山东省东营地区2022-2023学年化学九上期中检测试题含解析

1、2022-2023学年九上化学期中模拟试卷请考生注意：1请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上，请用05毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2答题前，认真阅读答题纸上的注意事项，按规定答题。一、单选题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分每小题只有一个选项符合题意）1类推是化学学习中常用的思维方法。下列类推结果正确的是（）ACO、C2H5OH在氧气中燃烧都能生成CO2，则在氧气中充分燃烧能生成CO2的物质一定含有碳元素B化合物是由不同种元素组成的，则含两种或两种以上元素的物质一定是化合物C氧化物中一定含氧元素，则含有氧

2、元素的物质一定是氧化物D硫在氧气中燃烧发出蓝紫色火焰，则铁在氧气中燃烧也一定能发出蓝紫色火焰2下列各项中：原子的数目，分子数目，元素的种类，物质的质量，物质的种类，在化学变化中，肯定没有变化的是（ ）A B C D3生活中的下列现象不属于缓慢氧化的是A金属制品生锈B麦田里堆放的秸秆失火C动植物的呼吸D夏天米饭放在空气中一段时间后变馊4下列元素符号书写正确的是A镁 mgB铜 CUC铝 ClD银 Ag5实验是我们学习化学知识、培养化学素养的重要途径。下列实验设计不能达到预期目的的是A比较空气和呼出气体中二氧化碳的含量B探究水的组成C探究温度对分子运动速率的影响D净化得到纯水6如图为甲、乙两种微粒结

3、构示意图，下列有关叙述正确的是（）A它们属于同种元素B它们构成的单质为稀有气体C它们的核外电子数不同D甲表示阴离子，乙表示阳离子7某学生用量筒量取液体时，倒入液体，面对刻度，第一次仰视凹液面最低处，读数为19ml；倒出部分液体后，又俯视液面最低处，读数为11ml，该学生倒出的液体体积是A等于8mlB大于8mlC小于8mlD无法判断8下列物质的化学式中，书写不正确的是A碳酸钠 NaCO3B氯化铁 FeCl3C氧化镁 MgOD氢氧化钙 Ca(OH)29下列化学用语所表达的意义正确的是（）A2K2个钾元素B1个铝离子C3个氧原子D2N2个氮分子10液化石油气（LPG）可压缩存在钢瓶中的原因是（）A分

4、子由原子构成B分子的质量很小C分子在不断运动D分子之间有间隔11下列关于分子与原子的叙述中，正确的是（）A分子一定比原子大B分子都是由原子构成的C分子在不断运动，原子不运动D分子间有间隔，原子间无间隔12空气是人类宝贵的自然资源。下列有关空气的说法错误的是A空气的成分按体积计算，含量最多的是氮气B利用空气中各组分沸点不同分离出氮气、氧气等C稀有气体填充灯管中制造多种用途的电光源D空气中存在的稀有气体是拉瓦锡发现的二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）13化学兴趣小组的同学对蜡烛（主要成分是石蜡）及其燃烧进行了如下探究（1）取一支蜡烛，用小刀切下一小块，把它放入水中，蜡烛浮在水面上

5、结论：_；（2）小芳点燃蜡烛，观察到火焰分为外焰、内焰、焰心三层把一根火柴梗放在火焰中（如图）约1s后取出可以看到火柴梗的_（填“a”、“b”或“c”）处最先碳化变黑结论：蜡烛火焰的_温度最高；（3）点燃蜡烛，在火焰上方罩上一个冷而干燥的烧杯，现象是_，将烧杯倒转，迅速倒入澄清石灰水振荡，现象是_写出蜡烛燃烧的文字表达式_（4）在吹灭蜡烛后的瞬间看到了_，主要成分是_，用燃着的火柴接触它，看到_14（1） 如图所示，某同学认为是一个空的集气瓶，实际上是用排水集气法收集的一瓶气体。据此,请根据有关信息描述该物质的相关物理性质（“无色气体”除外）。答:_、_。（2）如图所示的装置可用于测定空气中氧

6、气的含量。请补全下列实验步骤。a.按图示连接好装置；b._；c.在集气瓶内加入少量水，并将水面上方空间分为五等分,用弹簧夹夹紧胶皮管；d.取足量红磷放入燃烧匙中,点燃后立即伸入瓶中,并把塞子塞紧；e.待红磷熄灭并冷却至室温后，打开弹簧夹。（3）红磷燃烧的现象是_反应的文字表达式为_；（4）冷却至室温后打开弹簧夹,水能进入集气瓶中的原因是_；（5）若某同学在实验后得出结论:空气中氧气的体积约占1/5.能得出此结论的实验现象为_。15A、B、C是三个实验的示意图，根据图中发生的化学反应请回答。（1）火星四射是_（填序号，下同），发出蓝色，发出蓝紫色火焰的是_（2）B中预先放一些水的原因是_16某同

7、学在实验室做加热碳酸氢铵固体（一种白色粉末）的实验时，组装了如右图所示的装置。请回答：（1）写出图中标号仪器的名称：a _ ；b _（2）该同学按正确操作向试管中加入药品，其操作方法是：_； 然后，他将装有药品的试管按正确方式固定好（如图所示），这样做的目的是_。 （3）用酒精灯给试管内固体加热。加热的方法是_。（4）已知碳酸氢铵在加热的条件下可发生分解反应生成氨气、二氧化碳和水。实验发现，试管口处有_，该反应的文字表达式是_。（5）班级的其他同学做完此实验后，出现了试管破裂的现象，请你帮助分析导致试管破裂的可能原因有哪些？（至少写2条）_、_。三、实验题（本题包括2个小题，每小题7分，共14

8、分）17科学家研究确认,一些油炸食品含有致癌物质丙烯酰胺（1）1个丙烯酰胺分子由_个原子构成；（2）丙烯酰胺中碳、氢元素的质量比为_；（3）丙烯酰胺中氮元素的质量分数为（计算结果精确到 0.1%）_。18玫瑰花中含有丁香油酚（）等物质，请计算：（1）丁香油酚的相对分子质量为_。（2）丁香油酚中碳、氧两种元素的质量比为_（写最简比）（3）丁香油酚中碳元素的质量分数为_（计算结果保留至0.1%）；（4）16.4g丁香油酚中含氧元素的质量为_。四、计算题（本题包括1个小题，共12分）19（6分）为验证质量守恒定律，某同学设计了右图实验。请回答：（1）利用右图装置不能验证质量守恒定律，请说明理由。（2

9、）如何改进右图装置使其能够验证质量守恒定律？参考答案一、单选题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分每小题只有一个选项符合题意）1、A【解析】A、由质量守恒定律，反应前后元素种类不变，CO、C2H5OH在氧气中燃烧都能生成CO2，则在氧气中充分燃烧能生成CO2的物质一定含有碳元素，故选项推理正确。B、化合物是由不同种元素组成的，但含两种或两种以上元素的物质不一定是化合物，可能是混合物，如过氧化氢与水的混合物，故选项推理错误。C、氧化物含有氧元素，但含氧元素的化合物不一定都是氧化物，如C2H5OH，故选项推理错误。D、硫在氧气中燃烧发出蓝紫色火焰，而铁在氧气中燃烧，火星四射，故选项推理错误。

10、故选：A。【点睛】本题难度不大，解答此类题时要根据不同知识的特点类推，不能盲目类推，并要注意知识点与方法的有机结合，做到具体问题能具体分析。2、C【解析】由于化学变化过程是分子分解成原子，原子重新结合成新的分子的过程，过程中原子种类、个数均不变，因此反应前后物质的总质量不变，而分子的种类即物质的种类一定发生改变，分子的数目可能改变也可能不变。故选C。【点睛】化学变化是反应物的分子分解成原子，然后原子重新结合成新的分子的过程。3、B【解析】A、金属制品生锈，是与空气中的氧气、水等发生的不容易察觉的缓慢氧化，故选项错误。B、麦田里堆放的秸秆失火，属于剧烈氧化，不属于缓慢氧化，故选项正确。C、动植物

11、的呼吸，是与空气中的氧气发生的不容易察觉的缓慢氧化，故选项错误。D、米饭变馊，是与空气中的氧气发生的不容易察觉的缓慢氧化，故选项错误。故选：B。【点睛】缓慢氧化是指反应进行的很缓慢，甚至不容易被察觉的氧化反应。4、D【解析】A、镁的化学符号第一个字母大写，第二个字母小写，为Mg，故不符合题意；B、铜的化学符号第一个字母大写，第二个字母小写，为Cu，故不符合题意；C、铝的化学符号第一个字母大写，第二个字母小写，为Al，故不符合题意；D、银的化学符号第一个字母大写，第二个字母小写，为Ag，故符合题意。5、D【解析】A、呼出气体中二氧化碳含量大，能是澄清的石灰水变浑浊，而空气不能，可以达到实验目的；

12、故选项正确，但不符合题意。B、电解水产生氢气和氧气，可以确定水是由氢、氧两种元素组成的，可以达到实验目的；故选项正确，但不符合题意。C、品红在热水总扩散的速度大于在冷水中扩散的速度，可以达到实验目的；故选项正确，但不符合题意。D、经过小卵石、石英砂、活性炭的水中依然含有可溶性离子，不是纯水；不能达到实验目的；故选项错误，但符合题意。故选：D。6、D【解析】由甲、乙两种微粒结构示意图可知，甲是氧离子，乙是镁离子。【详解】A、由两者的结构示意图可知两种微粒的质子数分别为8、12，所以不属于同种元素，故A不正确；B、由两者的结构示意图可知两种微粒的质子数分别为8、12，分别为氧元素和镁元素，所以构成

13、的单质不是稀有气体，故B不正确；C、由两者的结构示意图可知两种微粒的电子数相等都是有10个电子，故C不正确；D、带正电荷的微粒其质子数大于核外的电子数，甲中质子数小于核外电子数，阴离子，乙中质子数大于核外电子数带正电，为阳离子，故D正确。故选D。【点睛】带正电荷的微粒其质子数大于核外的电子数，核外电子数大于质子数，带负电荷。7、B【解析】第一次仰视凹液面最低处，则实际液体的体积大于19mL；倒出部分液体后，又俯视凹液面最低处，则实际液体的体积小于11 mL，故倒出液体的体积大于8mL ，故选B。8、A【解析】A、碳酸钠 Na2CO3,，故A错误；B、氯化铁属于三价铁，FeCl3，故B正确；C、

14、氧化镁，根据化合物中正负总价代数和为零原则，MgO，故C正确；D、氢氧化钙 Ca(OH)2 ，故D正确。点睛化学式的书写应遵循两个原则以客观事实为依据；遵循化合物中正负总价代数和为零的原则。9、B【解析】A、元素符号前的数字表示几个原子，且元素也不可以讲个数，选项A不正确；B、离子符号表示一个离子，因此表示1个铝离子，选项B正确；C、元素符号右下角的数字表示一个分子中该元素的原子个数，表示几个原子要在元素符号前面标上数字，O3表示的意义是一个臭氧分子是由3个氧原子构成的，选项C不正确；D、2N表示2个氮原子，2个氮分子应该是2N2，选项D不正确。故选B。10、D【解析】液化石油气（LPG）可压

15、缩存在钢瓶中是因为构成液化石油气的分子之间有间隔，且气态物质分子之间的间隔较大，在加压后分子之间的间隔减小，体积也就减小；加压后体积减小与分子由原子构成的、分子的质量很小、分子在不断运动无关。故选D。11、B【解析】A、不同分子、不同原子的大小都不相同，故分子不一定比原子大，不符合题意；B、分子都是由原子构成的，符合题意；C、分子和原子都在不断的运动，不符合题意；D、分子和原子间都有间隔，不符合题意。故选B。12、D【解析】A、空气的成分按体积计算，含量最多的是氮气；故选项正确，但不符合题意。B、利用空气中各组分沸点不同分离出氮气、氧气等；故选项正确，但不符合题意。C、稀有气体通电时能发出不同

16、颜色的光，可填充灯管中制造多种用途的电光源；故选项正确，但不符合题意。D、拉瓦锡发现空气中存在氧气和氮气；故选项错误，但符合题意。故选：D。二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）13、石蜡的硬度较小，石蜡的密度比水小 a 外焰 烧杯内壁出现水雾 澄清石灰水变浑浊 石蜡+氧气二氧化碳+水 一缕白烟 石蜡的固体小颗粒 蜡烛重新被点燃 【解析】解：（1）取一支蜡烛，用小刀切下一小块，说明石蜡的硬度小；把它放入水中，蜡烛浮在水面上，说明石蜡的密度比水的小 （2）蜡烛的火焰分为外焰、内焰、焰心三层；把一根火柴梗放在蜡烛的火焰中约1s后取出，取出可以看到火柴梗的a处最先碳化，说明蜡烛火焰的外

17、焰温度最高 （3）点燃蜡烛，在火焰上方罩上一个冷而干燥的烧杯，烧杯内壁出现水雾，说明有水生成；将烧杯倒转，迅速倒入澄清石灰水振荡，澄清石灰水变浑浊，说明生成了二氧化碳反应的文字表达式为石蜡+氧气二氧化碳+水 （4）在吹灭蜡烛后的瞬间看到一缕白烟，经检验白烟可以燃烧，说明白烟具有可燃性，是石蜡蒸气凝成的石蜡的固体小颗粒，用燃着的火柴接触它，看到蜡烛重新被点燃14、不易溶于水 密度比空气大 检查装置的气密性 发黄光，产生大量白烟； 磷+氧气五氧化二磷 消耗氧气，瓶中气压低 压进瓶中的水约占1/5 【解析】（1）能用排水法收集，则该气体不易溶于水；集气瓶正放在桌面上，则该气体密度大于空气密度；（2）

18、连接好仪器，先检查装置的气密性；（3）红磷燃烧的现象是：发黄光，产生大量白烟反应的文字表达式为：磷+氧气五氧化二磷 ；（4）冷却至室温后打开弹簧夹，水能进入集气瓶中的原因是：消耗氧气，瓶中压强减小；（5）若某同学在实验后得出结论：空气中氧气的体积约占1/5，能得出此结论的实验现象为：压进瓶中的水约占1/5。15、B A 防止加热时高温生成物溅落炸裂瓶底 【解析】硫在氧气中点燃生成二氧化硫，铁在氧气中点燃生成四氧化三铁，木炭在氧气中点燃生成二氧化碳。【详解】（1）铁在氧气中燃烧火星四射，故选B，硫在氧气中燃烧发出蓝色，发出蓝紫色火焰，故选A。（2）铁在氧气中燃烧放出大量热，火星四射，生成黑色固体

19、，故B中预先放一些水的原因是防止加热时高温生成物溅落炸裂瓶底。16、铁架台 酒精灯 试管横放，然后用药匙将药品送入试管底部，然后慢慢竖起 防止加热时冷凝水倒流炸裂试管 移动酒精灯先给试管均匀加热，然后再固定在有药品的部位加热 有水珠生成 碳酸氢铵氨气+二氧化碳+水 试管没有预热 加热时试管外壁有水（合理即可） 【解析】（1）标号a仪器的名称是铁架台，标号b仪器的名称是酒精灯； （2）取用粉末状固体药品时，试管横放，然后用药匙将药品送入试管底部，然后慢慢竖起；给试管中的固体加热时，试管口要略微向下倾斜，以防加热时冷凝水倒流炸裂试管；（3）用酒精灯给试管内固体加热时，移动酒精灯先给试管均匀加热，然后再固定在有药品的部位加热；（4）碳酸氢铵在加热的条件下可发生分解反应生成氨气、二氧化碳和水，生成的水蒸气在试管口遇冷变成水珠，该反应的文字表达式为：碳酸氢铵氨气+二氧化碳+水；（5）实