液柱，一段时间后若液柱不下降，即可证明装置不漏气；装置C与B相比，C的优点是节约药品，能够控制反应速率。（4）

20、若用E装置采用排空气法收集氧气，氧气密度比空气大，则氧气从c口进入。（5）用E装置收集氧气检验氧气收满的方法：把带火星的木条放在d导管口，如果带火星的木条复燃，说明已经收集满。16、试管 a 节约药品（或方便观察反应现象等） 澄清的石灰水 红棕色固体逐渐消失 溶液逐渐变成黄色 Fe2O3+3H2SO4=Fe2(SO4)3+3H2O 【解析】（1）仪器的名称是试管，实验I中，在点滴板的a、b穴中滴入酸溶液后，溶液变红的是a，因为紫色石蕊试剂遇酸变红。（2）使用点滴板的优点之一是节约药品（或方便观察反应现象等）。（3）实验中，石灰石的主要成分是碳酸钙，碳酸钙与盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳，需验证的气体是二氧化碳，二氧化碳能与氢氧化钙反应生成碳酸钙白色沉淀和水，则试剂X的名称是澄清石灰水。（4）氧化铁与稀盐酸反应生成氯化铁和水，氧化铁与稀硫酸反应生成硫酸铁和水，在仪器、中均可观察到的现象是红棕色固体逐渐消失、溶液逐渐变成黄色；仪器中氧化铁与稀硫酸反应生成硫酸铁和水，发生反应的化学方程式是。三、实验题（本题包括2个小题，每小题7分，共14分）17、7 3 22.4 【解析】相对分子质量等于各元素相对原子质量之和。【详解】（1）柠檬酸的化学式为C6H8Ox，相对分子质量为192，故x的值为7。（2）柠檬