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文档简介

1、北京印刷学院出版传播与管理学院 出版社经营管理教案PAGE PAGE 8现代企业管理第一讲教案授课章节绪论及企业业管理概概述对应教学大大纲章节节第一章学时3对应教材内内容第一章教学对象08级非管管理专业业本科学学生教学目标使学生了解解课程性性质和学学习本课课程的重重要性对本课程产产生兴趣趣掌握企业的的概念、特特征、类类型理解管理二二重性掌握本课程程的主要要学习方方法教学内容企业的概念念与特征征管理的概念念、性质质以及其其职能企业管理的的概念与与特征现代企业组组织的类类型企业的目标标与责任任企业管理基基本原理理企业管理学学的研究究对象与与方法 教学重点企业的概念念、特征征、类型型,管理理二重性性

2、和学习习管理的的必要性性教学难点管理二重性性;企业业的类型型教学过程序号教学内容时间分配教学方法1引言一、学习本本课程的的意义管理无处不不在!(周三多多)从最近的一一些事读读管理海地与智利利大地震震丰田召回事事件喜羊羊现象象(喜羊羊羊平底底锅)从日常生活活琐事看看管理吃饭排队打篮球从小孩成长长过程中中看管理理怎么让孩子子睡好觉觉牙膏与牙膏膏皮游泳激励从人生要扮扮演的两两个角色色看管理理二课程介介绍与课课时安排排:课堂讲授445课时时其中案例分分析188课时复习与小结结共计(488学时)三 本本课程的的学习方方法:以管理思维维锻炼为为主;结合实际,注注重案例例分析;撰写小论文文四 本本课程的的教

3、材及及主要参参考资料料:1建议使使用教材材:现代企业业管理(第22版),王王关义等等著,清清华大学学出版社社20007.88出版,北北京市精精品教材材。2建议参参考书:1 黄黄渝祥等等企业业管理概概论. 北京京:高等等教育出出版社,2006年03月2周三三多等.管理学学原理与与方法(第5版)上海海:复旦旦大学出出版社,220099.63斯蒂蒂芬.PP.罗宾宾斯.管理学学.(第9版) 北京:中国人人民大学学出版社社,20009年年3月4哈罗罗德.孔孔茨.管理学学.(第12版) 北北京:经经济科学学出版社社,20008年年8月五、考核方方式平时成成绩35其中:出勤10案例分分析及课课堂表现现155

4、期中报报告100期未考考试 665六、课程教教学管理理课程助教职职责:考勤(请假假:每人人每堂课课有人人以下的的批准权权;查考考勤:报报各班出出勤人数数)分组并组织织案例分分析收作业收集有关课课程教学学的反馈馈信息案例分析评评分开关多媒体体设备其他需要协协助的工工作七、案例分分析组织织共11个案案例案例分析要要求:案例介绍;逻辑清晰;资料占占有充分分;体现团队合合作精神神;用演演示,每每组演示示时间不不超过88分钟,提提问2分分钟;45讲解+课堂堂互动2第一节 企业的的概念与与特征一、企业的的概念(一)企业业的概念念请同学们说说出几个个知名企企业的名名字补充:20009年年中国企企业300强名

5、单单企业是从事事生产、流流通、服服务等经经济活动动,为满满足社会会需要和和获取盈盈利,依依照法定定程序成成立的具具有法人人资格,进进行自主主经营,独独立享受受权利和和承担义义务的经经济组织织。(二)企业业应具备备的条件件必须正式在在国家政政府有关关部门注注册备案案完成登登记手续续;应有专门的的名称、固固定的工工作地点点和组织织章程;应有一定的的组织机机构和独独立的财财产,实实行独立立核算;能独立承担担民事责责任。二、现代企企业的特特征现代企业比比较普遍遍地运用用现代科科学技术术手段开开展生产产经营活活动。现代企业内内部分工工协作的的规模和和细密程程度极大大地提高高,劳动动效率呈呈现逐步步提高的

6、的态势。现代企业经经营活动动的经济济性和盈盈利性。现代企业的的环境适适应性三、强化企企业管理理的意义义40讲解+课堂堂互动3第二节 企业管管理的概概念与性性质一、管理的的概念及及二重性性(一)管理理的概念念管理小故事事:改裤裤子的故故事什么是管理理?管理是一个个过程,是是一个组组织或个个人,为为了实现现一定的的目标,所所采取的的最有效效、最经经济的行行动,是是对行动动的计划划、组织织和控制制。管理理的实质质是协调调,在于于围绕共共同目标标,解决决矛盾,协调力力量,形形成一致致管理的目标标和对象象管理的基本本要素(二)管理理的二重重性1管理的的自然属属性“一个单独独的提琴琴手是自自己指挥挥自己,一个乐乐队就需需要一个个乐队指指挥”(马克克思)2管理的的社会属属性“资本家所所关心的的是怎么么为掠夺夺而管理理,怎样样借管理理来掠夺夺.”(列宁宁)3二者关关系(三)管理理既是一一门科学学,又是是一种艺艺术管理小故事事:拿破破仑替哨哨兵站岗岗(四)学习习和研究究企业管管理学的的重要

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