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文档简介
1、Part C Story Time人教版(PEP)小学英语四年级下册Unit 1 My schoolPart C 人教版(PEP)小学英语四年级下册Unit 1Learning aims(1)能在语言、图片的帮助下理解故事内容。(2)能朗读故事。(3)能表演故事,并能恰当运用故事中的语言。(4)能够在其中复习熟练Unit1 的单词和句型。哪一个你认为比较重要?Learning aims(1)能在语言、图片的帮助下理解故Lets singLets singLook and sayLook and sayNew Friend: Mr . HippoNew Friend: Mr . HippoPag
2、e 11; Picture 1schoolThey are in the_homeThey are _Page 11; Picture 1schoolThey a新版PEP小学英语四年级下册Unit-1-My-school-CPage 11; Picture 2 5(默读!)circle :Where do they visit in Hippo s school?圈出 主要单词:他们到了河马学校的哪些地方?Page 11; Picture 2 5(默读!)cirteachers officemusic roomlibrarygardencomputer roomart roomgymlunc
3、h roomXXXteachers officemusic roomlibrwhere?What are they talking about?他们在说什么?Zoom looks logy.Why?zoom看起来呆呆的?他在想什么?where?What are they talking ab新版PEP小学英语四年级下册Unit-1-My-school-CDo re mi?谁先听到了音乐声?他是怎么样问的?Do re mi?谁先听到了音乐声?新版PEP小学英语四年级下册Unit-1-My-school-Cwhere?How does Mr. Hippo introduce?(Mr. Hippo怎
4、样介绍的?)why does Zoom look happy now?where?How does Mr. Hippo intro新版PEP小学英语四年级下册Unit-1-My-school-Cwhere?lunch roomIs that the? Yes, it is.where?lunch roomIs that the? 新版PEP小学英语四年级下册Unit-1-My-school-CA computer! computer room?A computer! computer room?新版PEP小学英语四年级下册Unit-1-My-school-CIts t m for lunch.
5、猜一下他们这个时间要干什么?ieIts t m for lunch.猜一下他们这个时间新版PEP小学英语四年级下册Unit-1-My-school-Cstory timestory time准备和老师演一演: 老师:Mr Hippo. 你选一个角色,先试读一会儿,与老师共同表演一下这个故事吧!加 油!准备和老师演一演:加 油!小组读一读:用正确的语音语调朗读 每组五名同学各扮演一个角色,一起读一下吧!5分钟!Mr.Hippo 粗粗的声音;Zip 细细的声音Zoom 又懒又慢的声音;Monkey: 又 快又响的声音;Rabbit: 缓缓的声音 准备好了就上来,带好头饰,为大家表演一下!加 油!小
6、组读一读:用正确的语音语调朗读加 油!1.我知道他们参观的路线school- library( )gym( )(Time for lunch)2.我会读句子;Is that the music room? Yes, it is.Is that the lunch room? Yes, it is.Is this the computer room? No, its not.Its time for lunch!Im full!Make a summarylunch room1.我知道他们参观的路线Make a summaryluncHomework(1) Read the story again and role play with your friends.(读故事并和朋友演一下)(2) Try to read passage 42 of English Reading Training. Its about a trip to the beach.(试读阅读训练的
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