2022-2023学年湖北省孝感市八校联谊化学九上期中复习检测试题含解析

1、2022-2023学年九上化学期中模拟试卷注意事项：1 答题前，考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚，将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2选择题必须使用2B铅笔填涂；非选择题必须使用05毫米黑色字迹的签字笔书写，字体工整、笔迹清楚。3请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。4保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、单选题（本大题共10小题，共20分）1人体中含量最多的金属元素和最多的非金属元素所组成的化合物的化学式是（）AFe2O3BAl2O3CCaODMgO2下列说法正确的是（）A由一种元素组成

2、的物质一定是纯净物B氧气用于火箭发射升空，说明氧气具有可燃性C地震现场用搜救犬寻找失踪人员,这说明了气味分子不断运动。D1g 碳在1g 氧气中燃烧生成2g 的二氧化碳3用数轴表示某些化学知识直观、简明、易记下面用数轴表示的化学知识，错误的是（）A物质溶解度与溶解性的关系：B地壳中部分元素的含量关系：C金属之间活动性强弱关系：D生活中常见物质的酸碱度关系：4下列反应属于复分解反应的是ABCD5虾青素(C40H52O4)是从河虾外壳，牡蛎，藻类中发现的一种红色类胡萝卜素，是一种高效的纯天然抗氧化剂（能与氧气反应），最主要的功能是清除自由基，提高人体抗衰老能力。下列有关它的说法正确的是A虾青素长期露

3、置在空气中会与氧气反应而变质B虾青素中碳、氢、氧元素质量比为40524C虾青素由40个碳原子、52个氢原子和4个氧原子构成D虾青素属于氧化物6下列变化均属于化学变化的一组是（）A水加热沸腾:玻璃破碎B动物呼吸:铁锅生锈C斩钉截铁:火烧赤壁D汽油挥发;高粱酿酒7对下列化学用语中“2”所表示意义的理解，错误的是（ ）ACa2+中的“2”表示一个钙离子带两个单位正电荷B2CO2中的“2”表示两个二氧化碳分子C中的“2”表示硫酸根的化合价为-2价D2O中的“2”表示两个氧元素8下列实验基本操作错误的是A倾倒液体B读取液体体积C检查气密性D塞紧橡皮塞9诗词是民族灿烂文化中的瑰宝，下列诗句中隐含有化学变化

4、的是A千里冰封，万里雪飘B只要功夫深，铁柱磨成针C野火烧不尽，春风吹又生D夜来风雨声，花落知多少10下列有关二氧化碳的说法正确的是（ ）A二氧化碳通入紫色石蕊溶液，溶液变为红色，说明二氧化碳具有酸性B二氧化碳的过度排放会加剧温室效应，因此应禁止使用化石燃料C二氧化碳和一氧化碳的组成元素相同，在一定条件下可以相互转化D进入久未开启的菜窖之前，必须做灯火试验，是因为二氧化碳有毒二、填空题（本大题共1小题，共4分）11小凯用一个大瓶子，截去瓶底，自己设计了电解水装置，如图，两支试管中均收集到气体，试回答下列问题：（1）图中A端连着电源的_极；（2）气体A可以用点燃的木条检验，现象是该气体被点燃，火焰

5、 _色，说明气体A有什么性质_；（填序号a.氧化性 b.还原性 c.可燃性）（3）气体B可以用带火星的木条检验，现象是_，说明该气体是_；（填化学式）（4）一段时间后，A、B试管中气体的体积比为_（5）该反应的化学方程式为_。三、计算题（本大题共1小题，共5分）12磷的燃烧反应在生产生活中有着广泛的应用价值。（1）红磷在空气中燃烧能冒出浓厚的白烟，军事上常用来制烟幕弹。红磷燃烧的符号表达式为_。（2）某同学利用燃磷法测量空气中氧气含量，实验过程如图。他测得氧气体积分数约是_，燃烧结束时试管里剩余气体主要是_（填物质名称）。（3）若试管未冷却到室温便观察进入试管内水的体积，则测出氧气的体积分数将

6、会 _（填“偏大”“偏小”或“不变”）。四、简答题（本大题共2小题，共8分）13实验室有下列装置，请根据要求回答问题：（1）写出有标号的仪器名称_。（2）检查B装置的气密性的方法是：堵住右侧导气管，_，向分液漏斗中加适量的水，若观察到分液漏斗末端出现稳定的水柱，则装置不漏气。（3）实验室用高锰酸钾制取氧气并用于验证蜡烛燃烧产物的实验，选用的收集装置为_（填序号）；如何判断该装置已收集满氧气_。（4）为进一步研究高锰酸钾的分解产物，某兴趣小组同学查阅资料，并取一定质量的高锰酸钾加热使之完全分解。（查阅资料）KMnO4受热分解时，在某条件下可能发生以下两个反应：；。称取15.8gKMnO4，其中含

7、氧元素的质量x为_克；加热使之在上述条件下完全分解，所得O2的质量_（填“大于”、“小于”或“等于”）x。14碳是形成化合物种类最多的元素，含碳物质是中学化学研究的重要内容(1)碳元素的化学性质与其原子的_关系密切(2)如图1为元素周期表中的一格，下列说法正确的是_（填标号）A碳元素属于非金属元素B碳原子核内质子数为6C碳元素的原子结构示意图为D碳的相对原子质量为12.01g(3)甲、乙、丙都是常见含有碳元素的物质，它们之间有如图2所示的转化关系（部分物质和反应条件已略去），其中甲和丙都可以作燃料，乙和丙中所含的元素种类相同，乙能引起“温室效应”，则乙的化学式为_，甲转化为丙的途径有多种，写出

8、通过化合反应的方式，甲转化为丙的化学方程式为_，从微观的角度解释乙、丙性质有差异的原因是_(4)实验室用图3装置来制取二氧化碳，检查该装置的气密性的方法是：将该装置中导气管中的橡胶管用弹簧夹夹住，往长颈漏斗中注入水至液面高出漏斗颈的下端管口，若能观察到_现象，即可证明装置不漏气，实验室确定气体发生装置时应考虑的因素是_(5)称取12.5g石灰石（主要成分CaCO3，杂质不参加反应）放入烧杯中，向其中加入足量的稀盐酸，完全反应结束后放出4.4g气体，试计算石灰石中杂质的质量分数_五、探究题（本大题共2小题，共13分）15如图所示为某试剂公司出品的过氧化氢溶液（密度约为1g/mL）的标签，小静欲配

9、制150g质量分数为5%的过氧化氢溶液。请计算：需用该过氧化氢溶液多少克？需加水多少克？16某工厂化验室用15%的氢氧化钠溶液洗涤一定量石油产品中的残余硫酸（该产品中其它物质不与氢氧化钠反应），消耗氢氧化钠溶液的质量与反应过程中溶液的pH值关系如图所示。（1）图中A点表示的意义是_。（2）这一石油产品中残余硫酸的质量是_（写出计算过程）。参考答案一、单选题（本大题共10小题，共20分）1、C【解析】根据人体中各元素的含量由多到少的顺序排列依次是氧、碳、氢、氮、钙等进行解答。【详解】人体中各元素的含量由多到少的顺序排列依次是氧、碳、氢、氮、钙，因此人体中含量最多的金属元素是Ca，非金属元素是O，

10、钙元素的化合价为+2价，氧元素的化合价-2价，所组成的化合物化学式为CaO。故选：C。【点睛】本题主要考查学生对化学用语的书写和理解能力，题目设计既包含对化学符号意义的了解，又考查了学生对化学符号的书写，考查全面，注重基础。2、C【解析】A、由一种元素组成的物质不一定是纯净物，例如：氧气（O2）和臭氧（O3）组成的混合物气体是混合物物；故选项错误。B、氧气没有可燃性，有助燃性；故选项错误。C、地震现场用搜救犬寻找失踪人员，这说明了气味分子不断运动；故选项正确。D、1g 碳在1g 氧气中燃烧不能生成2g 的二氧化碳；碳与氧气不能等质量完全反应；故选项错误；故选：C。3、C【解析】A、根据物质的溶

11、解度可以把常见物质分为易溶、可溶、微溶和难溶物质；B、根据地壳里所含各种元素的质量分数由大到小的顺序为氧、硅、铝、铁解答；C、根据金属活动性顺序进行分析解答；D、根据物质形成溶液的酸碱度进行分析。【详解】A、根据20时物质的溶解度，大于10g的属于易溶物质，在1g10g的属于可溶物质，在0.01g1g的属于微溶物质，小于0.01g的属于难溶物质，与数轴关系一致，故A正确；B、地壳里所含各种元素的质量分数由大到小的顺序为氧、硅、铝、铁，与数轴关系一致，故B正确；C、在金属活动性顺序中，镁铝锌铁，与数轴关系不一致，故C错误；D、食醋显酸性，pH值小于7，水为中性，pH值=7；厨房清洁剂显碱性，pH

12、值大于7，与数轴关系一致，故C正确。故选C。4、C【解析】A、，反应物中二氧化碳是分子，不能进行离子交换，不是复分解反应；故选项错误；B、反应符合“单质+化合物=新单质+新化合物”，属于置换反应；故选项错误；C、符合“化合物+化合物=新化合物+新化合物”反应物可以进行离子交换，生成物中有沉淀，属于复分解反应；故选项正确；D、符合“多变一”，属于化合反应；故选项错误；故选：C。5、A【解析】A虾青素是一种抗氧化剂则是因为其与氧气反应，而变质，故正确；B虾青素中碳、氢、氧元素的质量比为：（1240）：（152）：（14）=120：13：1故错误；C虾青素是由分子构成的，而不是由原子直接构成的，故错

13、误；D因为氧化物是指由两种元素组成且其中一种是氧元素的化合物，而虾青素虽然含有氧元素，但它由三种元素组成，所以不是氧化物。故错误。故选：A。6、B【解析】A、水加热沸腾过程中只是状态发生改变，没有新物质生成，属于物理变化；玻璃破碎过程中没有新物质生成，属于物理变化。B、动物的呼吸过程中有新物质二氧化碳等生成，属于化学变化；铁锅生锈过程中有新物质铁锈生成，属于化学变化。C、斩钉截铁的过程中没有新物质生成，属于物理变化；火烧赤过程中有新物质生成，属于化学变化。D、汽油挥发过程中没有新物质生成，属于物理变化；高粱酿酒过程中有新物质生成，属于化学变化。故选：B。【点睛】化学变化是指有新物质生成的变化，

14、物理变化是指没有新物质生成的变化，化学变化和物理变化的本质区别是否有新物质生成。7、D【解析】A、位于离子符号中元素或原子团的右上角，表示一个离子所带的电荷数，故Ca2+中的“2”表示一个钙离子带两个单位正电荷，不符合题意；B、位于化学式前面的数字：表示几个分子，故2CO2中的“2”表示两个二氧化碳分子，不符合题意；C、位于元素或原子团的正上方，表示元素或原子团的化合价，故中的“2”表示硫酸根的化合价为-2价，不符合题意；D、位于元素符号前面的数字：表示几个原子，故2O中的“2”表示两个氧原子，符合题意。故选D。8、D【解析】A、取用液体时：试剂瓶瓶口要紧挨试管口，防止液体流出；标签向着手心，

15、防止液体流出腐蚀标签；瓶塞倒放桌面上，防止污染瓶塞，从而污染药品，图中所示操作正确；B、检查装置气密性的方法：把导管的一端浸没在水里，双手紧贴容器外壁，若导管口有气泡冒出，装置不漏气，图中所示操作正确；C、检查装置气密性的方法：把导管的一端浸没在水里，双手紧贴容器外壁，若导管口有气泡冒出，装置不漏气，图中所示操作正确；D、把橡皮塞慢慢转动着塞进试管口，切不可把试管放在桌上在使劲塞进塞子，以免压破试管，图中所示操作错误。故选D。9、C【解析】试题分析：物理变化是没有其他物质生成的变化，化学变化是指有其他物质生成的变化。A、是水由液态变为固态，没有生成其他物质，属于物理变化，故A错误；B、铁柱磨成

16、针是铁被磨损，没有生成其他物质，属于物理变化，故B错误；C、野草燃烧，生成了二氧化碳等其他物质，属于化学变化，故C正确；D、风吹花落，没有生成其他物质，属于物理变化，故D错误。答案为C。考点：物理变化与化学变化10、C【解析】A、二氧化碳通入紫色石蕊溶液，溶液变为红色，是因为二氧化碳和水反应生成碳酸，碳酸使溶液变红，二氧化碳不具有酸性，故A错误；B、二氧化碳的过度排放会加剧温室效应，但不能禁止使用化石燃料，当前人类各种活动还主要依靠化石燃料，故B错误；C、一氧化碳在氧气中燃烧会生成二氧化碳，二氧化碳和碳在高温下会生成一氧化碳，所以二氧化碳和一氧化碳在一定条件下可以相互转化，故C正确；D、进入久

17、未开启的菜窖之前，必须做灯火试验，是因为二氧化碳不能供给呼吸，而不是因为二氧化碳有毒，故D错误。故选C。二、填空题（本大题共1小题，共4分）11、负 淡蓝 色 c 带火星的木条复燃 O2 2：1 【解析】（1）图示中，A管内气体的体积较大，是氢气，所以连接的是电源的负极；故填：负；（2）图示中，A管内气体的体积较大，是氢气，氢气具有可燃性，燃烧时产生淡蓝的火焰；故填：淡蓝；c；（3）气体B的体积较小，是氧气，氧气具有助燃性，能使带火星的木条复燃；故填：带火星的木条复燃；O2；（4）由图示可知，A管内的气体体积较大，是氢气，B管内的气体体积较小，是氧气，氢气与氧气的体积为2：1；故填：2：1；（

18、5）在通电的条件下，水分解为氢气和氧气，化学方程式为：；故填： 。三、计算题（本大题共1小题，共5分）12、 18% 氮气 偏小 【解析】红磷和氧气在点燃的条件下反应生成五氧化二磷。【详解】（1）红磷和氧气在点燃的条件下反应生成五氧化二磷，红磷燃烧的符号表达式为。（2）红磷燃料消耗试管中的氧气生成五氧化二磷固体，使试管内压强减小，水进入试管的体积即为红磷燃烧所消耗氧气的体积，故测得氧气体积分数约是，空气的主要成分是氮气和氧气，红磷燃烧消耗氧气，燃烧结束试管里剩余气体主要是氮气。（3）若试管未冷却到室温便观察进入试管内水的体积，水的体积减小，则测出氧气的体积分数将会偏小。四、简答题（本大题共2小

19、题，共8分）13、锥形瓶 打开分液漏斗活塞 C 将带火星的木条放在集气瓶的瓶口，如木条复燃，则已收集满 6.4 小于 【解析】（1）标号的仪器名称是锥形瓶；（2）检查B装置的气密性的方法是：堵住右侧的导气管，打开分液漏斗活塞，向分液漏斗中加适量的水，若观察到分液漏斗末端出现稳定的水柱，则装置不漏气； （3）蜡烛燃烧生成水和二氧化碳，需要干燥的氧气，选用的收集装置为C；氧气具有助燃性，所以判断该装置已收集满氧气的方法是：将带火星的木条插入集气瓶的瓶口，如木条复燃，则已收集满；（4）15.8gKMnO4中氧元素的质量为15.8g6.4g；若发生的是反应，设15.8gKMnO4，加热使之完全分解，生

20、成O2的质量为y y2.13g若发生的是反应，设15.8gKMnO4，加热使之完全分解，生成O2的质量为z z3.2g因为KMnO4受热分解，会发生以上两个反应，所以生成氧气的质量介于2.13g和3.2g之间，小于6.4g。14、最外层电子数ABCO2 2C+O【解析】(1)元素的化学性质跟它的原子的最外层电子数目关系非常密切，则碳元素的化学性质与其原子的最外层电子数关系密切；(2)A、因碳的偏旁为“石”，则碳元素为非金属元素，故A说法正确；B、由信息可知，碳原子的质子数为6，故B说法正确；C、碳原子的质子数为6，则原子结构中最外层电子数应为4，故C说法错误；D、由信息可知，碳原子的相对原子质量为12.01，故D说法错误；(3)乙既能够做气肥又能够引起温室效应，因此乙是二氧化碳，化学式为：CO2；乙、丙是组