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文档简介
1、江苏省常州西藏民族中学2020学年八年级物理下学期第二次阶段测试一试题(无答案)苏科版江苏省常州西藏民族中学2020学年八年级物理下学期第二次阶段测试一试题(无答案)苏科版江苏省常州西藏民族中学2020学年八年级物理下学期第二次阶段测试一试题(无答案)苏科版常州西藏民族中学2020学年第二学期第二次阶段测试一试卷八年级物理考试时间:60分钟一、选择题(共36分)1.以下哪个是功率的单位?()A人造卫星沿椭圆轨道绕地球运转,当它离地球最远时()A.动能最小,势能也最小B.机械能最小C.机械能最大D.速度最小洒水汽车在水平路面上匀速行驶并向路面洒水的过程中,汽车动能的变化状况是()A减小B保持不变
2、C增大D先减小后增大4.下边的四个案例中,表达错误的选项是()叉车举起货物,叉车做了功焚烧的气体使火箭跳跃,焚烧的气体做了功春游时,在一座山脚下,两位同学决定进行登山竞赛他们同时出发,结果又同时抵达山顶要想判断他们谁的功率大,还需知道的物理量是()A山的高度B两人的质量C登山的时间D两人的身高6.2020年6月16日,“神舟”九号载人飞船在震天的轰鸣声中凌空而起,飞向太空达成任务后下降在内蒙古中部预约地域返回舱进入大气层一段时间后,因为受空气阻力做匀速运动返回舱匀速下降过程中,以下说法中正确的选项是()A重力势能减少,动能增添B机械能减少,动能不变C重力势能减少,动能增添D机械能不变动能不变.
3、一个人用相同大小、沿水平方向的力拉着木箱,分别在圆滑和粗拙两种水平川面上行进相同的距离,对于拉力所做的功,以下说法中正确的选项是()A两次做功相同多B在圆滑地面上做功好多C在粗拙地面上做功好多D条件不够,没法比较两次做功的多少如图1所示,轨道ABC圆滑,弹簧固定在水平轨道尾端,小球从A处由静止滚下,撞击弹簧后又将沿水平轨道返回,接着滚上斜面。在这整个过程中,机械能转变的状况是()A、重力势能动能重力势能B、动能弹性势能动能C、动能势能动能势能动能D、重力势能动能弹性势能动能重力势能9.下列过程中,动能转变为重力势能的是()A、直升飞机匀速上涨C、火车渐渐进站BD、人骑车匀速下桥、将小球向上抛出
4、,小球在上涨阶段水平路面上有一个重500N的小车,在100N的水平拉力作用下,匀速向前挪动了5m,则在这一过程中()A.车遇到的阻力为600NB.车遇到的阻力为500NC.拉力对车做功是500JD.重力对车做功为2500J11.关于功率,下列说法正确的是()A.力对物体做的功越多,功率就越大B.做功时间短的机械功率大C.达成相同的功,用的时间越长,功率越大D.功率大的机械在单位时间里做的功多以以下图,甲、乙两杯盐水的密度分别为甲、乙,同一只鸡蛋先后放入甲、乙两杯中,在甲杯处于悬浮状态所受浮力为F甲,在乙杯处于飞扬状态,所受浮力为F乙。能够必然的是()A甲乙B甲乙CF甲F乙DF甲F乙二、填空题(
5、共32分)13一个物体的重为600N,在水平拉力F=200N的作用下,沿水平川面匀速行进了30m拉力对它做的功为_J;若拉力的功率为240W则物体匀速运动的速度为_m/s,此过程中重力做功_J14在运载火箭的推进下,“神舟”九号载人飞船飞离地面的过程中,速度愈来愈大。在此过程中,航天员所拥有的动能_,拥有的机械能_。(填“变大”、“变小”或“保持不变”)15.弹簧秤的下端吊着一个金属球。弹簧秤的示数是10N,当金属球淹没在水中10深处时,弹簧秤的示数是8.7N,这时金属球遇到的浮力是_N;若将此金属球淹没到20深处时,它遇到的浮力将_。(填“变大”、“变小”或“不变”)16重1.6N的物体在酒
6、精中处于悬浮状态,它所受的浮力是N这个物体再放在水中,当物体静止时将处于状态(酒精巧度,假如把3/m3)17当一艘轮船从东海驶入长江时,它所受的浮力_(填“变大”、“变小”或“不变”),所受浮力的方向是_。18.下边是某一举重运动员夺得挺举冠军的场面:在0.6s内用1200N的力把杠铃举高1.2m到胸前(这一过程他做了_J的功,功率为_W);此后将杠铃在胸前停了4.2s(这一过程他做了_J的功,功率为_W);最后,用极强的迸发力(大概为1500N)用了0.2s将杠铃再举高0.5m到头顶,这个0.2s过程中,他的功率是_W三、作图、实验题(共4分+14分=18分)19.木块M飞扬在液面上,处于静
7、止状态,请你在图6中画出木块M所受力的表示图.20.在图中分别画专心F1和F2对支点0的力臂L1和L2。21阅读短文,回答以下问题:过山车当你在游玩场乘过山车奔驰之际,你能否会想到:过山车为何不需要引擎来推进就能“跋山涉水”呢?过山车在开始旅游时,是靠一个机械装置推上最高点的,但在第一次下行后,就再没有任何装置为它供给动力了,从这时起带动它沿轨道行驶的独一“发动机”就是重力势能。过山车的重力势能在处于最高点时达到最大值,当它开始下行时,它的势能不停减小,动能不停增大;因为摩擦,耗资了少许的机械能,因此随后的“小山丘”设计的比开始时的“小山丘”低(如图12所示)。像全部列车相同,过山车也安装了机
8、械制动装置,使它在结束行程或在紧迫状况下能够正确地停下来。过山车经过A点向上运动过程中,动能_(选填“变大”、“变小”或“不变”);后边的“小山丘”设计的比开始时的“小山丘”低,是因为过山车运动过程中,将部分机械能转变为_;过山车旅游过程中,遇到紧迫状况能够正确停下来,是因为_过山车第一次下行后,是利用_作为“发动机”的。图5是研究动能大小与哪些要素相关的实验(1)实验中你经过察看知道动能大小。(2)实验中采纳的方法,使得铜球和钢球滚到水平面的速度相同。(3)图甲和丙,能够得出的结论是动能与_相关。四、计算题(共14分)一电梯在10s内能够将质量为1t的货物由基层地面匀速运至四楼楼顶,若每层楼的高度是4m,那么电梯做功的功率是多少?(g取10N/kg)(6分)在研究浮力的实验中,王波同学将一块质量为78g的实心铁块悬挂在弹簧秤的挂钩上:(1)当她手提弹簧秤将该铁块迟缓放入水中的过程中,发现弹簧秤的读数渐渐_;当铁块完满浸入水中后,改变它在水中的深度,弹簧秤的读数_。(填“变大”、“变小
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